【總結】解直角三角形第二十八章銳角三角函數(shù)課堂達標素養(yǎng)提升第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形課堂達標一、選擇題A1．在△ABC中，a，b，c分別是∠A，∠B，∠C的對邊，如果a2＋b2＝c2，那么下列結論正確的是()A．csinA＝aB．bco
2025-06-17 20:26
【總結】解直角三角形及其應用解直角三角形根據(jù)以上條件可以求出塔身中心線與垂直中心線的夾角．你愿意試著計算一下嗎？如圖設塔頂中心點為B，塔身中心線與垂直中心線的夾角為A，過點B向垂直中心線引垂線，垂足為點C，在Rt△ABC中，∠C＝90°，BC＝，AB＝利用計算器可得.BCA
2025-06-13 12:12
【總結】解直角三角形及其應用解直角三角形【基礎梳理】由直角三角形中的_________,求出其余_________的過程.已知元素未知元素如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c,∠A,∠B為其五個元素.這五個元素之間的關系如下:(1)兩銳角之間的關系:∠A+∠B=__
2025-06-16 13:59
【總結】LOGO解直角三角形復習講課者:倪先德威遠縣第一初級中學導入ABCabc在直角三角形中，由已知元素求出所有未知元素的過程，叫解直角三角形.什么叫解直角三角形?知識網(wǎng)絡直角三角形的邊角關系解直角三角形已知一邊一
2025-08-01 14:01
【總結】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階）◆知識導航◆典例導學◆反饋演練（◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-21 00:22
【總結】第23章解直角三角形解直角三角形及其應用知識目標目標突破第23章解直角三角形總結反思第1課時解直角三角形知識目標第1課時解直角三角形通過對直角三角形六個元素的分析與探索，了解解直角三角形的定義，會解直角三角形．目標突破目標會解直角三角形例1［教材例
2025-06-16 17:09
2025-06-20 02:31
【總結】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第16頁共16頁 數(shù)學教案－解直角三角形 數(shù)學教案－解直角三角形 教學建議 1．知識結構： 本小節(jié)主要學習解直角三角形的概念，...
2025-04-15 02:39
2025-06-17 23:42
【總結】à300450600sinacosatana1cota12223332223213333211、2、在直角三角形中,由已知元素求未知元素的過程叫：解直角三角形(1)三邊之間的關系:a2＋b2＝c2（勾股定理）；解直角三
2024-11-24 13:26
【總結】解直角三角形(1)要想使人安全地攀上斜靠在墻面上的梯子的頂端,梯子與地面所成的角α一般要滿足50°≤α≤75°.現(xiàn)有一個長6m的梯子.問:(1)使用這個梯子最高可以安全攀上多高的平房?(精確到)這個問題歸結為:在Rt△ABC中,已知∠A=75°,斜邊AB=6,求BC的長角α
2024-11-24 17:04
【總結】4解直角三角形第1課時解直角三角形第一章直角三角形的邊角關系提示：點擊進入習題答案顯示67892CCD10B1234見習題見習題見習題D5B11121314見習題見習題見習題見習題1．在直角三角形中，除直角外，共有______個元素，即
2024-12-28 05:55
【總結】(3)如圖，在進行測量時，從下向上看，視線與水平線的夾角叫做仰角；從上往下看，視線與水平線的夾角叫做俯角.練習1如圖，為了測量電線桿的高度AB，在離電線桿C處，用高儀CD測得電線桿頂端B的仰角a＝22°，
2024-11-10 13:07
【總結】九年級數(shù)學上冊（HS）
2025-06-18 13:04
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