解一元一次方程一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解一元一次方程（一）——合并同類項(xiàng)主講教師余華定約公元825年，中亞細(xì)亞數(shù)學(xué)家阿爾—花拉子米寫(xiě)了一本代數(shù)書(shū)，重點(diǎn)論述怎樣解方程。這本書(shū)的拉丁文譯本取名為《對(duì)消與還原》?！皩?duì)消”與“還原”是什么意思，你們知道嗎？你知道什么叫方程的解嗎？求出方程的解的過(guò)程叫解方程？解

2024-08-10 14:02

新人教七上23一元一次方程討論(四)(最新)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程的討論第4課時(shí)1、解一元一次方程時(shí)一般有哪幾個(gè)步驟?2、各個(gè)步驟的依據(jù)分別是什么?3、做每一步時(shí)應(yīng)該要注意什么?一起說(shuō)一說(shuō)?你能求解下列方程嗎?請(qǐng)動(dòng)手試試看.(1)33y+167+y=31-2x610x+14

2024-10-19 19:55

一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程演示文稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程與可化為一元一次方程的分式方程《指導(dǎo)叢書(shū)》第31~34頁(yè)喚醒沉睡的記憶1、方程：含有未知數(shù)的等式叫方程。2、方程的解：能使方程左右兩邊的值相等的未知數(shù)的值3、解方程：求方程的解的過(guò)程4、解一元一次方程的一般步驟：去分母去括號(hào)移項(xiàng)化簡(jiǎn)（合并同類項(xiàng)）把未知數(shù)的系數(shù)化為15、分式方程：

2024-10-19 08:14

一元一次方程word版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一.1.下列方程中，是二元一次方程的是（）A. B.C. D.2.下面的幾組數(shù)值中，是方程組的解的是（）A. B.C. D.3.如果是方程的解，則k的值是（）A. B.C. D.4.若是二元一次方程，那么a、b的值分別是（）A.

2024-08-26 04:44

湘教版數(shù)學(xué)七上41一元一次方程模型-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程模型義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)(湘教版)七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元解：設(shè)老師捐款x元；初中部捐款（）元；（）捐款（）元；根據(jù)題意可列方程：________________________________________

2024-11-30 05:13

浙教版數(shù)學(xué)七上51一元一次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程課題一元一次方程課時(shí)安排1教學(xué)目標(biāo)學(xué)科網(wǎng)]⒈通過(guò)對(duì)多種實(shí)際問(wèn)題的分析,感受方程作為刻畫(huà)現(xiàn)實(shí)世界的有效模型的意義.⒉通過(guò)觀察,歸納一元一次方程的概念.⒊體會(huì)解決問(wèn)題的一種重要的思想方法----嘗試檢驗(yàn)法.⒋理解等式的兩個(gè)性質(zhì)，并初步學(xué)會(huì)利用等式的兩個(gè)性質(zhì)解一元

2024-11-20 02:17

一元一次方程追擊問(wèn)題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】教學(xué)目的使學(xué)生會(huì)利用路程時(shí)間速度之間的關(guān)系解追擊應(yīng)用題教學(xué)重點(diǎn)列方程解追及問(wèn)題的應(yīng)用題教學(xué)難點(diǎn)尋找追及問(wèn)題中的等量關(guān)系新學(xué)期開(kāi)始了，第一天上學(xué)不能遲到，早上明明起得很早，6點(diǎn)鐘便從家里出發(fā)，但她走了半個(gè)小時(shí)后，哥哥發(fā)現(xiàn)她的作業(yè)沒(méi)有帶，便騎車(chē)去送作業(yè)。學(xué)校要求7：20到校。

2024-11-22 00:49

一元一次方程應(yīng)用(1)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】等積變形問(wèn)題?例1、一標(biāo)志性建筑的底面是正方形，在其四周鋪上花崗石，形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框，已知鋪上這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為花崗石，問(wèn)標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)是多少米？3X分析：若用x表示標(biāo)志性建筑的底面邊長(zhǎng)，本題的等量關(guān)系是什么？陰影部分的面積＝192塊邊長(zhǎng)為3怎樣表示用x的

2024-10-19 08:14

一元一次方程參考課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一元一次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?，會(huì)判斷一個(gè)數(shù)是不是某方程的解。?，會(huì)識(shí)別一元一次方程。第一次第二次第三次我們來(lái)做一次剪紙片的實(shí)驗(yàn)。拿一張紙，第一次將它剪成4片，第二次再將其中的一片剪成更小的4片，繼續(xù)這樣減下去，如圖：101316…47（1）第1次，第2次，第3次

2024-12-29 09:08

解一元一次方程課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解一元一次方程等式的基本性質(zhì)1等式兩邊同時(shí)加上（或減去）同一個(gè)代數(shù)式，所得結(jié)果仍是等式.若x=y，那么x+a=y+a（a為一代數(shù)式）若x=y，那么x-a=y-a（a為一代數(shù)式）符號(hào)語(yǔ)言等式的基本性質(zhì)2等式兩邊同時(shí)乘一個(gè)數(shù)（或除以同一個(gè)不為0的數(shù)），所得結(jié)果仍是等式.符號(hào)語(yǔ)言

2024-08-03 22:12

一元一次方程的解法(-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解一元一次方程教學(xué)目標(biāo):.、合并同類項(xiàng)解一元一次方程。復(fù)習(xí)：下面的移項(xiàng)對(duì)不對(duì)？如果不對(duì)，錯(cuò)在哪里？應(yīng)當(dāng)怎樣改正?(1)由7+x=13,得到x=13+7(2)由5x=4x+8,得到5x–4x=8(3)由3x+5=-2x-8,得到3x+2x=-8-5??改正x=13–7

2024-12-08 06:56

再探一元一次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】.1再探實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程----銷售中的盈虧問(wèn)題（第1課時(shí)）如東縣馬塘鎮(zhèn)新潮中學(xué)王錦兵商品銷售中的盈虧問(wèn)題。成本價(jià);進(jìn)價(jià)標(biāo)價(jià);銷售價(jià);利潤(rùn);盈利;虧損利潤(rùn)率售價(jià)=標(biāo)價(jià)×打折折扣售價(jià)-

2024-11-07 00:46

622解一元一次方程-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解方程：6x-7=4x-1移項(xiàng)合并同類項(xiàng)系數(shù)化為16x－4x=-1＋72x=6X=3?復(fù)習(xí)方程的解法我們學(xué)了哪幾步？移項(xiàng)，合并同類項(xiàng)，系數(shù)化為1要注意什么？②合并同類項(xiàng)時(shí)，只是把同類項(xiàng)的系數(shù)相加作為所得項(xiàng)的系數(shù)，字母及其指數(shù)不變.③系數(shù)化為1，也就是說(shuō)方程兩邊同時(shí)除以

2024-08-03 16:49

浙教版數(shù)學(xué)七上53一元一次方程的應(yīng)用(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(2)例3一標(biāo)志性建筑的底面呈正方形,在其四周鋪上花崗石,形成一個(gè)寬為3米的正方形邊框(如圖).已知鋪這個(gè)邊框恰好用了192塊邊長(zhǎng)為米的正方形花崗石,問(wèn)標(biāo)志性建筑底面的邊長(zhǎng)是多少?33單位:米x分析用x表示中間空白正方形的邊長(zhǎng)，本題的數(shù)量關(guān)系是：陰影部分的面積＝192塊

2024-12-08 13:32

解一元一次方程--移項(xiàng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】解一元一次方程－－移項(xiàng)主講：馮亮2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)馮亮2?把一些圖書(shū)分給某班學(xué)生閱讀，如果每人分3本，則剩余20本；如果每人分4本，則還缺25本。這個(gè)班有多少學(xué)生？2022年8月18日星期四趙棚鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)馮亮3?設(shè)這個(gè)班有名學(xué)生.?每人

2024-08-10 14:02

京教版七上35一元一次方程(2)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

京教版七上35一元一次方程(2)(完整版)

京教版七上35一元一次方程(2)(更新版)

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京教版七上35一元一次方程(2)(留存版)