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【總結】PK!aD榨[Content_Types].xml?(?
2024-12-07 23:59
【總結】《構圖的作用》教案教學目標：知識與能力：讓學生了解繪畫語言的表現形式和繪畫作品中的形式美法則；過程與方法：正確地運用形式美法則評析繪畫作品；情感、態(tài)度、價值觀：讓學生在體驗與感悟繪畫作品交流語言的同時，培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)，促進學生審美觀的發(fā)展。教學重點：繪畫作品中形式美的規(guī)律認識與運用。教學難點：運用形式美的相關知識，對美術作品進行描
2024-12-08 00:02
【總結】菩提樹教學目標：1、通過對歌曲《菩提樹》的學習，認識并了解舒伯特的聲樂套曲《冬之旅》，了解舒伯特的音樂。2、通過學習歌曲《菩提樹》，把握好三連音的節(jié)奏，并能準確演唱。知道三連音的運用更增添了作品的浪漫色彩。3、通過演唱歌曲《菩提樹》，讓學生感受流浪者的悲哀和思想之情。4、認識菩提樹的生長狀況，作用；能帶感情的演唱歌曲。教學重
2024-11-19 04:04
【總結】西班牙斗牛舞曲教學目標1.知道常用的電聲樂器名稱。2.了解發(fā)聲原理和樂器特色。3.了解電聲樂隊的基本編制。教學重、難點1.常用的電聲樂器種類及其特點。2.準確辨別電聲樂器音色。3.了解常用的電聲樂器在電聲樂隊中的作用。教學過程一、導入聽辨樂器音色，思考問題：你聽到了哪些聲音？(由合成器演
2024-11-19 01:44
【總結】《回憶》教學設計教學目標1.通過欣賞音樂劇《貓》的選段《回憶》，了解音樂劇的特點。2.欣賞音樂劇的經典作品，了解音樂劇這一體裁的特點。3.積極參與創(chuàng)編和表演，通過藝術實踐活動，嘗試音樂劇的表現藝術形式。教學重、難點1．通過欣賞，體會音樂的樂曲風格和樂曲表達的音樂情緒。2．聽辨歌曲節(jié)拍，感受12/8拍對表達歌曲情感的作用。
2024-11-19 12:24
【總結】《雨林》教學目標：1、聆聽音樂，感受樂曲的情緒。2、熟悉主題，培養(yǎng)音樂記憶能力。3、了解樂曲的曲式結構。4、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學重點：1、感受樂曲，培養(yǎng)學生的音樂記憶力和想象力。2、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學難點：在教師啟發(fā)、指引下，創(chuàng)作“新”的《雨林》。教學用具：電子
【總結】手工書設計Handmadebooksstudio材料準備手工書制作外包裝的方式封面的制作內頁的變化內頁的作法內容的表現法八格書做法八格書是手工書最基本的入門做法，因為它太簡便，只需一張紙便可以變成一本書，且變化又多。
2024-11-17 01:18
【總結】《黃鶴的故事》教學目標：了解一種新的音樂體裁“交響詩”，以及交響詩表現故事情節(jié)的方式。教學重點難點：《黃鶴的故事》這首樂曲在大官搶奪和結尾部分表現內容很豐富，作為重點挖掘內容。教學過程：一、介紹背景材料這部交響詩是根據一個古老的民間傳說寫的。故事大意是：很早以前的江南水鄉(xiāng)，人們辛勤地勞動著。在這些善良的人們中間，有一位豪爽樂觀的民
2024-11-19 12:13
【總結】《云中的城堡》教學目標：1、通過聽、看音樂劇，體會音樂劇的表現特點，初步了解音樂劇的表演形式。2、感受音樂劇的經典片段，豐富情感體驗，增強表現欲望。3、模仿音樂劇的形式表演，鍛煉合作與協調能力，培養(yǎng)創(chuàng)造意識。教學重點：通過聽、看音樂劇，體會音樂劇的表現特點，初步了解音樂劇的表演形式。重點難點：感受音樂劇。教學過程：
2024-11-19 06:50
【總結】《紅河谷》教學目標1.分析歌曲《紅河谷》的速度、力度、節(jié)拍特點，從而體會歌曲的深情，感受歌曲樸實無華、感情真摯而深沉的風格。2.用自然、舒展的聲音，有感情地演唱且背唱歌曲《紅河谷》。3.對比聆聽《紅河谷》合唱版，啟發(fā)學生初步感受多種演唱形式的音樂魅力。教學重、難點選用恰當方法，啟發(fā)學生有感情地演唱歌曲。教材分析
2024-11-18 19:50
【總結】學校______________姓名___________班級_______考號___________________………………………………………線…………………………………………封………………………………………密………………………………★★★★★★★★★★★★★★★線★★★★★★★★★★★★★★★★題★★
2024-11-16 01:53
【總結】一、選擇題1、下列關于胎生、哺乳的敘述，不正確的是：()A、絕大多數哺乳動物以胎生的方式繁殖后代；B、哺乳為幼仔成長提供優(yōu)越的營養(yǎng)條件；C、胎生、哺乳大大降低了幼仔的死亡率；D、胎生提高了哺乳動物的產仔率。2、下列有關生物多樣性的敘述中，不正確的是：()A．生物多
2024-11-16 01:52
【總結】《方寸鈐記——藏書印》教案學習領域：造型·表現教學目標：知識與技能：了解藏書印藝術的起源和發(fā)展，所用材料和工具，用途及分類以及布局和章法。過程與方法：學生在欣賞、分析的基礎上設計制作藏書印。教學準備：刻印的主要工具：綜合材料、刻石材料、篆刻刀、印泥、印床、印譜、筆墨、復寫紙、拷貝紙、砂紙等。教學設計
2024-12-09 02:28
【總結】第一篇：2017(部編)八年級上冊第五單元教學設計 八年級上冊第五單元教學設計 第二單元的主題是“生活的記憶”，單元編排了兩篇教讀課文《中國石拱橋》《蘇州園林》,兩篇自讀課文《蟬》《夢回繁華》和一...
2024-11-09 12:37
【總結】《獵人合唱》一、教學目標知識目標：學唱歌曲《獵人合唱》，訓練學生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤的聲音演唱歌曲，并了解作曲家韋伯及其代表作品，情感目標：通過學習歌曲《獵人合唱》，培養(yǎng)學生對音樂的興趣，在感受的基礎上把握體驗速度，力度及唱法的變化與情感表達之間的關系。能力目標：通過聆聽、對比、聽唱等方法增強學生歌唱的表現力，能夠用器樂的形式為《獵
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