【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 篇，教師聽(tīng)課記錄200余篇。四、以育人為目標(biāo)，積極探索德育工作新思路加強(qiáng)了德育班子建設(shè)，形成以各年級(jí)組、班主任、處室人員為組成的德育網(wǎng)絡(luò)，加大了對(duì)德育工作的管理力度。進(jìn)一步規(guī)范和完善了德育工作制度。重新修訂完善了《昌元中學(xué)班務(wù)工作月綜合考評(píng)方案》，實(shí)行了新的《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)校德育工作開(kāi)展有章可筆循、有法可依，深化了依法治校和依法行政的意識(shí)。狠抓學(xué)校安全管理工作。安全工作是維護(hù)一切教育教學(xué)秩序正常開(kāi)展的保障。學(xué)校進(jìn)一步貫徹落實(shí)了《昌元中學(xué)安全工作條例》，各相關(guān)部門高度重視，牢固樹立了“安全第一，防范為主”的思想，實(shí)行層層落實(shí)責(zé)任制，定期檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理。本期學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了把安全責(zé)任事故控制在“0”的目標(biāo)。2004年我校被評(píng)為“縣平安校園”和“市安全文明學(xué)?！眴挝?。切實(shí)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的管理，政教處建立了全校后進(jìn)生檔案，分人承包管理，設(shè)立了后進(jìn)生學(xué)習(xí)室，定時(shí)、定點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行教育，效果明顯，本期后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率為85%。加強(qiáng)班主任工作。規(guī)范班主任工作行為，改革工作方法，加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，加大了對(duì)德育工作的管理力度。暢通德育工作渠道，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育功能。學(xué)校充分挖掘各種教育資源，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育合力。強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的工作職責(zé)，加大檢查監(jiān)督力度，要注重發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理，自我教育的目的。堅(jiān)持每周的升降國(guó)旗制度，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，樹立了民族的自尊心和自信心，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。五、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)管理工作為更好地實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)，使學(xué)生獲得更全面、更合理的發(fā)展，學(xué)校重新調(diào)整了課程計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)，課程課時(shí)安排更科學(xué)、合理，更有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作。進(jìn)一步強(qiáng)化了教學(xué)過(guò)程的管理，對(duì)教師“六認(rèn)真”環(huán)節(jié)進(jìn)行經(jīng)常性的督查，認(rèn)真落實(shí)《昌元中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度》，教師備課和作業(yè)批改合格率達(dá)到97%以上，使學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理工作得到了較大程度的提高。建立健全了三個(gè)年級(jí)月考工作制度。認(rèn)真組織好每次月考工作，做好試卷的選擇和質(zhì)量分析。做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作。采取各種措施，控制學(xué)生流失，把學(xué)生流失工作納入班主任考核，把學(xué)生的鞏固率納入教師教育教學(xué)獎(jiǎng)懲目標(biāo)。%。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽和第二課堂活動(dòng)的管理，制定相關(guān)的管理辦法和實(shí)施細(xì)則，充分體現(xiàn)了與課堂教學(xué)相結(jié)合、與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、與學(xué)生的興趣愛(ài)好相結(jié)合的“三結(jié)合”的原則，使特長(zhǎng)學(xué)生和學(xué)科成績(jī)拔尖學(xué)生得到了進(jìn)一步的發(fā)展，為培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性教育和在學(xué)科競(jìng)賽中取得大獎(jiǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本期教務(wù)處召開(kāi)了兩次各年級(jí)部分學(xué)生會(huì)，對(duì)教師教育教學(xué)情況進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。此項(xiàng)工作促進(jìn)了教師改善教學(xué)態(tài)度，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。也為學(xué)校掌握教師教學(xué)情況提供了材料，體現(xiàn)了教務(wù)處的參謀作用。各功能室（實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、油印室）工作開(kāi)展正常。六、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，積極做好后勤保障工作后勤工作牢固樹立了服務(wù)意識(shí)，認(rèn)真貫徹為教育教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)的思想，端正了工作態(tài)度，明確工作職責(zé)，加強(qiáng)了日常管理工作，提高了管理質(zhì)量和效率。加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理，嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度，實(shí)行備品統(tǒng)一采購(gòu)制度，健全物品采購(gòu)、供應(yīng)、發(fā)放、維護(hù)手續(xù)，杜絕鋪張浪費(fèi)。積極做好對(duì)水、電等費(fèi)用的收繳工作。增加教育教學(xué)設(shè)施投入，積極改善辦學(xué)條件：（1）本期對(duì)兩個(gè)階梯教室及小會(huì)議室進(jìn)行了裝修；（2）乘“普風(fēng)”東風(fēng)，添置了上萬(wàn)元的理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器，學(xué)生95%以上的實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜷_(kāi)展；（3）多渠道圖書室現(xiàn)狀，新增圖書近萬(wàn)冊(cè)，滿足了師生學(xué)習(xí)的需要；（4）為教師辦公室安裝了計(jì)算機(jī)10臺(tái)，為教師學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代信息技術(shù)提供了良好的條件；（5）更換和充實(shí)了一大批體育器材、器具和教學(xué)用品、用具；（6）改建學(xué)校伙食團(tuán)，建立健全新的管理體制，改善了學(xué)生的用餐質(zhì)量；通過(guò)努力，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善，增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的保障。七、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，加強(qiáng)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作體育衛(wèi)生工作繼續(xù)貫徹了“兩個(gè)條例”，樹立了“健康第一，預(yù)防為主”的原則，在上好“兩課、兩操”的基礎(chǔ)上，抓好群眾性體育活動(dòng)和衛(wèi)生監(jiān)督工作。進(jìn)一步規(guī)范了體育課教學(xué)。嚴(yán)格按照教學(xué)大綱要求上好每節(jié)體育課，完成教學(xué)任務(wù)，保證訓(xùn)練密度，堅(jiān)決克服“自由放任”的現(xiàn)象。嚴(yán)肅了廣播體操紀(jì)律，提高做操質(zhì)量，使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到鍛煉身體的目的。加強(qiáng)了對(duì)“三操”的檢查，提高了“三操”質(zhì)量。建立了對(duì)食堂、小賣部衛(wèi)生監(jiān)督制度，從采購(gòu)、保管、出售定期進(jìn)行檢查。學(xué)校定期組織好學(xué)生體檢工作，及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析資料，特別注意傳染性疾病的預(yù)防與控制工作。進(jìn)一步加強(qiáng)了藝術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，陶冶情操。在上好兩課的基礎(chǔ)上，研究開(kāi)辦美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈興趣特長(zhǎng)輔導(dǎo)班，為學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)提供了條件。做好了學(xué)校校園內(nèi)清潔衛(wèi)生的檢查、保持工作，特別是對(duì)垃圾死角的清除，整個(gè)校園無(wú)“臟、亂、差”現(xiàn)象。教育是一個(gè)永恒的主題，在來(lái)年的工作中，我們將繼續(xù)圍繞學(xué)?！巴馑苄蜗螅瑑?nèi)強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，強(qiáng)增效益”的工作思路，努力奮斗，團(tuán)結(jié)拼搏，銳意進(jìn)取，為黨和人民的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。第三篇：20052006教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)?？偨Y(jié)2005－2006 教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校工作總結(jié)2005－2006學(xué)的工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了，為了能使我校盡快地成為教師專業(yè)發(fā)展型先進(jìn)校，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)實(shí)施教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校建設(shè)工程工作總結(jié)如下。一、目前，我校的合格學(xué)歷達(dá)到了100%，高層學(xué)歷達(dá)到了92%，比上年提高了2%。其中本科學(xué)歷達(dá)到了67%，比上年提高了2%，并且還有部分教師正在進(jìn)修本科。二、2006年3月—2005年6月，選派了12人參加微機(jī)高級(jí)培訓(xùn)，選派了33人參加了“英特爾未來(lái)教師”培訓(xùn)。三、專業(yè)知識(shí)、技能、情意⒈教師能夠自學(xué)文化知識(shí)及教育理論知識(shí)，字?jǐn)?shù)達(dá)到了一