蘇科版數(shù)學八上32中心對稱與中心對稱圖形word復習學案-資料下載頁

【總結(jié)】一、知識點：1、圖形的旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個圖形繞一個定點旋轉(zhuǎn)一定的角度，這樣的圖形運動稱為圖形的旋轉(zhuǎn)，這個定點稱為旋轉(zhuǎn)中心，旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等。對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。每一對對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等。2、中心對稱：把一個圖形繞著某一個點旋轉(zhuǎn)180°，如果它能夠與另一個圖

2024-12-08 02:28

20xx年春八年級數(shù)學下冊第9章中心對稱圖形—平行四邊形91圖形的旋轉(zhuǎn)課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】第9章中心對稱圖形——平行四邊形圖形的旋轉(zhuǎn)圖形的旋轉(zhuǎn)第9章中心對稱圖形——平行四邊形目標突破總結(jié)反思知識目標知識目標圖形的旋轉(zhuǎn)1．通過具體實例，了解旋轉(zhuǎn)及相關(guān)概念．2．經(jīng)歷對生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象的觀察、分析的過程，探索旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)，并會用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)計算．

2025-06-18 23:17

蘇科版八年級數(shù)學下冊第9章中心對稱圖形——平行四邊形94菱形2課件-資料下載頁

【總結(jié)】菱形（2）八年級(下冊)初中數(shù)學昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組復習：1、菱形的定義（什么叫菱形？）2、菱形有哪些性質(zhì)？3、普通平行四邊形不具有的菱形性質(zhì)：有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。菱形的四條邊相等且對邊平行；菱形的對角相等；菱形的對角線互相垂直平分；菱形的四條邊相等；

2024-12-08 02:44

20xx年春八年級數(shù)學下冊第9章中心對稱圖形—平行四邊形本章總結(jié)提升課件新版蘇科版-資料下載頁

【總結(jié)】本章總結(jié)提升第9章中心對稱圖形——平行四邊形本章總結(jié)提升知識框架整合提升第9章中心對稱圖形——平行四邊形本章總結(jié)提升知識框架中心對稱圖形有什么特點？你能舉出一些中心對稱圖形的例子嗎？中心對稱圖形有哪些應(yīng)用價值？問題1中心對稱與中心對稱圖形本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升

2025-06-18 23:32

20xx湘教版數(shù)學八年級下冊23中心對稱圖形課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時中心對稱圖形:把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)1800如果它能與另一個圖形重合,就說這兩個圖形關(guān)于這個點對稱.:⑴關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形⑵關(guān)于中心對稱的兩個圖形,對稱點連線都經(jīng)過對稱中心且被對稱中心平分復習引入首頁如圖2-34，將線段AB繞它的中點O旋轉(zhuǎn)180

2024-11-19 04:45

2017蘇科版數(shù)學八年級下冊第8章認識概率小結(jié)與思考-資料下載頁

【總結(jié)】第8章認識概率教學目標：教學時間：1、回顧、交流本章所學的知識，并能用自己喜愛的方式進行梳理，將所學的知識系統(tǒng)化；2、回顧、思考本章所體現(xiàn)的數(shù)學思想，培養(yǎng)隨機觀念。一、【預學指導】閱讀課本P51小結(jié)與思考1、判斷下列事件是

2024-12-08 00:19

2018湘教版數(shù)學八年級下冊23中心對稱圖形學案-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時中心對稱圖形學習目標1、經(jīng)歷對生活中旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象觀察、分析過程，引導學生用數(shù)學的眼光看待生活中的有關(guān)問題；2、通過具體實例認識旋轉(zhuǎn)，知道旋轉(zhuǎn)的性質(zhì).教學重點旋轉(zhuǎn)圖形的性質(zhì)教學難點旋轉(zhuǎn)圖形的畫法教學程序?qū)W習中的困惑一．

2024-12-09 11:56

20xx年春八年級數(shù)學下冊第2章四邊形23中心對稱和中心對稱圖形課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章四邊形中心對稱和中心對稱圖形中心對稱和中心對稱圖形目標突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標中心對稱和中心對稱圖形知識目標1．從圖形旋轉(zhuǎn)的角度，了解中心對稱和中心對稱圖形的相關(guān)概念．2．通過旋轉(zhuǎn)、測量，了解中心對稱的性質(zhì)．3．在理解中心對稱性質(zhì)的基礎(chǔ)上，能準確地應(yīng)用中心對稱進行計算與

2025-06-12 00:04

八年級數(shù)學設(shè)置中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】初中數(shù)學八年級上冊（蘇科版）張家港市錦豐初級中學圖案欣賞圖案欣賞生活中，我們經(jīng)常見到一些美麗的圖案，下列圖案有什么特點？生活中，你還見過哪些中心對稱圖案？舉例說明.O合作探索交流活動一1.用6個全等的正方形組成中心對稱圖案（3）（

2024-11-12 02:29

蘇科版八年級數(shù)學下冊第9章中心對稱圖形——平行四邊形94正方形課件-資料下載頁

【總結(jié)】正方形八年級(下冊)初中數(shù)學昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組正方形的定義（什么叫正方形？）有一組鄰邊相等并且有一個角是直角的平行四邊形叫做正方形。正方形的判定定理：1、有一組鄰邊相等的矩形叫做正方形。2、有一個角是直角的菱形叫做正方形。復習：平行四邊形矩形菱形——特殊四邊形的性

2024-12-08 02:45

蘇科版八年級數(shù)學下冊第9章中心對稱圖形——平行四邊形94矩形菱形復習課件-資料下載頁

【總結(jié)】矩形、菱形復習八年級(下冊)初中數(shù)學昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組復習：平行四邊形矩形菱形——特殊四邊形的性質(zhì)邊角對角線對邊平行且相等四條邊相等對邊平行且相等對邊平行且相等對角相等對角相等四個角是直角對角相等互相平分互相平分互相平分

2024-12-08 02:45

2017蘇科版數(shù)學八年級下冊第10章分式小結(jié)與思考2-資料下載頁

【總結(jié)】第10章分式學習目標:1.能把本章基礎(chǔ)知識條理化、系統(tǒng)化，熟練掌握本章有關(guān)運算技能．2．歸納小結(jié)用分式方程解決實際問題的基本方法和經(jīng)驗，提高分析問題和解決問題能力．“類比”和“轉(zhuǎn)化”的思想方法在探索本章基礎(chǔ)知識、基本方法中的作用，深化對這兩種數(shù)學思想的認識．重點、難點：熟練掌握分式方程的解法及應(yīng)用．分式方程的模型思想以及分式方程的應(yīng)用

2024-12-08 00:19

2017蘇科版數(shù)學八年級下冊第10章分式小結(jié)與思考4-資料下載頁

【總結(jié)】第10章分式學習目標:1.進一步理解分式、最簡分式、最簡公分母等概念；2．熟練掌握分式的基本性質(zhì)、分式運算法則，準確熟練地進行分式的運算；，進一步理解數(shù)學的整體思想.重點、難點：熟練而準確地掌握分式運算；分式的運算中整體思想的應(yīng)用.

2024-12-08 00:19

20xx年春八年級數(shù)學下冊第2章四邊形23中心對稱和中心對稱圖形課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第2章四邊形中心對稱和中心對稱圖形中心對稱和中心對稱圖形目標突破總結(jié)反思第2章四邊形知識目標中心對稱和中心對稱圖形知識目標1．從圖形旋轉(zhuǎn)的角度，了解中心對稱和中心對稱圖形的相關(guān)概念．2．通過旋轉(zhuǎn)、測量，了解中心對稱的性質(zhì)．3．在理解中心對稱性質(zhì)的基礎(chǔ)上，能準確地應(yīng)用中心對稱進行計算與

2025-06-15 00:37

湘教版八年級下中心對稱圖形-資料下載頁

【總結(jié)】制作:灘頭中心學校賀東華主講:賀東華中心對稱圖形:在平面內(nèi),如果一個圖形繞某一個點旋轉(zhuǎn)180度,所得圖形的像與原來的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形。這個點叫做對稱中心.下面圖形哪些是中心對稱圖形：線段等腰三角形正方形長方形對稱中心對稱中心

2024-11-27 23:44

20xx蘇科版數(shù)學八年級下冊第9章中心對稱圖形小結(jié)與思考1-wenkub

20xx蘇科版數(shù)學八年級下冊第9章中心對稱圖形小結(jié)與思考1(已修改)

20xx蘇科版數(shù)學八年級下冊第9章中心對稱圖形小結(jié)與思考1(編輯修改稿)

20xx蘇科版數(shù)學八年級下冊第9章中心對稱圖形小結(jié)與思考1-wenkub.com

20xx蘇科版數(shù)學八年級下冊第9章中心對稱圖形小結(jié)與思考1(已改無錯字)