xx計算機專業(yè)教學計劃(編輯修改稿)
2024-10-28 23:19 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 道德。在業(yè)務(wù)知識和能力方面的基本要求是：較扎實地掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本理論，掌握計算機應(yīng)用軟、硬件設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用等必須的基本技能。了解本專業(yè)范圍內(nèi)科學技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，具有較強的獲取知識的能力和一定的分析問題、解決問題的能力。掌握一門外國語，能夠比較熟練地閱讀本專業(yè)技術(shù)資料。在身體素質(zhì)方面，身體健康，能精力充沛地工作。二、設(shè)置及教學管理（一）教學計劃中設(shè)必修課、選修課、集中實踐環(huán)節(jié)。其中統(tǒng)設(shè)必修課程由中央電大統(tǒng)一開設(shè)。統(tǒng)服、省開課程由省電大負責。自開課程由各市級電大負責。選修課程由學生自選，選夠?qū)W分即可。（二）有實驗和大作業(yè)的課程，辦學單位必須按要求組織完成。凡沒做實驗或?qū)嶒灢患案裾撸荒苋〉迷撻T課程的學分。中央電大將對實驗（含大作業(yè)）及平時作業(yè)進行必要的抽查，以確保教學質(zhì)量。（三）集中實踐環(huán)節(jié)由省電大根據(jù)中央電大的教學大綱（要求）具體組織實施。畢業(yè)設(shè)計重點培養(yǎng)學生綜合運用所學理論知識和技能解決實際問題的能力，選題要盡量選擇與現(xiàn)實任務(wù)相聯(lián)系的題目。中央電大對畢業(yè)設(shè)計答辯情況和畢業(yè)設(shè)計說明書進行抽查。集中實踐環(huán)節(jié)不得免修。（四）省電大負責組織教學，學生可根據(jù)自身情況選用現(xiàn)代開放教育中提供的文字、音像、電視直播課、CAI課件、計算機網(wǎng)絡(luò)、電子郵件、電話打疑等各種學習媒體和手段自主學習。三、修業(yè)年限與畢業(yè)實行學分制，學生注冊后8年內(nèi)取得的學分均為有效。省電大按三年業(yè)余學習安排教學計劃。本專業(yè)最低畢業(yè)學分為71學分。學生通過學習取得規(guī)定的最低畢業(yè)學分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準予畢業(yè)，并頒發(fā)國家承認的高等教育本科學歷畢業(yè)證書。四、教學計劃進程表（附后）計算機科學與技術(shù)專業(yè)（應(yīng)用軟件開發(fā)方向）（開放本科）教學計劃進程表。計算機科學與技術(shù)專業(yè)（網(wǎng)絡(luò)方向）（開放本科）教學計劃進程表。第三篇：計算機專業(yè)教學計劃計算機應(yīng)用與維修專業(yè)（高技）教學計劃一、專業(yè)名稱：計算機應(yīng)用與維修。二、主要內(nèi)容描述本專業(yè)畢業(yè)生主要面向社會各企事業(yè)單位的計算機房、計算機室及辦公計算機崗位，從事計算機設(shè)備、計算機網(wǎng)絡(luò)的管理、維護，計算機操作以及計算機產(chǎn)品的銷售等工作。三、招收對象及學制高中、中專畢業(yè)生，學制三年。四、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的，掌握必需的科學文化知識的，具有扎實的計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能的，在生產(chǎn)、服務(wù)和管理第一線工作的計算機系統(tǒng)管理、維護和應(yīng)用操作人員。五、主要課程介紹及要求計算機應(yīng)用基礎(chǔ)《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》是一門公共基礎(chǔ)課程，同時也是計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的專業(yè)核心課程。通過學習，學生能夠使用計算機進行日常辦公；能夠接發(fā)電子郵件；能夠進行文字處理、電子表格制作、電子文稿演示等方面的工作，為后續(xù)學習打下基礎(chǔ)。計算機組裝與維護《計算機組裝與維修》是一門專業(yè)核心課程。通過學習，學生能夠了解計算機的硬件及其性能；能夠選購硬件并組裝成整臺計算機；能夠?qū)IOS進行優(yōu)化設(shè)置；能夠進行硬盤的分區(qū)和格式化；能夠安裝操作系統(tǒng)；能夠安裝和應(yīng)用殺毒軟件；能夠安裝應(yīng)用軟件；能夠診斷出計算機故障并排除。圖像處理Photoshop《圖像處理Photoshop》是一門專業(yè)核心課程，同時也是計算機應(yīng)用與維修專業(yè)的專門化方向課程。通過學習，學生能夠選擇合適的圖像格式保存圖像；能夠?qū)D像進行修飾和加工；能夠繪制圖像；能夠?qū)D像進行色彩、色調(diào)的調(diào)整；能夠運用圖層、蒙版技術(shù)對圖像進行處理；能夠選擇適合的濾鏡對圖像進行美化；能夠運用路徑、通道技術(shù)處理圖像；能夠制作簡單動畫。二維動畫制作Flash《二維動畫制作Flash》是一門專門化方向課程。通過學習，學生能夠了解動畫的制作原理；能夠了解對象的創(chuàng)建和編輯，以及幀、圖層、元件的基本概念和創(chuàng)建方法；能夠制作補間動畫和逐幀動畫等簡單動畫；能夠制作遮罩動畫和引導層動畫等特效動畫；能夠編寫腳本制作簡單的交互式動畫；能夠?qū)牒途庉嬄曇艉鸵曨l；能夠發(fā)布和導出動畫。局域網(wǎng)組建與維護《局域網(wǎng)組建與維護》是一門專門化方向課程。通過學習，學生能夠組建局域網(wǎng)、管理局域網(wǎng)并對網(wǎng)絡(luò)進行維護。可視化編程Visual Basic《可視化編程Visual Basic》是一門專門化方向課程。通過學習，學生能夠進行簡單的程序編寫；能夠進行MDI（多文檔）編程；能夠在多文檔窗口中進行菜單、工具欄和狀態(tài)欄程序設(shè)計；能夠進行對話框設(shè)計；能夠設(shè)計坐標系統(tǒng)、圖形及動畫；能夠設(shè)計CD播放器、視頻播放器程序；能夠使用ADO Data控件編寫銷售程序。第四篇：計算機專業(yè)教學計劃(最新)計算機專業(yè)教學計劃一、培養(yǎng)目標學生通過專業(yè)基礎(chǔ)知識、專業(yè)理論知識等方面的學習和專業(yè)技能的訓練，培養(yǎng)具備一定的綜合素質(zhì)、有技術(shù)、懂管理，能從事計算機管理、維護、操作等方面的專業(yè)技術(shù)人
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