20xx年考研管理類聯(lián)考之論證有效性分析寫作關(guān)鍵點總結(jié)(編輯修改稿)
2025-10-28 23:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對溝通的一致性進行了有效規(guī)則，即保證在已知信息方面的關(guān)系的一致性，也保證由已知信息推導(dǎo)未說明的結(jié)論方面，進行了一致性的規(guī)范。而邏輯中的一些基本定律，和論證的基本規(guī)范(有效性)，則保證了雙方在溝通時的完整性。基于以上分析，我們可以看出：在管理類、經(jīng)濟類聯(lián)考中對邏輯科目的考查，是具有強大的現(xiàn)實意義的，更是與考生今后的工作實際息息相關(guān)。也就是說，這是一門非常有意義的學(xué)科。其實，從這個角度來說，我認(rèn)為邏輯科目應(yīng)該成為所有研究生入學(xué)考試的基礎(chǔ)考查科目，畢竟溝通是無處不在的。第四篇：2018年考研管理類聯(lián)考之論證有效性素材錦集凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！2018年考研管理類聯(lián)考之論證有效性素材錦集論證有效性分析是管理類聯(lián)考中文寫作的重要命題形式，正值復(fù)習(xí)黃金階段，凱程考研特此奉上一些練習(xí)材料，大家不妨每天練習(xí)練習(xí)。論證有效性分析是管理類聯(lián)考中文寫作的重要命題形式，大家在復(fù)習(xí)過程中要注意加強練習(xí)，拓展思路，積累素材，在不斷的練習(xí)與探究中提升中文你寫作能力。正值復(fù)習(xí)黃金階段，凱程考研特此奉上一些練習(xí)材料，大家不妨每天練習(xí)練習(xí)。，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。民主集中制是一種決策機制。在這種機制中，民主和集中是缺一不可的兩個基本點。民主不外乎就是體現(xiàn)多數(shù)人的意志。問題在于什么是集中。對此有兩種解讀，一種認(rèn)為“集中”就是正確的意見。另一種認(rèn)為“集中”就是集中多數(shù)人的意見。凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！們往往難以全面掌握。比如說，有一盆水，讓你和面。專家根據(jù)水和面的數(shù)據(jù)，是可以判斷這塊面和出來是硬還是軟。但是，在你和面的過程中，有人往里又加入了一桶水，這個面必軟無疑，但預(yù)測之前專家并不知道有人要大量放水。同理，倘若不增加水，而是增加面，那么，和出的面必然硬。這個臨時增加的水或面，就是變量因素，可以從根本上改變預(yù)測的正確與否。，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。從今年開始，教育部、國家語委將在某些城市試點推出一項針對國人的漢語水平考試—“漢語能力測試(HNC)”。該測試主要考以母語為漢語的人的聽、說、讀、寫四方面的綜合能力，并將按照難度分為各個等級，其中低等級相當(dāng)于小學(xué)四年級水平(掃盲水平)，高等級相當(dāng)于大學(xué)中文專業(yè)畢業(yè)水平。考生不設(shè)職業(yè)、學(xué)歷、年齡限制，可直接報考。公眾對于這項新事物，支持和反對的意見都有。支持者認(rèn)為，在世界各地掀起學(xué)習(xí)漢語的熱潮的今天，孔子學(xué)院遍地開花，儼然一個“全世界都在說中國話”的時代就要來臨。但是國人的漢語能力，如提筆忘字，中英文混雜，網(wǎng)絡(luò)用語不規(guī)范等現(xiàn)象普遍存在。目前大家都感到母語水平下降，但是對差到何種程度，差在哪里，怎么入手解決，無人能言。而漢語能力測試有一個科學(xué)的評測標(biāo)準(zhǔn)，可以幫助應(yīng)試者了解其漢語水平在特定人群、地域中的位置。這樣的測試一定會喚起大家對母語文化的重視。以下幾種是代表向的反對觀點。觀點一，漢語學(xué)習(xí)更多地是培養(yǎng)一種讀書氛圍，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，不能太功利。漢語要保存，要維系，需要培養(yǎng)的是修養(yǎng)而不是一種應(yīng)試能力。在當(dāng)前漢語衰退的環(huán)境下，要讓漢語重新“熱”起來，應(yīng)從維系漢語文化的長遠發(fā)展著手，營造一種大眾的、自由的、向上的母語學(xué)習(xí)環(huán)境。觀點二，中國的孩子在中國的土地上學(xué)習(xí)母語有完整的教育體系，在這種情況下，這項測試的誕生不僅是一種浪費，還嚴(yán)重干擾了當(dāng)前的漢語教學(xué)。漢語的綜合水平量化，就是使得原來豐富生動的語言扭曲化，簡陋化。觀點三，對于把漢語作為母語的中國人來說，漢語會用會說就可以了，不是人人都要成為作家，漢語類的能力測試更適合外國人來考。，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。我國的個人所得稅從1980年開始征收，當(dāng)時起征點為800元人民幣。最近幾年起征點為2000元，個人所得稅總額逐年上升，已經(jīng)超過2000億元。隨著居民基本生活開支的上漲，國家決定從2011年9月將個稅起征點調(diào)高到3500元，順應(yīng)了大多數(shù)人的意愿。從個人短期利益上來看，提高起征點確實能減少一部分中低收入者的稅收，看似有利于普通老百姓。但是，如果冷靜地進行分析，其結(jié)果卻正好相反。中國實行稅收累進率制度，也就是說工資越高所繳納的稅率也越高。請設(shè)想，如果將2000元的個稅起征點提高到10000元。雖然，極少數(shù)月工資超過30000元的人可能繳更多的稅，但是絕大多數(shù)人的個稅會減少，只是減少的數(shù)額不同。原來工資低于2000元的，1分錢的好處也沒有得到。拿2000元工資的人只是減輕了幾十元的稅。而拿8000元工資的人則減輕了幾百元的稅收。收入越高，減少的越多，貧富差距自然會被進一步拉大了。同時，由于稅收起征點上調(diào)，國家收到的稅收大幅度減少，政府就更沒有能力為中 2 頁 共 2 頁凱程考研，為學(xué)員服務(wù)，為學(xué)生引路！低收入者提供醫(yī)療、保險、教育等公共服務(wù)，結(jié)果還是對窮人不利。所以說，建議提高個稅起征點的人，或者是聽到提高起征點就高興的人，在捅破這層窗紙以后，他們也不得不承認(rèn)這一客觀真理：提高個稅起征點有利于富人，不利于一般老百姓。如果不局限在經(jīng)濟層面討論問題，轉(zhuǎn)到從社會與政治角度考慮，問題就更清楚了。原來以2000元為起征點，有50%以上為非納稅人，如果提高到3500元，中國的納稅人就只剩下20%了。80%的國民不納稅，必定會引起政治權(quán)利的失衡。降低起征點，擴大納稅人的比例，不僅可以縮小貧富差異，還可以培養(yǎng)全民的公民意識。納稅者只有承擔(dān)了納稅義務(wù)，才能享受納稅者的權(quán)利。如果沒有納稅，人們對國家就會失去主人翁的責(zé)任感，就不可能有強烈的公民意識，也就會失去或放棄監(jiān)督政府部門的權(quán)利。所以，為了培養(yǎng)全國民眾意識，為了縮小貧富差距，為了建設(shè)和諧社會，我們應(yīng)該適當(dāng)降低個稅起征點。，選擇若干要點，寫一篇600字左右的文章，對該論證的有效性進行分析和評論。某縣縣長在任職四年后的述職大會上說：“‘不偷懶、不貪錢、不貪色、不整人’，今天可以坦然地說，我兌現(xiàn)了四年前在人大會上的承諾?！苯又?，他總結(jié)了四年工作的主要成績與存在的問題。報告持續(xù)了一個多小時。幾天后，關(guān)于“四不”的承諾在網(wǎng)上傳開，引起多人熱烈討論，贊賞和質(zhì)疑的觀點互不相讓。主要的質(zhì)疑有以下幾種。質(zhì)疑之一：“不偷懶、不貪錢、不貪色、不整人”是普通公務(wù)員都要堅持的職業(yè)底線，何以成為官員
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