【總結(jié)】第二節(jié) 從種到界能力提升,生物之間性狀差異程度最小的是( ) ,包含共同特征最多,但生物種類卻最少的單位是( ) ,應(yīng)從下面哪本書中查找?( )A.《無(wú)脊椎動(dòng)物學(xué)》 B.《昆蟲學(xué)》C.《生物學(xué)》 D.《動(dòng)物學(xué)》“螳螂捕蟬,黃雀在后”中的黃雀分類時(shí),它所屬的等級(jí)由小到大的順序應(yīng)是( )①動(dòng)物?、诩棺祫?dòng)物?、埒B?、軣o(wú)脊椎動(dòng)物
2025-06-07 15:45
【總結(jié)】第二節(jié)從種到界一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力:說(shuō)出生物分類的七個(gè)等級(jí);概述生物分類的依據(jù)和意義;會(huì)用生物分類的單位對(duì)生物進(jìn)行分類。過(guò)程與方法:自學(xué)討論及教師提問(wèn)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)觀察圖片,影片欣賞,使學(xué)生在欣賞自然界里形形色色的生物的同時(shí),受到美育教育,從而陶冶學(xué)生的情操。二、學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)重點(diǎn)
2024-12-09 14:08
【總結(jié)】第一節(jié)從種到界界門綱目科屬種(種是最基本的分類單位)生物分類等級(jí)由大到小順序是:生物原核生物界原生生物界真菌界植物界動(dòng)物界腔腸動(dòng)物門軟體動(dòng)物門環(huán)節(jié)動(dòng)物門脊索動(dòng)物門尾索動(dòng)物亞門頭
2025-06-18 13:46
2025-06-18 14:20
【總結(jié)】第二節(jié)從種到界林奈與雙名法瑞典著名的植物學(xué)家,1707-1778,在《自然系統(tǒng)》中正式提出科學(xué)的生物命名法--雙名法。閱讀提綱P85-89?1、為什么要對(duì)生物進(jìn)行分類?2、分類單位從大到小有哪些??3、最基本的分類單位是什么?哪個(gè)等級(jí)生物的共同特征最多?種?所有的馬都屬于動(dòng)物的同一
2024-11-26 20:00
【總結(jié)】第二節(jié)從種到界界門綱目科屬種(種是最基本的分類單位)廣東省佛山市順德區(qū)第一中學(xué)初二年級(jí)班級(jí)某某同學(xué)看一看馬是怎樣被列入不同等級(jí)的分類單位的?門鯊魚蛙龜馬、斑馬、驢、犀牛、牛、羊、虎、狗、豬、兔、鼠、蝙蝠、蛇、企鵝、
【總結(jié)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共8分)1.(2021·臨沂學(xué)業(yè)考)在生物分類的七個(gè)等級(jí)中,同一等級(jí)中的生物,共同特征最多和最少的等級(jí)分別是()w、界、界、種、科【解析】選A。本題考查生物的分類。在分類學(xué)中把現(xiàn)存的生物依次分為界、門、綱、目、科、屬、種七個(gè)等級(jí)。種是最小
2024-11-29 01:40
【總結(jié)】閱讀:P、85第一段,找到以下問(wèn)題并記住:1、生物學(xué)家主要是根據(jù)什么來(lái)對(duì)生物進(jìn)行分類的??2、生物分類的單位有哪些?請(qǐng)按從小到大的順序進(jìn)行排列。?3、什么是分類的最基本單位??一、分類的根據(jù):生物之間的相似程度?二、分類的等級(jí):界、門、綱、目、科、屬、種(七個(gè)
2025-08-15 20:27
【總結(jié)】第一章第二節(jié)從種到界同步練習(xí)1.(2021福州)華南虎是我國(guó)特有的珍稀哺乳綱貓科動(dòng)物。在生物分類上介于“綱”和“科”之間的單位是()A.種B.門C.屬D.目2.(2021唐山)科學(xué)家
【總結(jié)】第五章病毒?轟動(dòng)世界的非典型肺炎和禽流感、豬流感等病毒性傳染病使世界人民生活在恐慌、畏懼當(dāng)中。病毒讓我們的生活產(chǎn)生了危機(jī),讓我們了解病毒,就可以更好的生活。20世紀(jì)初,科學(xué)家首次用電子顯微鏡觀察到煙草花葉病毒是一種桿狀顆粒。煙草花葉病毒一、病毒的發(fā)現(xiàn)病毒的特征1、小(用納米
2025-06-26 22:55
【總結(jié)】第四章細(xì)菌和真菌第三節(jié)真菌教學(xué)目標(biāo):1、能說(shuō)出各種常見真菌的用途和價(jià)值2、能區(qū)分青霉和曲霉,并能說(shuō)出它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)3、知道真菌生殖方式和營(yíng)養(yǎng)方式4、通過(guò)認(rèn)識(shí)幾種食用和藥用的真菌的形態(tài),培養(yǎng)學(xué)生識(shí)別能力5、通過(guò)對(duì)霉菌和蘑菇的觀察,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力重點(diǎn)難點(diǎn)1、青霉和曲霉的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),營(yíng)養(yǎng)方式和生殖方
2025-06-17 00:00
【總結(jié)】知識(shí)回顧結(jié)構(gòu)特點(diǎn):細(xì)菌的主要特征營(yíng)養(yǎng)方式:生殖方式:無(wú)成形的細(xì)胞核異養(yǎng)分裂生殖想一想議一議圖中的蘑菇有根、莖、葉嗎?它們的生長(zhǎng)是否需要光?為什么說(shuō)它們是真菌而不是
2025-06-14 20:44
【總結(jié)】第二節(jié)細(xì)菌大腸桿菌痢疾桿菌枯草桿菌肺炎球菌霍亂弧菌幽門螺旋菌細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)列文·虎克細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)者巴斯德微生物學(xué)之父巴斯德經(jīng)典鵝頸瓶實(shí)驗(yàn)示意圖幾天后變酸四年都沒(méi)有變酸證明了肉湯的腐敗是來(lái)自空氣中的細(xì)菌造成的。證實(shí)了
【總結(jié)】鳥的名稱大山雀喙的特征短、直足的特征食性生活環(huán)境纖細(xì),善于抓握以食蟲為主林間鳥的名稱金雕喙的特征足的特征食性生活環(huán)境粗壯,趾端有利爪以鳥、獸等大中型動(dòng)物為食多山或丘陵地區(qū)銳利
2025-06-12 04:20
【總結(jié)】第六節(jié)鳥空中飛行的動(dòng)物有無(wú)脊椎動(dòng)物中的和脊椎動(dòng)物中的和。昆蟲鳥蝙蝠想一想議一議有些鳥能在南、北半球之間遷飛往返,有些鳥竟能飛越珠穆朗瑪峰!它們?yōu)槭裁淳哂羞@么強(qiáng)的飛行能力呢?也許你會(huì)回答:因?yàn)轼B有翅膀。那么,人在雙臂上縛上人工翅膀,為什么還是不能像鳥一樣飛
2025-06-21 04:37