【文章內(nèi)容簡介】 收評估表，清點份數(shù)，上交系教學(xué)秘書。四、教學(xué)秘書對學(xué)生評估表進行匯總，并做統(tǒng)計處理。五、評估結(jié)果作為教師教學(xué)質(zhì)量綜合評價的主要依據(jù)。六、系教學(xué)秘書將評估結(jié)果及時反饋給教研室及授課教師并擬定整改措施。附件：護理學(xué)系教師評學(xué)辦法為進一步完善我系教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，強化教學(xué)信息的反饋，促進我系學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高我系教育質(zhì)量，特制定護理學(xué)系教師評學(xué)辦法。一、評學(xué)的范圍為普教全日制本科各年級專業(yè)學(xué)生。二、按教務(wù)處制定蚌埠醫(yī)學(xué)院教師評學(xué)表，任課教師主要從學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)過程及學(xué)習(xí)效果三個項目對學(xué)生學(xué)習(xí)情況做出總體評價。評學(xué)表包括10個指標，每項指標10分，總計100分；三、任課教師根據(jù)實際情況對每項指標按A、B、C、D四個等級打分，其中A=分值；B=；C=；D=。綜分得分≥90分為優(yōu)秀,8090分為良好,7079分為中等, ≤69分較差。四、教師評學(xué)工作由各教研室負責(zé)組織，每學(xué)期1次，一般安排在每學(xué)期課程考試結(jié)束后進行。五、任課教師對授課班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行客觀評價后，填寫《蚌埠醫(yī)學(xué)院教師評學(xué)表》；教師填好評學(xué)表后由教研室主任分專業(yè)分年級匯總整理，填寫《蚌埠醫(yī)學(xué)院教師評學(xué)情況匯總表》，寫出本學(xué)期教師評學(xué)情況分析報告，上報給系教學(xué)秘書。六、系教學(xué)秘書在收到各教研室上交的教師評學(xué)匯總表和分析報告后，進行全面匯總、統(tǒng)計、分析后，寫出教師評學(xué)情況分析報告，并將結(jié)果反饋給各教研室，作為今后共同進行教學(xué)和教學(xué)管理改革的參照依據(jù)；七、各教研室建立教師評學(xué)檔案，由教學(xué)秘書負責(zé)管理。附件：護理學(xué)系教學(xué)檔案管理制度為了進一步加強教學(xué)檔案管理，提高教學(xué)檔案的質(zhì)量和科學(xué)管理水平，特制定本制度。一、教研室歸檔的檔案包括：教學(xué)工作計劃、總結(jié)；教學(xué)研討活動記錄；青年教師試講材料；各科考試課程期末考試學(xué)生答卷(保存五年)、試卷封面、試卷分析、試卷答案及評分標準；考試成績；教學(xué)大綱、教學(xué)日志、課程工作報告。二、教研室檔案管理由教研室主任負責(zé)，主要收集和保存與本教研室有關(guān)的各種教學(xué)文件和教學(xué)資料。三、教學(xué)檔案管理人員必須及時收集和整理各種教學(xué)檔案。四、按學(xué)期對教學(xué)檔案按檔案項目進行收集、整理。妥善保管、防止檔案霉爛、人為損壞、或流失等。五、教學(xué)檔案管理人員應(yīng)對檔案妥善保管、防止檔案霉爛、人為損壞、或流失等。六、查閱教學(xué)檔案資料，須經(jīng)檔案管理部門負責(zé)人同意，查閱過程中，注意保護檔案防止損壞。七、借閱教學(xué)檔案，須經(jīng)檔案管理部門負責(zé)人同意，借閱人對借出的檔案應(yīng)妥善保管，不得折頁、涂改、畫線、圈點、剪貼。用后及時歸還。附件：護理學(xué)系教學(xué)檢查制度為了進一步加強護理學(xué)系教學(xué)工作的管理與監(jiān)控，制訂護理學(xué)系教學(xué)檢查制度。每學(xué)期進行學(xué)期初、學(xué)期中和學(xué)期末三次定期教學(xué)檢查。一、時間安排學(xué)期初教學(xué)檢查在開學(xué)第1周完成，期中教學(xué)檢查安排在第912周，期末教學(xué)檢查從期末考試前1周起至考試結(jié)束。二、教學(xué)檢查的組織與實施護理學(xué)系教學(xué)檢查由護理學(xué)系組織實施，人員由系領(lǐng)導(dǎo)、系教學(xué)秘書和教研室負責(zé)人組成。三、檢查內(nèi)容（一）學(xué)期初教學(xué)檢查內(nèi)容：教師是否按時上課、下課，是否嚴格維護課堂秩序。學(xué)生是否有無遲到、早退或曠課現(xiàn)象，是否遵守課堂紀律。教師的教學(xué)大綱、教材、教學(xué)進度表、教案、講稿、課件準備情況。實驗教學(xué)準備情況。（二）期中教學(xué)檢查內(nèi)容：教學(xué)計劃的執(zhí)行情況，重點檢查教學(xué)進度和內(nèi)容是否符合。教材、教學(xué)大綱及教學(xué)參考資料、教具的配備及使用情況。檢查有無隨意停、調(diào)課，不按時上、下課等現(xiàn)象。實驗教學(xué)進行情況。（三）期末教學(xué)檢查學(xué)生參加考試情況。教學(xué)檔案建設(shè)情況。教學(xué)活動開展情況。教學(xué)研究與教學(xué)改革、教材建設(shè)實施情況。四、檢查記錄各教研室要及時匯報教學(xué)檢查情況，有教學(xué)事故時應(yīng)單獨寫出事故報告。附件：護理學(xué)系教材管理規(guī)定 根據(jù)院辦[2005]11號《蚌埠醫(yī)學(xué)院教材管理規(guī)定》,結(jié)合我系實際情況,制定本管理規(guī)定。一、教材優(yōu)先選用國家教育部、衛(wèi)生部推薦的規(guī)劃教材、全國統(tǒng)編教材、國內(nèi)有代表性的高質(zhì)量、高水平教材。二、因教學(xué)需要,而又無規(guī)劃或統(tǒng)編教材的,可使用協(xié)編教材或校內(nèi)自編教材,但必須履行嚴格的審批程序。三、教材選用由教研室主任申報,系部同意,教務(wù)處審批,教材設(shè)備科統(tǒng)一訂購。四、選用的教材一經(jīng)確定,教研室不得隨意更改。如特殊情況必須更換、停用教材的,須由教研室主任向系部申請,報書面材料至教務(wù)處,說明事因，經(jīng)教務(wù)處、財務(wù)處審核,報院主管領(lǐng)導(dǎo)批準后方可執(zhí)行。五、學(xué)生必修課教材的訂購工作由教材設(shè)備科統(tǒng)一訂購。系部選定的教材，必須認真、及時填報《教材征訂表》，一式兩份,一份系部自存,一份報教材設(shè)備科。六、凡通過教材設(shè)備科統(tǒng)一訂購的教材、講義等,一律由教材設(shè)備科統(tǒng)一保管與發(fā)放。任何個人不得在校內(nèi)私自向?qū)W生推銷、出售教材、講義以及音像資料等。學(xué)生使用的教材,由教材設(shè)備科按年級、班級統(tǒng)一發(fā)放。七、供應(yīng)的教材,如發(fā)現(xiàn)有缺頁、錯裝或非人為損壞的,可在兩周內(nèi)向教材設(shè)備科退換。第三篇：計算機軟件專業(yè)班級管理制度南昌大學(xué)軟件學(xué)院 班級管理制度2010級計算機軟件專業(yè)2010年11月25日目錄班級管理制度..................................................................................1 第一章 總則..................................................................................3 第二章 班級建設(shè)目標.................................................................4 第三章 班委組織成員及責(zé)任....................................................5 第四章 班級黨支部組織生活制度...........................................12 第五章 班級早鍛煉制度..........................................................15 第六章 班級課堂考勤制度......................................................16 第七章 班級安全及晚查房制度..............................................17 第八章 班級請銷假制度..........................................................21 第九章 星級寢室評比檢查制度..............................................22 第十章 優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金評定制度.........................................25 第十一章 班級會議制度..........................................................28 第十二章 班務(wù)公開制度..........................................................30 第十三章 班費公開制度..........................................................31 第十四章 班級材料制度..........................................................32 第十五章 學(xué)生資助制度..........................................................33 第十六章 附則............................................................................37第一章 總則班級是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的基本組織形式,是學(xué)校對學(xué)生進行教育、教學(xué)、管理的基層單位。搞好班級建設(shè)、加強班級管理，對于學(xué)生德、智、體、美諸方面健康成長有著重要意義。為實現(xiàn)班級管理工作的規(guī)范化，促進班級工作上新水平，建設(shè)一個優(yōu)秀班級體，更好地把育人工作落到實處，在遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準則》、《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《南昌大學(xué)學(xué)生班級建設(shè)管理暫行辦法》、《南昌大學(xué)學(xué)生公寓（宿舍）管理辦法》以及學(xué)校學(xué)生教育與管理工作的有關(guān)規(guī)定的基礎(chǔ)上，特別制定適合我們班級的管理條例。第二章 班級建設(shè)目標一、班級建設(shè)應(yīng)遵循格物致新、厚澤人的校訓(xùn)，實行民主制度以制理班，自立自律，全面發(fā)展，創(chuàng)建把德育放在首位，學(xué)習(xí)勤奮、紀律嚴明、團結(jié)求實、開拓進取的先進集體，促進每位同學(xué)德、智、體、美全面發(fā)展。二、班風(fēng)：勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)進取。三、學(xué)風(fēng)：團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新。四、班級目標：加強班級建設(shè)工作，積極響應(yīng)學(xué)校各項工作號召，爭獲“先進班級”榮譽稱號。第三章 班委組織成員及責(zé)任班委會的組成：班委會一般由以下人員組成：班長、副班長、學(xué)習(xí)委員、宣傳（網(wǎng)絡(luò)信息）委員、勞動（衛(wèi)生）委員、文娛委員、生活委員、體育委員。第一條、班委會職責(zé)（1）根據(jù)學(xué)校有關(guān)部門的要求，制訂班級工作計劃，并組織全班同學(xué)貫徹落實；（2）組織同學(xué)開展學(xué)習(xí)競賽及其他學(xué)習(xí)活動，幫助同學(xué)克服學(xué)習(xí)中遇到的困難，完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量；（3）認真貫徹落實學(xué)校各項規(guī)章制度，認真考勤，嚴格管理，培養(yǎng)良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)爭創(chuàng)先進班級；（4）關(guān)心同學(xué)的生活，代表同學(xué)的利益，為同學(xué)服務(wù)，幫助同學(xué)排憂解難；（5）組織同學(xué)開展文體、科技等課外活動，豐富同學(xué)的課外生活；組織同學(xué)參加有益的社會活動、公益勞動及青年志愿者活動；（6）組織同學(xué)開展 “星級寢室評比”和“特色寢室評比”等活動，創(chuàng)建“學(xué)生五星級寢室”；（7）協(xié)助班主任組織開展班級各項考評、評優(yōu)評獎及助、貸、補等有關(guān)工作。第二條、班長職責(zé)（1）對班級工作負有全面的責(zé)任；（2）負責(zé)召集班委會和召開班會，根據(jù)上級指示精神結(jié)合本班具體情況，研究安排本班工作；（3）了解掌握本班同學(xué)的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活情況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或向有關(guān)部門反映；（4）督促、檢查并協(xié)助班委會各委員開展工作，及時向班主任、和班委會匯報工作；（5）配合團支部做好本班團支部的工作。第三條、副班長職責(zé)（1）協(xié)助班長做好工作，班長不在時，代理班長的工作；（2）負責(zé)本班級課堂考勤工作；（3）在通常情況下，副班長還要兼任委員職務(wù)，以加強某一方面的工作，如兼宣傳（網(wǎng)絡(luò)信息）委員等。第四條、學(xué)習(xí)委員職責(zé)（1）負責(zé)與全班同學(xué)學(xué)習(xí)有關(guān)的具體工作；（2）溝通任課老師與同學(xué)之間的信息聯(lián)系，把任課教師對同的意見和要求及時傳達本班同學(xué)，把同學(xué)對課程教學(xué)及任課教 師的意見和建議及時地反映給任課教師或?qū)W校有關(guān)部門；（3）根據(jù)同學(xué)求知、成才的需要，組織開展班級學(xué)習(xí)競賽,各類讀書活動，舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會和知識講座等，以擴大同學(xué)的知識面；（4）做好課代表的選配工作；（5）協(xié)調(diào)、組織、發(fā)動班級同學(xué)參與實踐創(chuàng)新、素質(zhì)拓展等活動；（6）經(jīng)常找學(xué)習(xí)后進同學(xué)談心，組織開展互幫互學(xué)活動。第五條、生活委員職責(zé)（1）負責(zé)班級同學(xué)的生活，為同學(xué)當好服務(wù)員，為班級當好保管員；（2）了解和掌握班級每個同學(xué)的家庭經(jīng)濟狀況和學(xué)習(xí)生活費用來源,負責(zé)班級貧困生建檔工作；（3）與學(xué)校有關(guān)部門保持聯(lián)系，及時反映同學(xué)生活中遇到的困難，以及同學(xué)的意見和要求；（4）領(lǐng)發(fā)本班同學(xué)的獎、助學(xué)金等；（5）保管好班級經(jīng)費和班費收支有關(guān)單據(jù)，定期向同學(xué)公布班費的使用情況。第六條、體育委員職責(zé)（1）擔任體育課的課代表，同體育課教師保持經(jīng)常聯(lián)系，協(xié)助 任課教師組織好課堂教學(xué)，并及時反映同學(xué)們的意見和要求；（2）組織和發(fā)動同學(xué)開展豐富多彩的體育活動；（3）組織同學(xué)上好早操，負責(zé)早點到；（4）組織班級體育競賽代表隊的賽前訓(xùn)練及賽時比賽；（5）組織同學(xué)參加體育達標活動；（6）協(xié)助班委搞好紀律教育和整頓班風(fēng)。第七條、文藝委員職責(zé)（1）組織全班同學(xué)積極參加課余文娛活動，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)文化娛樂活動的骨干；（2）組織舉辦音樂、美術(shù)、書法、攝影、文學(xué)欣賞等講座，提高同學(xué)們鑒賞能力；（3）組織舉辦演講會、詩歌朗誦會、聯(lián)歡會、文藝晚會等；（4）教唱歌曲，組織開展各種文娛比賽活動，活躍班級同學(xué)的文化生活。第八條、衛(wèi)生委員職責(zé)（1）組織同學(xué)搞好各種有意義的專業(yè)勞動和公益勞動，培養(yǎng)同學(xué)的勞動觀念和勞動技能；（2）負責(zé)班級的衛(wèi)生工作，努力創(chuàng)造一個干凈、舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；（3）及時向有關(guān)部門反映同學(xué)的身心健康狀況和對學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件的意見和要求；（4）制定、完善班級衛(wèi)生制度，督促同學(xué)搞好個人衛(wèi)生和集體衛(wèi)生，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；（5）配合學(xué)校有關(guān)部門抓好宿舍、教室、食堂及環(huán)境衛(wèi)生的檢查和保持工作；（6）組織和帶領(lǐng)同學(xué)開展各項衛(wèi)生活動，搞好星級寢室評比活動；（7）組織開展好義務(wù)勞動，引導(dǎo)同學(xué)為學(xué)校、為社會做貢獻。第九條、宣傳委員職責(zé)（1）負責(zé)班級大型活動的組織策劃工作；（2）負責(zé)班級好人好事、先進典型的文字宣傳工作；（3）負責(zé)班級網(wǎng)頁的維護更新工作；（4）負責(zé)班級工作檔案的整理保管工作，學(xué)生干部的選舉、考核和評優(yōu)按照《南昌大學(xué)學(xué)生干部隊伍建設(shè)和管理辦法（試行）》進行。第十條、心理委員職責(zé)(1)認真學(xué)習(xí)并積極宣傳大學(xué)生心理健康知識，在本班級積極開展心理健康教育和宣傳活動；(2)協(xié)助學(xué)校開展各種活動，并在心理健康教育課程、講座及活 動中起骨干作用，帶動其他學(xué)生積極參與；(3)注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生中出現(xiàn)的各種心理異常現(xiàn)象，給予力所能及的幫助，并及時向班主任、學(xué)校心理健康輔導(dǎo)教師反映，使其得到盡快解決；(4)幫助有心理困難的同學(xué)及時前往心理咨詢室接受心理 輔導(dǎo)，負責(zé)向心理輔導(dǎo)教師提供同學(xué)的表現(xiàn)，以便加強對接受咨詢的學(xué)生跟蹤及反饋