【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 收評(píng)估表，清點(diǎn)份數(shù)，上交系教學(xué)秘書(shū)。四、教學(xué)秘書(shū)對(duì)學(xué)生評(píng)估表進(jìn)行匯總，并做統(tǒng)計(jì)處理。五、評(píng)估結(jié)果作為教師教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)的主要依據(jù)。六、系教學(xué)秘書(shū)將評(píng)估結(jié)果及時(shí)反饋給教研室及授課教師并擬定整改措施。附件：護(hù)理學(xué)系教師評(píng)學(xué)辦法為進(jìn)一步完善我系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，強(qiáng)化教學(xué)信息的反饋，促進(jìn)我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高我系教育質(zhì)量，特制定護(hù)理學(xué)系教師評(píng)學(xué)辦法。一、評(píng)學(xué)的范圍為普教全日制本科各年級(jí)專業(yè)學(xué)生。二、按教務(wù)處制定蚌埠醫(yī)學(xué)院教師評(píng)學(xué)表，任課教師主要從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過(guò)程及學(xué)習(xí)效果三個(gè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出總體評(píng)價(jià)。評(píng)學(xué)表包括10個(gè)指標(biāo)，每項(xiàng)指標(biāo)10分，總計(jì)100分；三、任課教師根據(jù)實(shí)際情況對(duì)每項(xiàng)指標(biāo)按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)打分，其中A=分值；B=；C=；D=。綜分得分≥90分為優(yōu)秀,8090分為良好,7079分為中等, ≤69分較差。四、教師評(píng)學(xué)工作由各教研室負(fù)責(zé)組織，每學(xué)期1次，一般安排在每學(xué)期課程考試結(jié)束后進(jìn)行。五、任課教師對(duì)授課班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)后，填寫(xiě)《蚌埠醫(yī)學(xué)院教師評(píng)學(xué)表》；教師填好評(píng)學(xué)表后由教研室主任分專業(yè)分年級(jí)匯總整理，填寫(xiě)《蚌埠醫(yī)學(xué)院教師評(píng)學(xué)情況匯總表》，寫(xiě)出本學(xué)期教師評(píng)學(xué)情況分析報(bào)告，上報(bào)給系教學(xué)秘書(shū)。六、系教學(xué)秘書(shū)在收到各教研室上交的教師評(píng)學(xué)匯總表和分析報(bào)告后，進(jìn)行全面匯總、統(tǒng)計(jì)、分析后，寫(xiě)出教師評(píng)學(xué)情況分析報(bào)告，并將結(jié)果反饋給各教研室，作為今后共同進(jìn)行教學(xué)和教學(xué)管理改革的參照依據(jù)；七、各教研室建立教師評(píng)學(xué)檔案，由教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)管理。附件：護(hù)理學(xué)系教學(xué)檔案管理制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)檔案管理，提高教學(xué)檔案的質(zhì)量和科學(xué)管理水平，特制定本制度。一、教研室歸檔的檔案包括：教學(xué)工作計(jì)劃、總結(jié)；教學(xué)研討活動(dòng)記錄；青年教師試講材料；各科考試課程期末考試學(xué)生答卷(保存五年)、試卷封面、試卷分析、試卷答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；考試成績(jī)；教學(xué)大綱、教學(xué)日志、課程工作報(bào)告。二、教研室檔案管理由教研室主任負(fù)責(zé)，主要收集和保存與本教研室有關(guān)的各種教學(xué)文件和教學(xué)資料。三、教學(xué)檔案管理人員必須及時(shí)收集和整理各種教學(xué)檔案。四、按學(xué)期對(duì)教學(xué)檔案按檔案項(xiàng)目進(jìn)行收集、整理。妥善保管、防止檔案霉?fàn)€、人為損壞、或流失等。五、教學(xué)檔案管理人員應(yīng)對(duì)檔案妥善保管、防止檔案霉?fàn)€、人為損壞、或流失等。六、查閱教學(xué)檔案資料，須經(jīng)檔案管理部門(mén)負(fù)責(zé)人同意，查閱過(guò)程中，注意保護(hù)檔案防止損壞。七、借閱教學(xué)檔案，須經(jīng)檔案管理部門(mén)負(fù)責(zé)人同意，借閱人對(duì)借出的檔案應(yīng)妥善保管，不得折頁(yè)、涂改、畫(huà)線、圈點(diǎn)、剪貼。用后及時(shí)歸還。附件：護(hù)理學(xué)系教學(xué)檢查制度為了進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)理學(xué)系教學(xué)工作的管理與監(jiān)控，制訂護(hù)理學(xué)系教學(xué)檢查制度。每學(xué)期進(jìn)行學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末三次定期教學(xué)檢查。一、時(shí)間安排學(xué)期初教學(xué)檢查在開(kāi)學(xué)第1周完成，期中教學(xué)檢查安排在第912周，期末教學(xué)檢查從期末考試前1周起至考試結(jié)束。二、教學(xué)檢查的組織與實(shí)施護(hù)理學(xué)系教學(xué)檢查由護(hù)理學(xué)系組織實(shí)施，人員由系領(lǐng)導(dǎo)、系教學(xué)秘書(shū)和教研室負(fù)責(zé)人組成。三、檢查內(nèi)容（一）學(xué)期初教學(xué)檢查內(nèi)容：教師是否按時(shí)上課、下課，是否嚴(yán)格維護(hù)課堂秩序。學(xué)生是否有無(wú)遲到、早退或曠課現(xiàn)象，是否遵守課堂紀(jì)律。教師的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)進(jìn)度表、教案、講稿、課件準(zhǔn)備情況。實(shí)驗(yàn)教學(xué)準(zhǔn)備情況。（二）期中教學(xué)檢查內(nèi)容：教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況，重點(diǎn)檢查教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容是否符合。教材、教學(xué)大綱及教學(xué)參考資料、教具的配備及使用情況。檢查有無(wú)隨意停、調(diào)課，不按時(shí)上、下課等現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)教學(xué)進(jìn)行情況。（三）期末教學(xué)檢查學(xué)生參加考試情況。教學(xué)檔案建設(shè)情況。教學(xué)活動(dòng)開(kāi)展情況。教學(xué)研究與教學(xué)改革、教材建設(shè)實(shí)施情況。四、檢查記錄各教研室要及時(shí)匯報(bào)教學(xué)檢查情況，有教學(xué)事故時(shí)應(yīng)單獨(dú)寫(xiě)出事故報(bào)告。附件：護(hù)理學(xué)系教材管理規(guī)定 根據(jù)院辦[2005]11號(hào)《蚌埠醫(yī)學(xué)院教材管理規(guī)定》,結(jié)合我系實(shí)際情況,制定本管理規(guī)定。一、教材優(yōu)先選用國(guó)家教育部、衛(wèi)生部推薦的規(guī)劃教材、全國(guó)統(tǒng)編教材、國(guó)內(nèi)有代表性的高質(zhì)量、高水平教材。二、因教學(xué)需要,而又無(wú)規(guī)劃或統(tǒng)編教材的,可使用協(xié)編教材或校內(nèi)自編教材,但必須履行嚴(yán)格的審批程序。三、教材選用由教研室主任申報(bào),系部同意,教務(wù)處審批,教材設(shè)備科統(tǒng)一訂購(gòu)。四、選用的教材一經(jīng)確定,教研室不得隨意更改。如特殊情況必須更換、停用教材的,須由教研室主任向系部申請(qǐng),報(bào)書(shū)面材料至教務(wù)處,說(shuō)明事因，經(jīng)教務(wù)處、財(cái)務(wù)處審核,報(bào)院主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。五、學(xué)生必修課教材的訂購(gòu)工作由教材設(shè)備科統(tǒng)一訂購(gòu)。系部選定的教材，必須認(rèn)真、及時(shí)填報(bào)《教材征訂表》，一式兩份,一份系部自存,一份報(bào)教材設(shè)備科。六、凡通過(guò)教材設(shè)備科統(tǒng)一訂購(gòu)的教材、講義等,一律由教材設(shè)備科統(tǒng)一保管與發(fā)放。任何個(gè)人不得在校內(nèi)私自向?qū)W生推銷、出售教材、講義以及音像資料等。學(xué)生使用的教材,由教材設(shè)備科按年級(jí)、班級(jí)統(tǒng)一發(fā)放。七、供應(yīng)的教材,如發(fā)現(xiàn)有缺頁(yè)、錯(cuò)裝或非人為損壞的,可在兩周內(nèi)向教材設(shè)備科退換。第三篇：計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)班級(jí)管理制度南昌大學(xué)軟件學(xué)院 班級(jí)管理制度2010級(jí)計(jì)算機(jī)軟件專業(yè)2010年11月25日目錄班級(jí)管理制度..................................................................................1 第一章 總則..................................................................................3 第二章 班級(jí)建設(shè)目標(biāo).................................................................4 第三章 班委組織成員及責(zé)任....................................................5 第四章 班級(jí)黨支部組織生活制度...........................................12 第五章 班級(jí)早鍛煉制度..........................................................15 第六章 班級(jí)課堂考勤制度......................................................16 第七章 班級(jí)安全及晚查房制度..............................................17 第八章 班級(jí)請(qǐng)銷假制度..........................................................21 第九章 星級(jí)寢室評(píng)比檢查制度..............................................22 第十章 優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定制度.........................................25 第十一章 班級(jí)會(huì)議制度..........................................................28 第十二章 班務(wù)公開(kāi)制度..........................................................30 第十三章 班費(fèi)公開(kāi)制度..........................................................31 第十四章 班級(jí)材料制度..........................................................32 第十五章 學(xué)生資助制度..........................................................33 第十六章 附則............................................................................37第一章 總則班級(jí)是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組織形式,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育、教學(xué)、管理的基層單位。搞好班級(jí)建設(shè)、加強(qiáng)班級(jí)管理，對(duì)于學(xué)生德、智、體、美諸方面健康成長(zhǎng)有著重要意義。為實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理工作的規(guī)范化，促進(jìn)班級(jí)工作上新水平，建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體，更好地把育人工作落到實(shí)處，在遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南昌大學(xué)學(xué)生班級(jí)建設(shè)管理暫行辦法》、《南昌大學(xué)學(xué)生公寓（宿舍）管理辦法》以及學(xué)校學(xué)生教育與管理工作的有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，特別制定適合我們班級(jí)的管理?xiàng)l例。第二章 班級(jí)建設(shè)目標(biāo)一、班級(jí)建設(shè)應(yīng)遵循格物致新、厚澤人的校訓(xùn)，實(shí)行民主制度以制理班，自立自律，全面發(fā)展，創(chuàng)建把德育放在首位，學(xué)習(xí)勤奮、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)求實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的先進(jìn)集體，促進(jìn)每位同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展。二、班風(fēng)：勤奮學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取。三、學(xué)風(fēng)：團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新。四、班級(jí)目標(biāo)：加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)工作，積極響應(yīng)學(xué)校各項(xiàng)工作號(hào)召，爭(zhēng)獲“先進(jìn)班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào)。第三章 班委組織成員及責(zé)任班委會(huì)的組成：班委會(huì)一般由以下人員組成：班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、宣傳（網(wǎng)絡(luò)信息）委員、勞動(dòng)（衛(wèi)生）委員、文娛委員、生活委員、體育委員。第一條、班委會(huì)職責(zé)（1）根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門(mén)的要求，制訂班級(jí)工作計(jì)劃，并組織全班同學(xué)貫徹落實(shí)；（2）組織同學(xué)開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽及其他學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；（3）認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真考勤，嚴(yán)格管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)；（4）關(guān)心同學(xué)的生活，代表同學(xué)的利益，為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)排憂解難；（5）組織同學(xué)開(kāi)展文體、科技等課外活動(dòng)，豐富同學(xué)的課外生活；組織同學(xué)參加有益的社會(huì)活動(dòng)、公益勞動(dòng)及青年志愿者活動(dòng)；（6）組織同學(xué)開(kāi)展 “星級(jí)寢室評(píng)比”和“特色寢室評(píng)比”等活動(dòng)，創(chuàng)建“學(xué)生五星級(jí)寢室”；（7）協(xié)助班主任組織開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)考評(píng)、評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)及助、貸、補(bǔ)等有關(guān)工作。第二條、班長(zhǎng)職責(zé)（1）對(duì)班級(jí)工作負(fù)有全面的責(zé)任；（2）負(fù)責(zé)召集班委會(huì)和召開(kāi)班會(huì)，根據(jù)上級(jí)指示精神結(jié)合本班具體情況，研究安排本班工作；（3）了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決或向有關(guān)部門(mén)反映；（4）督促、檢查并協(xié)助班委會(huì)各委員開(kāi)展工作，及時(shí)向班主任、和班委會(huì)匯報(bào)工作；（5）配合團(tuán)支部做好本班團(tuán)支部的工作。第三條、副班長(zhǎng)職責(zé)（1）協(xié)助班長(zhǎng)做好工作，班長(zhǎng)不在時(shí)，代理班長(zhǎng)的工作；（2）負(fù)責(zé)本班級(jí)課堂考勤工作；（3）在通常情況下，副班長(zhǎng)還要兼任委員職務(wù)，以加強(qiáng)某一方面的工作，如兼宣傳（網(wǎng)絡(luò)信息）委員等。第四條、學(xué)習(xí)委員職責(zé)（1）負(fù)責(zé)與全班同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)的具體工作；（2）溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，把任課教師對(duì)同的意見(jiàn)和要求及時(shí)傳達(dá)本班同學(xué)，把同學(xué)對(duì)課程教學(xué)及任課教 師的意見(jiàn)和建議及時(shí)地反映給任課教師或?qū)W校有關(guān)部門(mén)；（3）根據(jù)同學(xué)求知、成才的需要，組織開(kāi)展班級(jí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,各類讀書(shū)活動(dòng)，舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和知識(shí)講座等，以擴(kuò)大同學(xué)的知識(shí)面；（4）做好課代表的選配工作；（5）協(xié)調(diào)、組織、發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)參與實(shí)踐創(chuàng)新、素質(zhì)拓展等活動(dòng)；（6）經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進(jìn)同學(xué)談心，組織開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng)。第五條、生活委員職責(zé)（1）負(fù)責(zé)班級(jí)同學(xué)的生活，為同學(xué)當(dāng)好服務(wù)員，為班級(jí)當(dāng)好保管員；（2）了解和掌握班級(jí)每個(gè)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和學(xué)習(xí)生活費(fèi)用來(lái)源,負(fù)責(zé)班級(jí)貧困生建檔工作；（3）與學(xué)校有關(guān)部門(mén)保持聯(lián)系，及時(shí)反映同學(xué)生活中遇到的困難，以及同學(xué)的意見(jiàn)和要求；（4）領(lǐng)發(fā)本班同學(xué)的獎(jiǎng)、助學(xué)金等；（5）保管好班級(jí)經(jīng)費(fèi)和班費(fèi)收支有關(guān)單據(jù)，定期向同學(xué)公布班費(fèi)的使用情況。第六條、體育委員職責(zé)（1）擔(dān)任體育課的課代表，同體育課教師保持經(jīng)常聯(lián)系，協(xié)助 任課教師組織好課堂教學(xué)，并及時(shí)反映同學(xué)們的意見(jiàn)和要求；（2）組織和發(fā)動(dòng)同學(xué)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)；（3）組織同學(xué)上好早操，負(fù)責(zé)早點(diǎn)到；（4）組織班級(jí)體育競(jìng)賽代表隊(duì)的賽前訓(xùn)練及賽時(shí)比賽；（5）組織同學(xué)參加體育達(dá)標(biāo)活動(dòng)；（6）協(xié)助班委搞好紀(jì)律教育和整頓班風(fēng)。第七條、文藝委員職責(zé)（1）組織全班同學(xué)積極參加課余文娛活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文化娛樂(lè)活動(dòng)的骨干；（2）組織舉辦音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法、攝影、文學(xué)欣賞等講座，提高同學(xué)們鑒賞能力；（3）組織舉辦演講會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、文藝晚會(huì)等；（4）教唱歌曲，組織開(kāi)展各種文娛比賽活動(dòng)，活躍班級(jí)同學(xué)的文化生活。第八條、衛(wèi)生委員職責(zé)（1）組織同學(xué)搞好各種有意義的專業(yè)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)的勞動(dòng)觀念和勞動(dòng)技能；（2）負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生工作，努力創(chuàng)造一個(gè)干凈、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；（3）及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映同學(xué)的身心健康狀況和對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件的意見(jiàn)和要求；（4）制定、完善班級(jí)衛(wèi)生制度，督促同學(xué)搞好個(gè)人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；（5）配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)抓好宿舍、教室、食堂及環(huán)境衛(wèi)生的檢查和保持工作；（6）組織和帶領(lǐng)同學(xué)開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生活動(dòng)，搞好星級(jí)寢室評(píng)比活動(dòng)；（7）組織開(kāi)展好義務(wù)勞動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)為學(xué)校、為社會(huì)做貢獻(xiàn)。第九條、宣傳委員職責(zé)（1）負(fù)責(zé)班級(jí)大型活動(dòng)的組織策劃工作；（2）負(fù)責(zé)班級(jí)好人好事、先進(jìn)典型的文字宣傳工作；（3）負(fù)責(zé)班級(jí)網(wǎng)頁(yè)的維護(hù)更新工作；（4）負(fù)責(zé)班級(jí)工作檔案的整理保管工作，學(xué)生干部的選舉、考核和評(píng)優(yōu)按照《南昌大學(xué)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和管理辦法（試行）》進(jìn)行。第十條、心理委員職責(zé)(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，在本班級(jí)積極開(kāi)展心理健康教育和宣傳活動(dòng)；(2)協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各種活動(dòng)，并在心理健康教育課程、講座及活 動(dòng)中起骨干作用，帶動(dòng)其他學(xué)生積極參與；(3)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異?，F(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時(shí)向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決；(4)幫助有心理困難的同學(xué)及時(shí)前往心理咨詢室接受心理 輔導(dǎo)，負(fù)責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強(qiáng)對(duì)接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋