20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)第一章走進(jìn)生命科學(xué)1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一章走進(jìn)生命科學(xué)21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì)20世紀(jì)30-50年代核能的開(kāi)發(fā)和利用20世紀(jì)50-70年代航空航天技術(shù)的研究20世紀(jì)80年代以后生命科學(xué)、信息科學(xué)曼哈頓計(jì)劃阿波羅登月計(jì)劃人類(lèi)基因組計(jì)劃第一節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)1.生命

2024-11-17 09:22

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)第一章走進(jìn)生命科學(xué)ppt復(fù)習(xí)課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十章第4節(jié)課前練習(xí)1、生物多樣性公約的組織基地是1；2、瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約簡(jiǎn)稱(chēng)2；3、保護(hù)生物多樣性的有效措施是3，4，5，其中建立自然保護(hù)區(qū)屬于6保護(hù)，建立種子庫(kù)屬于7保護(hù)；

2024-11-17 22:32

2016秋滬教版生命科學(xué)第一冊(cè)33模擬現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】心肺復(fù)蘇CardiopulmonaryResuscitation(CPR)你可曾知道：?人類(lèi)猝死%發(fā)生在醫(yī)院以外，多數(shù)沒(méi)有預(yù)兆，也沒(méi)有醫(yī)護(hù)人員參與搶救；且發(fā)生時(shí)間短，約在1小時(shí)內(nèi)死亡。?猝死人員有35-40%(如經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)及時(shí)進(jìn)行心肺復(fù)蘇）可以挽救生命。?心肺復(fù)蘇術(shù)就是救命技

2024-12-07 14:54

2017滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)11走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】走進(jìn)生命科學(xué)的世紀(jì)教學(xué)目標(biāo)：一．知識(shí)與技能：（1）簡(jiǎn)述生命科學(xué)發(fā)展進(jìn)程中的重大歷史事件；（2）列舉現(xiàn)代生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中的重大成果，能夠簡(jiǎn)要描述生命科學(xué)研究領(lǐng)域的現(xiàn)狀和前景；（3）理解21世紀(jì)被認(rèn)為是生命科學(xué)世紀(jì)的原因。二．過(guò)程與方法：（1）感受科學(xué)技術(shù)發(fā)展與生命科學(xué)發(fā)展相互滲透，協(xié)同發(fā)展；

2024-12-08 12:17

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)43細(xì)胞呼吸2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】ADP轉(zhuǎn)化成ATP時(shí)所需能量的來(lái)源動(dòng)物、人、真菌、多數(shù)細(xì)菌等綠色植物能量ADP+Pi+ATP酶ATP的主要來(lái)源——細(xì)胞呼吸第3節(jié)ATP的主要來(lái)源—細(xì)胞呼吸一、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量1、細(xì)胞呼吸的概念：細(xì)胞呼吸主要是指糖類(lèi)、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)等有機(jī)物在活細(xì)胞內(nèi)徹底氧化分解

2024-11-17 00:49

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三章生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)----細(xì)胞細(xì)胞核◆顯微結(jié)構(gòu)和亞顯微結(jié)構(gòu)的概念顯微結(jié)構(gòu)：光學(xué)顯微鏡下觀察到的結(jié)構(gòu)亞顯微結(jié)構(gòu)：電子顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)和細(xì)胞器第二節(jié)（一）細(xì)胞核雙層膜，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核核膜：核孔：核基質(zhì)：染色質(zhì)：

2024-11-17 00:49

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)第二章生命的物質(zhì)基礎(chǔ)2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】生命的化學(xué)第一節(jié)、生物體中的無(wú)機(jī)化合物1、含量：生物體內(nèi)含量最多的一種物質(zhì)★活細(xì)胞內(nèi)含量最多★不同生物體內(nèi)，水的含量差異很大★相同生物體的不同組織、器官中，水的含量也不相同(一)、水第一節(jié)、生物體中的無(wú)機(jī)化合物2、主要功能(一)、水（1）是生物體的

2024-11-17 00:48

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)12走進(jìn)生命的實(shí)驗(yàn)室3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】學(xué)習(xí)任務(wù)?1、知道生命科學(xué)探究的一般步驟和實(shí)驗(yàn)原則。?2、知道實(shí)驗(yàn)課的基本要求。生命科學(xué)的探究?花兒為什么這樣紅？?蜜蜂看見(jiàn)的花和我們看見(jiàn)的顏色一樣么？?瘋牛病是通過(guò)哪種病原體傳播疾病的？?瘧疾是怎樣產(chǎn)生的？?蚊子是怎樣繁殖的，與瘧疾有什么關(guān)系？牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力：蘋(píng)果的故事

2024-11-17 09:22

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)12走進(jìn)生命的實(shí)驗(yàn)室4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二節(jié)走進(jìn)生命科學(xué)實(shí)驗(yàn)室這個(gè)小故事除了給我們講述了青霉素的發(fā)現(xiàn)、利用經(jīng)過(guò)，還給我們什么啟發(fā)呢？?弗萊明善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勇于解決問(wèn)題、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)；?盡管弗萊明發(fā)現(xiàn)青霉素有一定的偶然性，但偶然性中卻包含著必然性：他的一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)、勇于探究的精神值得我們學(xué)習(xí)。

2024-11-17 00:50

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)43細(xì)胞呼吸4-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】細(xì)胞呼吸主講教師：陳善華一、細(xì)胞呼吸的概念生物體中的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的氧化分解，最終生成CO2或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的總過(guò)程，叫細(xì)胞呼吸（又叫生物氧化）。二、細(xì)胞呼吸的類(lèi)型（一）有氧呼吸（二）無(wú)氧呼吸、有氧呼吸概念:

2024-11-17 00:49

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)42光合作用2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】地球上最重要的化學(xué)反應(yīng)?使整個(gè)自然界每年大約形成四五千億噸有機(jī)物?直接或間接為動(dòng)物和人類(lèi)提供了食物、能源?人類(lèi)對(duì)它的研究至少已有300多年?六次諾貝爾獎(jiǎng)與研究光合作用有關(guān)?…………2020多年前亞里士多德認(rèn)為“植物是由土壤汁構(gòu)成”，即植物生長(zhǎng)所需物質(zhì)全部來(lái)自土壤。

2024-11-17 00:49

上海版生物八上人體生命活動(dòng)需要的環(huán)境條件ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人體生命活動(dòng)需要的環(huán)境條件一、人類(lèi)能在怎樣的環(huán)境中生存?????二、什么是人體的內(nèi)環(huán)境?外環(huán)境：人體生存所處的自然界。?內(nèi)環(huán)境：人體細(xì)胞直接生活的體內(nèi)環(huán)境，又叫細(xì)胞外液。?細(xì)胞外液血漿(血細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境)組織液(其他大部分細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境)思

2024-11-19 08:07

滬教版生命科學(xué)第二冊(cè)第2節(jié)動(dòng)物-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】一、動(dòng)物分類(lèi)認(rèn)真觀察上述動(dòng)物的特征，對(duì)它們進(jìn)行分類(lèi)。根據(jù)是水生還是陸生根據(jù)有沒(méi)有羽毛根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊椎一、動(dòng)物的分類(lèi)陸生動(dòng)物水生動(dòng)物有羽毛動(dòng)物無(wú)羽毛動(dòng)物脊椎動(dòng)物無(wú)脊椎動(dòng)物小結(jié)：分類(lèi)要有一定的依據(jù)，不同的依據(jù)分類(lèi)結(jié)果不一樣。一、地球上現(xiàn)存的動(dòng)物約有125萬(wàn)種。二、動(dòng)物的分類(lèi)

2024-12-08 05:44

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)31細(xì)胞膜3-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第3章細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)我確信哪怕一個(gè)最簡(jiǎn)單的細(xì)胞，也比迄今為止設(shè)計(jì)出的任何智能電腦精巧！——北大教授中科院院士翟中和教授2問(wèn)題探討：1、使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，你是如何區(qū)分顯微鏡視野中的氣泡和細(xì)胞？光學(xué)顯微鏡下能觀察到細(xì)胞膜嗎？細(xì)胞氣泡光亮，只含空氣

2024-11-17 00:50

20xx滬科版高中生命科學(xué)第一冊(cè)33非細(xì)胞形態(tài)的生物-病毒2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】埃博拉病毒感冒病毒H1N1病毒第三節(jié)非細(xì)胞形態(tài)的生物——病毒狂犬病正常煙草葉片表現(xiàn)出病征的葉片艾滋病病毒——人類(lèi)免疫缺陷病毒（HIV）核酸+蛋白質(zhì)DNA或RNA核心+衣殼（由衣殼粒組成）3

2024-11-17 00:49

20xx秋滬教版生命科學(xué)第一冊(cè)第2節(jié)人體生命活動(dòng)需要的環(huán)境條件-文庫(kù)吧

20xx秋滬教版生命科學(xué)第一冊(cè)第2節(jié)人體生命活動(dòng)需要的環(huán)境條件-wenkub

20xx秋滬教版生命科學(xué)第一冊(cè)第2節(jié)人體生命活動(dòng)需要的環(huán)境條件(已修改)

20xx秋滬教版生命科學(xué)第一冊(cè)第2節(jié)人體生命活動(dòng)需要的環(huán)境條件(編輯修改稿)