【文章內(nèi)容簡介】 (如籃球、隊列隊形、身體素質(zhì))訓練將作每次課的準備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭取有一個或兩個小游戲。及時對學生進行評價，根據(jù)實際情況將制定小學生體育與健康課成長評價記錄袋。四、教學措施及注意的問題：，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。、教學方法的運用，要從增強學生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學的分析和歸納，指導(dǎo)和改進教學工作，不斷提高教學質(zhì)量。教學中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)五、培優(yōu)、輔中、轉(zhuǎn)差集體措施：因材施教，分類指導(dǎo)。培養(yǎng)優(yōu)生，能自覺練習，善于動手，動腦的好習慣。要加強學困生的指導(dǎo)，提高他們的技能水平。教師要關(guān)心，熱愛平等對待每一個學生。教師要定時、定點，加強優(yōu)生優(yōu)培輔中轉(zhuǎn)差的輔導(dǎo)。一年級下冊體育教學計劃第二篇：一年級下冊體育教學計劃一年級《體育與健康》教學計劃(2017—2018學第二學期）一、指導(dǎo)思想以新課程標準為依據(jù)，充分發(fā)揮學生的主體作用，師生互動，達到鍛煉身體，掌握技能的目的。通過體育鍛煉增進學生健康，增進學生體質(zhì)。讓學生“樂中求學”“學有所樂” 促進學生身心和健康全面發(fā)展。二、教材分析這學期的主要內(nèi)容是第三套全國中小學生系列廣播體操的第一部分《七彩陽光》，這套廣播體操一共有9個小節(jié)，68個八拍。動作規(guī)范，活潑歡快，舒展流暢，簡單易學，注重對小學生正確身體姿態(tài)和規(guī)范性的培養(yǎng)，音樂輕松歡快，并配以富有教育意義的歌詞，寓意學生在陽光下健康向上、茁壯成長。培訓分三天進行，通過參加培訓，我基本掌握了本套廣播操的動作要領(lǐng)，下一步的任務(wù)就是教學推廣，對學生進行培訓，使他們熟悉并掌握本套操的相關(guān)動作，完成本校廣播操的過渡。廣播操教學是學校體育教學工作的一個組成部分，廣播操可以規(guī)范學生動作，達到強身健體的目的。然而廣播操內(nèi)容比較枯燥和單一，不容易激發(fā)學生學習的興趣，這就給廣播操教學帶來了極大的困難，廣播操的教學，可以說是教得費力、學得痛苦，只會降低他們的學習熱情，并使他們產(chǎn)生厭學態(tài)度，也就達不到學習的目的。這個時候教師就應(yīng)該及時調(diào)整教學方法，要讓學生把對廣播操的學習看成是一件很高興的事，自主的去學習。三、學生基本情況分析本學期我繼續(xù)擔任一年級十二至十六班體育教學任務(wù)，一年級的學生年齡較小，好奇心強，喜歡接受新知識，但對某些難度教大的知識接受較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男女生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強；女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。上體育課，同學們的興趣很高（特別是比賽、游戲）。學生只有對喜愛的項目感興趣，他們自己會積極主動投入到體育課中，自然體育成績上升了，身體素質(zhì)就提高，但是有些學生的學習習慣沒有養(yǎng)成，還需繼續(xù)加強課堂常規(guī)。四、教學目標：樂于學習和展示簡單的運動動作，向同伴展示學會的簡單運動動作，向家人展示學會的運動動作。：每節(jié)課進行一定時間的廣播操練習，對其進行組織紀律性的教育。：知道如何在運動中避免危險；基本保持正確的身體姿勢；發(fā)展靈敏和平衡能力；描述身體特征。：體驗體育活動中的心理感受；觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn)，在一定的困難條件下進行體育活動。：體驗并說出個人在參加團隊游戲時的感受；知道在集體性體育活動中如何與他人合作；與他人完成體育活動任務(wù)。五、教學重難點，進行隊列隊形教學。一年級的體育教學重點側(cè)重于廣播操、隊列隊形、跳繩、素質(zhì)練習等項目，因此在教學中要有意識地進行這些方面的練習。，在進行一些協(xié)調(diào)性方面的練習時，學生可能不容易接受。六、教學措施、情景教學等方法，充分發(fā)揮游戲活動的作用，激發(fā)學生參與體育活動的興趣。，可采用一些教學比賽，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣蓬勃和進取向上的精神，注意能力的培養(yǎng)，啟迪思維，培養(yǎng)學生的主動性、創(chuàng)造性。，培養(yǎng)學生的美感和文明行為，逐步提高，培養(yǎng)遵守紀律，尊重他人，團結(jié)友愛，互相幫助等集體意識和良好作風。七、教研專題：提高學生的學習興趣八、課程進度：周 次教學內(nèi)容第一周 《體育課的常規(guī)》 第二周 隊列隊形 第三周 廣播體操 第四周 廣播體操 第五周 廣播體操 第六周廣播體操 第七周 廣播體操 第八周 體育文化節(jié) 第九周 廣播體操第十周 廣播體操第十一周 隊列隊形： 縱對看齊，復(fù)習廣播體操第十二周隊列隊形： 橫隊看齊，復(fù)習廣播體操第十三周 隊列隊形：行進間走步，復(fù)習廣播體操第十四周 雙腳跳、游戲：迎面接力第十五周 柔韌性練習：各種壓腿、踢腿 第十六周 ：換物接力 第十七周 ：立臥撐 第十八周 第三篇：一年級下冊體育教學計劃安山小學2015年春季學期一年級下冊體育教學計劃顏煕一、指導(dǎo)思想全面貫徹黨的教育方針，落實素質(zhì)教育，以提高小學生的身心素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。貫徹健康第一和面向全體學生的思想。根據(jù)課程標準的總目標、水平一和五大領(lǐng)域（運動參與、運動技能、身體 發(fā)展、心理發(fā)展和社會適應(yīng)）的目標制訂本計劃。二、學生分析一年級共有6人，其中女生3人。一年級的學生剛?cè)雽W，年齡較小，接觸的東西少，對他們來說什么都是新鮮的，他們都喜歡接受新知識，但是他們的注意力也很容易分散，缺乏耐心，對于一些難度較大的知識接受比較慢，特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西，力量也比較差，男生活潑好動，組織紀律性觀念不強，但表現(xiàn)欲強。女生和男生一樣活潑，應(yīng)多以游戲為主，在其中進行組織紀律性教育，養(yǎng)成學生良好的習慣。二、教材分析