【總結(jié)】第四講中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形(復(fù)習(xí))學(xué)習(xí)要點(diǎn)與方法點(diǎn)撥: 一、復(fù)習(xí)《中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形》這一章的概念(包括旋轉(zhuǎn)、中心對(duì)稱(chēng)、平行四邊形、矩形、菱形、正方形和三角形的中位線)和這些圖形的性質(zhì)以及判定方法;二、在掌握好基礎(chǔ)知識(shí)后,進(jìn)行知識(shí)延伸,補(bǔ)充延伸題型和解題思路,并學(xué)習(xí)綜合各知識(shí)點(diǎn)的綜合題的解題方法。
2025-04-16 12:56
【總結(jié)】(2)八年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)昭陽(yáng)湖初級(jí)中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組復(fù)習(xí):1、什么是三角形的中位線?ABCDE連接三角形兩邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中位線。2、三角形中位線定理的內(nèi)容是什么?三角形的中位線平行于第三邊,并且等于第三邊的一半。ABCDEFGH3、什么是
2024-12-08 02:44
【總結(jié)】第2章四邊形中心對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)圖形中心對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)圖形目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章四邊形知識(shí)目標(biāo)中心對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)圖形知識(shí)目標(biāo)1.從圖形旋轉(zhuǎn)的角度,了解中心對(duì)稱(chēng)和中心對(duì)稱(chēng)圖形的相關(guān)概念.2.通過(guò)旋轉(zhuǎn)、測(cè)量,了解中心對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).3.在理解中心對(duì)稱(chēng)性質(zhì)的基礎(chǔ)上,能準(zhǔn)確地應(yīng)用中心對(duì)稱(chēng)進(jìn)行計(jì)算與
2025-06-15 00:37
【總結(jié)】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁?。——畢達(dá)哥拉斯這些圖片中有你熟悉的圖形嗎?定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)連成的線段叫它的對(duì)角線。BADC平行四邊形(1)如圖,四邊形
2025-06-20 05:29
【總結(jié)】第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形第4課時(shí)菱形的判定第4課時(shí)菱形的判定第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第4課時(shí)菱形的判定1.在理解菱形概念的基礎(chǔ)上,明確菱形的概念是判定一個(gè)四邊形是菱形的基本方法,并會(huì)應(yīng)用.2.
2025-06-12 12:12
【總結(jié)】第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形第2課時(shí)矩形的判定第2課時(shí)矩形的判定第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)矩形的判定1.通過(guò)自學(xué)閱讀、討論,歸納矩形的判定方法,并能利用矩形的判定方法解題.2.經(jīng)過(guò)觀察,
2025-06-21 05:35
【總結(jié)】第19章 四邊形 第 第3課時(shí) 平行四邊形的判定課時(shí) 平行四邊形的判定 第3課時(shí) 平行四邊形的判定目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 四邊形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí) 平行四邊形的判定目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能判定一個(gè)四邊形是平行四邊形第3課時(shí) 平行四邊形的判定C第3課時(shí) 平行四邊形
2025-06-20 12:04
【總結(jié)】第19章四邊形平行四邊形知識(shí)點(diǎn)1平行四邊形的判定定理11.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,要使四邊形ABCD是平行四邊形,則可以添加的條件是(C)A.AB=CDB.AC=BDC.AD=BCD.∠ABC+∠B
2025-06-12 00:10
【總結(jié)】第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形第1課時(shí)矩形及其性質(zhì)第1課時(shí)矩形及其性質(zhì)第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)矩形及其性質(zhì)1.經(jīng)過(guò)觀察、討論,了解矩形的概念和矩形的對(duì)稱(chēng)性.2.通過(guò)自學(xué)閱讀、思考、交流,掌握矩
【總結(jié)】(1)這些物體的形狀有什么共同特點(diǎn)?都是四邊形(2)四邊形有什么共同特點(diǎn)?(3)你能給四邊形下一個(gè)確切的定義嗎?在平面內(nèi),由不在同一條直線上的四條線段首尾順次相接組成的圖形叫做四邊形.ABCD如圖所示組成四邊形的各條線段叫做四邊形的邊每相鄰兩條邊的公
2025-07-23 05:01
【總結(jié)】第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形第3課時(shí)菱形及其性質(zhì)第3課時(shí)菱形及其性質(zhì)第9章中心對(duì)稱(chēng)圖形——平行四邊形目標(biāo)突破總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第3課時(shí)菱形及其性質(zhì)1.通過(guò)操作、觀察、猜想,了解菱形的概念以及菱形與平行四邊形的關(guān)系.2.在理解菱形概念
2025-06-13 14:23
2024-11-19 06:23
【總結(jié)】第19章 四邊形 第 第1課時(shí) 課時(shí) 平行四邊形的邊、角的性質(zhì)平行四邊形的邊、角的性質(zhì) 第1課時(shí) 平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第19章 四邊形知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí) 平行四邊形的邊、角的性質(zhì)目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo)一 能夠應(yīng)用平行四邊形的性質(zhì)1,2進(jìn)行計(jì)算或證明第1課時(shí)
【總結(jié)】第19章四邊形平行四邊形知識(shí)點(diǎn)1平行四邊形的概念1.如圖,在?ABCD中,EF∥AB,GH∥BC,EF,GH相交于點(diǎn)O,則圖中的平行四邊形的個(gè)數(shù)是(C)A.7B.8C.9D.102.如圖,用兩張對(duì)邊平行的紙條交叉疊放在一起,重
2025-06-17 16:59
2025-06-20 12:03