【總結(jié)】第二節(jié)從種到界界門(mén)綱目科屬種(種是最基本的分類(lèi)單位)一、生物分類(lèi)的單位二、分類(lèi)依據(jù)三、分類(lèi)意義1、七個(gè)等級(jí):界、門(mén)、綱、目、科、屬、種2.分類(lèi)的基本
2025-06-16 23:48
【總結(jié)】同步練習(xí)(I)卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2015八上·張掖期中)根據(jù)下圖(狗、貓、虎、豹的分類(lèi)圖解)...
2025-04-05 01:48
【總結(jié)】同步練習(xí)C卷 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2020七上·朝陽(yáng)期中)某生物興趣小組將他們所調(diào)查到的生物進(jìn)行分...
2025-04-05 01:37
【總結(jié)】第二節(jié)從種到界林奈與雙名法瑞典著名的植物學(xué)家,1707-1778,在《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法。閱讀提綱P85-89?1、為什么要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)?2、分類(lèi)單位從大到小有哪些??3、最基本的分類(lèi)單位是什么?哪個(gè)等級(jí)生物的共同特征最多?種?所有的馬都屬于動(dòng)物的同一
2024-11-26 20:00
【總結(jié)】第二節(jié)從種到界界門(mén)綱目科屬種(種是最基本的分類(lèi)單位)廣東省佛山市順德區(qū)第一中學(xué)初二年級(jí)班級(jí)某某同學(xué)看一看馬是怎樣被列入不同等級(jí)的分類(lèi)單位的?門(mén)鯊魚(yú)蛙龜馬、斑馬、驢、犀牛、牛、羊、虎、狗、豬、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鵝、
【總結(jié)】第二節(jié) 從種到界能力提升,生物之間性狀差異程度最小的是( ) ,包含共同特征最多,但生物種類(lèi)卻最少的單位是( ) ,應(yīng)從下面哪本書(shū)中查找?( )A.《無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)》 B.《昆蟲(chóng)學(xué)》C.《生物學(xué)》 D.《動(dòng)物學(xué)》“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的黃雀分類(lèi)時(shí),它所屬的等級(jí)由小到大的順序應(yīng)是( )①動(dòng)物?、诩棺祫?dòng)物?、埒B(niǎo)?、軣o(wú)脊椎動(dòng)物
2025-06-07 15:45
【總結(jié)】第一節(jié)從種到界界門(mén)綱目科屬種(種是最基本的分類(lèi)單位)生物分類(lèi)等級(jí)由大到小順序是:生物原核生物界原生生物界真菌界植物界動(dòng)物界腔腸動(dòng)物門(mén)軟體動(dòng)物門(mén)環(huán)節(jié)動(dòng)物門(mén)脊索動(dòng)物門(mén)尾索動(dòng)物亞門(mén)頭
2025-06-18 13:46
2025-06-18 14:20
【總結(jié)】閱讀:P、85第一段,找到以下問(wèn)題并記住:1、生物學(xué)家主要是根據(jù)什么來(lái)對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi)的??2、生物分類(lèi)的單位有哪些?請(qǐng)按從小到大的順序進(jìn)行排列。?3、什么是分類(lèi)的最基本單位??一、分類(lèi)的根據(jù):生物之間的相似程度?二、分類(lèi)的等級(jí):界、門(mén)、綱、目、科、屬、種(七個(gè)
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】復(fù)習(xí):1、植物分類(lèi)的依據(jù)是什么?2、動(dòng)物分類(lèi)的依據(jù)是什么?第二節(jié)從種到界學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、說(shuō)出生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)?2、概述生物分類(lèi)的依據(jù)和意義閱讀教材101-104頁(yè),回答下列問(wèn)題1、生物分類(lèi)的單位有哪些?請(qǐng)按照從大到小的順序進(jìn)行排列。2、什么是分類(lèi)的最基本單位?3、一個(gè)物種就是一個(gè)生物,這句話對(duì)嗎?
2025-06-17 07:21
2025-06-17 07:20
【總結(jié)】中小學(xué)課件第二節(jié)從種到界中小學(xué)課件故事:我們都有接收信件的經(jīng)歷,那么郵遞員是怎樣在茫茫人海中找到你,并把信件遞在你手上的呢?信封上填寫(xiě)的地址包括收件人所在的省、市、區(qū)縣、街道、門(mén)牌號(hào),郵遞員憑借這些不同等級(jí)的地址信息,才能順利找到收信人。在生物分類(lèi)中,人們也采用等級(jí)分類(lèi)法,就像信封上的地址一樣。生物分類(lèi)有哪些等級(jí)呢?中
2024-12-07 23:53
【總結(jié)】第一章根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)第二節(jié)從種到界第六單元生物的多樣性及其保護(hù)重難點(diǎn)點(diǎn)撥1.能列舉生物分類(lèi)的七個(gè)等級(jí)。2.能敘述生物分類(lèi)的依據(jù)和意義。典例剖析【例1】在下列的分類(lèi)單位中,所包含的共同特征最多的是()A.門(mén)B.綱C.科D.種【思路分析】生物的分類(lèi)等級(jí)包括
2025-06-17 00:16
2025-06-17 04:38
【總結(jié)】第二節(jié)從種到界界門(mén)綱目科屬種(種是最基本的分類(lèi)單位)陜西省渭南市高新區(qū)高新中學(xué)八年級(jí)弘毅班某某同學(xué)看一看馬是怎樣被列入不同等級(jí)的分類(lèi)單位的?門(mén)鯊魚(yú)蛙龜馬、斑馬、驢、犀牛、牛、羊、虎、狗、豬、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鵝、
2024-11-21 05:47