【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺(jué)得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止。”沒(méi)想到商人這么—句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹(shù)立起自尊，使—個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，終于通過(guò)努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒(méi)有那么—句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變，這就是尊重，這就是尊重的力量！尊重，是—種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美，完美無(wú)缺，我們沒(méi)有理由以高山仰止的目光審視別人，也沒(méi)有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛(ài)相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求；表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只有要尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒(méi)有原則的廉價(jià)逢迎，更不是沒(méi)有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人，從這個(gè)意義上說(shuō)，尊重他人也是一門學(xué)問(wèn)，學(xué)會(huì)了自重他人，就學(xué)會(huì)了尊重自己，也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧！如何尊重他人(范文4)一個(gè)人的品位主要表現(xiàn)在與人相處的過(guò)程中。17世紀(jì)的英國(guó)詩(shī)人約翰堂恩在《鐘為誰(shuí)鳴》的詩(shī)中說(shuō)：“誰(shuí)也不能像一座孤島，在大海獨(dú)踞，每個(gè)人都似一塊小小的泥土，連接成整個(gè)陸地。如果—塊泥土被海水沖去，歐洲就會(huì)缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己?！边@首詩(shī)告訴我們，誰(shuí)也不可能離群索居，都要與人相處。在與人相處中，要想受到歡迎，就應(yīng)該尊重別人。美國(guó)學(xué)識(shí)最淵博的哲學(xué)家約翰杜威說(shuō)：“人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)策力就是希望具有重要性?！泵恳粋€(gè)人來(lái)到世界上都有被尊重、被關(guān)懷、被肯定的渴望，當(dāng)你滿足了他的要求后，他就全對(duì)你尊重的那一個(gè)方面煥發(fā)出巨大的熱情，并成為你的好朋友。有個(gè)業(yè)務(wù)員曾說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)例子。他的工作是為強(qiáng)生公司拉主顧，主顧中有一家是藥品雜貨店。每次他到這家店里去的時(shí)候，總要先跟柜臺(tái)的營(yíng)業(yè)員寒暄幾句，然后才去見(jiàn)店主。有一天，他到這家商店去，店主突然告訴他今后不用再來(lái)了，他不想再買強(qiáng)生公司的產(chǎn)品，因?yàn)閺?qiáng)生公司的許多活動(dòng)都是針對(duì)食品市場(chǎng)和廉價(jià)商店而設(shè)計(jì)的，對(duì)小藥品雜貨店沒(méi)有好處。這個(gè)業(yè)務(wù)員只好離開(kāi)商店。他開(kāi)著車子在鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)了很久，最后決定再回到店里，把情況說(shuō)說(shuō)清楚。走進(jìn)店里的時(shí)候，他照常和柜臺(tái)上的營(yíng)業(yè)員打過(guò)招呼，然后到里面去見(jiàn)店主。店主見(jiàn)到他很高興，笑著歡迎他回來(lái)，并且比平常訂了１倍的貨。這個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)此十分驚訝，不明白自己離開(kāi)店發(fā)生了什么事。店主指著柜臺(tái)上一個(gè)賣飲料的男孩說(shuō)，在你離開(kāi)店鋪以后，賣飲料的男孩走過(guò)來(lái)告訴我，你是到店里來(lái)的推銷員中唯一會(huì)同他打招呼的人。他告訴我，如果有什么人值得同其做生意，就應(yīng)該是你。店主同意這個(gè)看法，從此成了這個(gè)推銷員最好的主顧。這個(gè)推銷員說(shuō)：“我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，關(guān)心、尊重每一個(gè)人是我們必須具備的特質(zhì)。”尊重別人，必須具備高尚的情操和磊落的胸懷。當(dāng)你用誠(chéng)摯的心靈使對(duì)方在情感上感到溫暖、愉悅，在精神上得到充實(shí)和滿足，你就會(huì)體驗(yàn)到一種美好、和諧的人際關(guān)系，你就會(huì)擁有許多許多朋友，并獲得最終的成功。如何尊重他人(范文4)尊重他人，不僅是一種美德，也是我們?yōu)槿颂幨碌囊环N方法。尊重他人就意味著尊重自己。我們每個(gè)人都生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，我們的生活工作都與社會(huì)相關(guān)。我們有被別人尊重的權(quán)力，同時(shí)我們也有尊重別人的義務(wù)。如果我們不尊重別人，又怎么能得到別人的尊重呢？曾經(jīng)在央視看過(guò)一個(gè)娛樂(lè)性的節(jié)目，在節(jié)目當(dāng)中，主持人問(wèn)一名參加節(jié)目的選手是在挫折中失敗還是在安逸中成功，這兩者他選擇哪一個(gè)。他毫不猶豫地選擇了前者。但當(dāng)主持人把題目改成是擺在他面前的兩個(gè)客觀事實(shí)時(shí)，他選擇了后者。他解釋了原因：作為一種精神，我應(yīng)選擇前者，但人是有惰性的，如果是客觀事實(shí)，我將選擇后者。同樣，你會(huì)選擇為了獲得別人的尊重而去奮斗嗎？答案是不確定的。因?yàn)閿[在我們每個(gè)人面前的事實(shí)是不盡相同的。但我們應(yīng)給明白，我們每個(gè)人都應(yīng)獲得別人的尊重，而獲得別人尊重的前提是自尊、自重。如果一個(gè)人連對(duì)自己都失去了信心，還怎么去贏得別人的尊重呢？上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，所以我們對(duì)每一個(gè)人都應(yīng)該平等地對(duì)待，即使有的人也許很無(wú)知。有這樣一個(gè)故事，在一所小學(xué)里，老師讓孩子們?cè)谡n堂上說(shuō)出自己的理想，并說(shuō)出各自的原因。許多孩子都爭(zhēng)先恐后地說(shuō)自己希望當(dāng)一個(gè)科學(xué)家，文學(xué)家……而輪到其中的一個(gè)小男孩時(shí)，他說(shuō)：“我想做一只小蜜蜂?！逼渌⒆佣夹α耍俏焕蠋焻s示意讓孩子繼續(xù)講下去。“因?yàn)槲铱梢圆珊枚嗪枚嗟拿劢o奶奶吃?！崩蠋煹难劬駶?rùn)了，教室里爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。不僅因?yàn)楹⒆?，也為了那位尊重孩子的老師。那位老師并沒(méi)有打斷孩子的話，而是讓他繼續(xù)講下去，他給了孩子以尊重，同時(shí)又獲得了孩子們的尊重。尊重他人，會(huì)讓他們感到世間真情的存在，在尊重他人的同時(shí)又獲得了他人的尊重，也使我們自己獲得了動(dòng)力。因?yàn)?，尊重他人就是尊重自己。第三篇：《尊重他人》教案《尊重他人》教案教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知道尊重的含義及表現(xiàn)，尊重他人對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的意義，如何尊重他人，學(xué)會(huì)換位思考，知道每個(gè)人在人格和法律地位上是平等的。能力目標(biāo)培養(yǎng)關(guān)注他人、平等待人、換位思考、欣賞他人的能力，做到尊重他人情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識(shí)，在生活中踐行尊重的理念。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)（1）尊重他人是一個(gè)人內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn)（2）尊重從我做起難點(diǎn)（1）尊重使社會(huì)生活和諧融洽（2）學(xué)會(huì)換位思考和欣賞他人教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課播放視頻片段“董卿三跪”視頻內(nèi)容教師作出適當(dāng)講解（背景、原因等）教師：視頻是2018年由教育部與中央電視臺(tái)聯(lián)合推出的大型公益節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》，主持人也是當(dāng)今央視最受歡迎的主持人——董卿。2018的主題是“中華驕傲”，節(jié)目中邀請(qǐng)了著名翻譯家許淵沖老先生來(lái)為孩子們言傳身教。（許淵沖老先生1983年起任北京大學(xué)教授，從事文學(xué)翻譯長(zhǎng)達(dá)六十余年，譯作涵蓋中、英、法等語(yǔ)種，翻譯集中在中國(guó)古詩(shī)英譯，形成韻體譯詩(shī)的方法與理論，被譽(yù)為“詩(shī)譯英法唯一人”，在國(guó)內(nèi)外出版中、英、法文著譯六十本，包括《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》、《李白詩(shī)選》、《紅與黑》等中外名著。）值得注意的是，這并不是董卿第一次在節(jié)目中下跪了，之前她在采訪一個(gè)坐在輪椅上的“90后最美鐵警”李博亞時(shí)，她放下身段單膝跪下向李博亞進(jìn)行了對(duì)話。思考：從以上的例子你有何感受？【教師總結(jié)】；在采訪環(huán)節(jié)中，由于許淵沖老先生已經(jīng)96歲高齡（可能有些耳背），所以董卿在與許淵沖老先生時(shí)說(shuō)話的