正文內(nèi)容

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊13解直角三角形1(編輯修改稿)

2025-01-12 23:37 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】角，求出另一些邊、角的過程，叫做解直角三角形 . 問：在三角形中共有幾個元素？問：直角三角形 ABC中，∠ C=90176。， a、 b、 c、∠ A、∠ B這五個元素間有哪些等量關(guān)系呢？ (1)三邊之間關(guān)系： a2 +b2 =c2 (勾股定理 ) (2)銳角之間關(guān)系∠ A+∠ B=90176。． (3)邊角之間關(guān)系例 1：如圖 1— 16，在 Rt△ ABC 中，∠ C=90176。， ∠ A=50 176。， AB=3。求∠ B 和 a， b（邊長保留 2個有效數(shù)字）

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

13解直角三角形2-資料下載頁

【總結(jié)】1、了解測量中坡角、坡比的概念.2、掌握坡角、坡比的關(guān)系.3、能利用解直角三角形的知識解決與坡角有關(guān)的實際問題.結(jié)合思考題自學(xué)P（17）（19）課內(nèi)練習(xí)前內(nèi)容，并完成：課內(nèi)練習(xí)1、21、坡角：坡面與面的夾角.2、坡比：坡面與

2024-11-24 20:54

20xx浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊第1章解直角三角形單元測試1-資料下載頁

【總結(jié)】解直角三角形單元達(dá)標(biāo)檢測（時間：90分鐘，分值：100分）一、選擇題（每題3分，共30分）1．在Rt△ABC中，∠C=90°，下列式子不一定成立的是（）A．sinA=sinBB．cosA=sinBC．sinA=cosBD．∠A+∠B=90°2．直角三角形的兩邊長分別是

2024-11-28 03:00

20xx分類--解直角三角形(1)-資料下載頁

【總結(jié)】北京中考網(wǎng)—電話010-627544682011年全國各地中考數(shù)學(xué)試卷試題分類匯編第30章解直角三角形一、選擇題1.（2011湖北武漢市，10，3分）如圖，鐵路MN和公路PQ在點O處交匯，∠QON=30°．公路PQ上A處距離O點240米．如果火車行駛時，周圍200米以內(nèi)會受到噪音的影響．那么火車在鐵路MN上沿ON方向以72千米/時的速度行駛時，A處受噪音影

2025-08-04 07:47

2016春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形2-資料下載頁

【總結(jié)】解直角三角形之間的關(guān)系:之間的關(guān)系:之間的關(guān)系A(chǔ)+B=900a2+b2=c2CAB的鄰邊的對邊正切函數(shù)：斜邊的鄰邊余弦函數(shù)：斜邊的對邊正弦函數(shù)：AAAAAAA???????tancossin

2024-12-07 15:18

解直角三角形１-資料下載頁

【總結(jié)】解直角三角形(1)要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角α一般要滿足50°≤α≤75°.現(xiàn)有一個長6m的梯子.問:(1)使用這個梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到)這個問題歸結(jié)為:在Rt△ABC中,已知∠A=75°,斜邊AB=6,求BC的長角α

2024-11-24 17:04

浙教版中考數(shù)學(xué)解直角三角形復(fù)習(xí)-資料下載頁

【總結(jié)】三邊之間的關(guān)系a2＋b2＝c2（勾股定理）；銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90o邊角之間的關(guān)系（銳角三角函數(shù)）tanA＝absinA＝ac1、cosA＝bcＡＣＢabc解直角三角形的依據(jù)2、30°，45°，60

2025-08-16 02:00

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】解直角三角形（1）同步練習(xí)◆基礎(chǔ)訓(xùn)練1．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，c=2，則a=______，b=_______2．在Rt△ABC中，∠C=90°，∠B=60°，a=4，則b=______，c=_______．3．在Rt△ABC中，∠C=90

2024-11-28 03:25

數(shù)學(xué)：解直角三角形教案-資料下載頁

【總結(jié)】【探究目標(biāo)】1．目的與要求能綜合運用直角三角形的勾股定理與邊角關(guān)系解決簡單的實際問題．2．知識與技能能根據(jù)直角三角形中的角角關(guān)系、邊邊關(guān)系、邊角關(guān)系解直角三角形，能運用解直角三角形的知識解決有關(guān)的實際問題．3．情感、態(tài)度與價值觀通過解直角三角形的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識和能力，激勵學(xué)生多接觸社會、了解生活并熟悉一些生產(chǎn)和生活中的實際事物．【探究指

2025-06-07 19:21

九年級數(shù)學(xué)下冊解直角三角形教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊《解直角三角形》教學(xué)反思創(chuàng)設(shè)的問題情境貼近實際，學(xué)生參與甚為積極，如：有的學(xué)生想到用記標(biāo)志的方法量升旗拉繩，從而得到旗桿高度，有的想到用立小棍及陰影和旗桿及陰影的比例關(guān)系求...

2025-04-03 05:33

九年級數(shù)學(xué)下冊解直角三角形復(fù)習(xí)學(xué)案-資料下載頁

【總結(jié)】九年級數(shù)學(xué)下冊《解直角三角形》復(fù)習(xí)學(xué)案課題解直角三角形（復(fù)習(xí)一）課前發(fā)下學(xué)案，學(xué)生先熟悉學(xué)習(xí)目標(biāo)、自主整理學(xué)習(xí)目標(biāo):1、進(jìn)一步理解銳角三角函數(shù)的概念。 2、會進(jìn)行含有3...

2024-12-03 22:09

20xx春浙教版數(shù)學(xué)九下13解直角三角形第2課時-資料下載頁

【總結(jié)】回顧與思考:1.如圖1）若h=2cm，l=5cm，則i=2）若i=1:，h=2m，則l=2.水庫的橫斷面是梯形ABCD，迎水坡AB的坡度i=1：2壩高h(yuǎn)=20m，迎水坡的水平寬度=tana=ABhlC燈塔

2024-11-27 22:27

2017浙教版數(shù)學(xué)九年級下冊13解直角三角形第3課時課件-資料下載頁

【總結(jié)】實際生活中，如：河道寬度、建筑物測量問題，航空、航海定位問題，均可以用銳角三角函數(shù)解決.建筑物測高例1如圖，河對岸有一小塔AB，在C處測得塔頂A的仰角為30°，沿CB所在直線向塔前進(jìn)12米到達(dá)D處，測得塔頂A的仰角為45°.求塔高AB（精確到）.ABCD3

2024-12-07 13:04

中考數(shù)學(xué)解直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】單元知識網(wǎng)絡(luò)直角三角形的邊角關(guān)系解直角三角形知一邊一銳角解直角三角形知兩邊解直角三角形添設(shè)輔助線解直角三角形知斜邊一銳角解直角三角形知一直角邊一銳角解直角三角形知兩直角邊解直角三角形知一斜邊一直角邊解直角三角形實際應(yīng)用抽象出圖形，再添設(shè)輔

2025-08-04 13:18

初三數(shù)學(xué)解直角三角形-資料下載頁

【總結(jié)】十、解直角三角形葛泉云蘇州市文昌實驗中學(xué)【課標(biāo)要求】1．掌握直角三角形的判定、性質(zhì)．2．能用面積法求直角三角形斜邊上的高．3．掌握勾股定理及其逆定理，能用勾股定理解決簡單的實際問題．4．理解銳角三角函數(shù)定義（正弦、余弦、正切、余切），知道四個三角函數(shù)間的關(guān)系．5．能根據(jù)已知條件求銳角三角函數(shù)值．6．掌握并能靈活使用特殊角的三角函數(shù)值．7．能用三角函數(shù)、勾股

2025-07-22 19:23