【文章內(nèi)容簡介】 造，一部分在各類廣告公司、媒體單位、企業(yè)就業(yè)，或一些高校從教。主要課程：繪畫基礎(chǔ)、市場營銷、管理學概論、廣告學概論、設(shè)計概論、中外廣告史、廣告文案、廣告心理學、廣告設(shè)計、廣告?zhèn)鞑ァV告美學、廣告策劃、電腦平面設(shè)計、CI設(shè)計、廣告攝影、影視語言、包裝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、廣告英語、優(yōu)秀廣告作品分析、廣告經(jīng)營管理等，以及相應的實踐環(huán)節(jié)。03屆部分就業(yè)單位：北京奧美廣告公司、北京廣告公司、中國廣告聯(lián)合總公司、北京昌榮廣告藝術(shù)公司、北京電通廣告公司、北京靈獅廣告公司、北京麥肯光明廣告公司、北京盛事長城廣告公司、廣州盛事長城廣告公司、廣東省廣告公司、上海博報堂廣告公司、傳立媒體、實力媒體、中央電視臺、北京電視臺、海南電視臺、北京日報、北京晚報、北京青年報、精品購物指南等。業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學高級專門人才。業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習馬克思主義基本原理、廣告學的基本理論與基本知識，受到廣告策劃、市場營銷和實施能力等基本訓練，掌握廣告實施與經(jīng)營管理的基本知識和技能。畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：、基本知識；、創(chuàng)意、制作、發(fā)布的基本能力，以及市場調(diào)查與營銷的基本知識和市場分析、數(shù)據(jù)處理的基本能力；；；，了解外國廣告事業(yè)的發(fā)展動態(tài)。主干學科：新聞傳播學主要課程：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術(shù)與廣告設(shè)計、電腦圖文設(shè)計、廣告效果研究方法、市場調(diào)查與分析、公共關(guān)系學、中外廣告法規(guī)與廣告職業(yè)道德等主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括初級實習、畢業(yè)實習等，一般安排30周。修業(yè)年限：四年授予學位：文學學士相近專業(yè)：新聞學、廣播電視新聞學開設(shè)院校：云南師范大學 西北大學 蘭州商學院 北京工商大學 清華大學 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 河北大學 河北師范大學 遼寧大學 上海師范大學上海工程技術(shù)大學 上海大學 寧波大學 江西師范大學 青島化工學院 鄭州大學 河南大學 河南財經(jīng)學院 湘潭大學 深圳大學 廣西藝術(shù)學院 中南民族學院 北京廣播學院 北京電影學院 暨南大學 武漢理工大學 北京大學 中國人民大學 吉林大學 復旦大學 同濟大學 上海外國語大學 浙江大學 廈門大學 武漢大學 四川大學 蘭州大學 南京林業(yè)大學 株洲工學院 江南大學 南京財經(jīng)大學 蘇州大學 徐州師范大學 江西財經(jīng)大學 內(nèi)蒙古師范大學 北京聯(lián)合大學 北京工業(yè)大學 天津師范大學 河北經(jīng)貿(mào)大學 南京大學 南昌大學 華東地質(zhì)學院 山東科技大學 山東工程學院 曲阜師范大學 鄭州工程學院 華中科技大學 湖北工學院 岳陽師范學院 湖南商學院 廣東商學院 西南財經(jīng)大學 貴州民族學院 云南財貿(mào)學院 寶雞文理學院 蘭州交通大學 新疆大學 天津理工學院 天津財經(jīng)學院 沈陽工業(yè)大學 吉林藝術(shù)學院 三江學院 浙江萬里學院 福建工程學院 宜春學院 南方冶金學院 江西科技師范學院 青島建筑工程學院 山東輕工業(yè)學院 湖北大學 武漢工業(yè)學院 湖北經(jīng)濟學院 湖南大學 中南林學院 湖南師范大學 海南大學 四川外語學院 云南大學 西安工業(yè)學院等《廣告學》教學進度表本課程共安排60個課時，每周3個課時。第一周講 授 參考書第一章 廣告學的基本概念《廣告學概論》P119第二節(jié) 廣告的內(nèi)涵《一個廣告人的自白》序言第三節(jié) 廣告的功能、種類與特性講 授 參考書第三節(jié) 廣告學《廣告學概論》P2031瓦爾特斯科特《廣告理論》第三周講 授 參考書第二章 廣告發(fā)展歷史《廣告學概論》P3259第一節(jié) 中國廣告歷史陳培愛《中外廣告史》第二節(jié) 西方廣告歷史第四周講 授 參考書第三節(jié) 國際廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀《廣告學概論》P6068 教學資料觀賞評價 96戛納廣告作品影視部分第五周講 授 參考書第三章 廣告人與廣告人的培養(yǎng)《廣告學概論》P69105第一節(jié) 廣告人詹姆斯?揚《怎樣成為廣告人》第二節(jié) 廣告人的培養(yǎng)第六周講 授 參考書第四章 廣告組織《廣告學概論》P106114第一節(jié) 企業(yè)廣告組給傅慧芬：《西方廣告世界》P1527 第七周講 授 參考書第一節(jié) 廣告公司《廣告學概論》P115152傅慧芬：《西方廣告世界》P5072第八周講 授 參考書第三節(jié) 媒介廣告組織與廣告社團《廣告學概論》P153158 教學資料觀摩、評析《龍吟卷》（香港）講 授 參考書第五章 廣告計劃《廣告學概論》P159169第一節(jié) 廣告計劃的內(nèi)涵湯?狄龍《怎樣創(chuàng)作廣告》P2537 第十周講 授 參考書第二節(jié) 廣告目標《廣告學概論》P170180《怎樣創(chuàng)作廣告》P5259第十一周講 授 參考書第三節(jié) 廣告調(diào)查《廣告學概論》P181210《西方廣告世界》P7388第十二周講 授 參考書第六章 廣告定位《廣告學概論》P211234第一節(jié) 廣告定位的內(nèi)涵艾里斯《廣告攻心戰(zhàn)略》第二節(jié) 廣告定位理論Jak Trout:“The New Positioning” 教學資料觀摩評析 96戛納廣告節(jié)（平面設(shè)計類）獲獎作品 第十三周講 授 參考書第三節(jié) 廣告定位的具體內(nèi)容 《廣告學概論》P235247 第十四周講 授 參考書第七章 廣告創(chuàng)意《廣告學概論》P248260第一節(jié) 廣告創(chuàng)意的涵義詹姆斯?揚《怎樣進行創(chuàng)意》第二節(jié) 廣告創(chuàng)意的過程與思維方法第十五周講 授 參考書第三節(jié) 廣告創(chuàng)意的類型和應注意的問題 《廣告學概論》P261280 第十六周講 授 參考書第八章 廣告文案《廣告學概論》P281325第一節(jié) 廣告文案與要求丹海金司：《廣告寫作藝術(shù)》第二節(jié) 廣告標題、正文與口號 97戛納廣告獲獎作品第三節(jié) 圖像與音響表現(xiàn)教學資料觀賞、評析第十七周講 授 參考書第九章 廣告媒介《廣告學概論》P326347第一節(jié) 廣告媒介的基本分析《媒介管理》第二節(jié) 主要傳播媒介的特點第十八周講 授 參考書第三節(jié) 四大媒介廣告的表現(xiàn)技巧《廣告學概論》P348373第四節(jié) 廣告媒介的選擇與組合《媒介管理》第十九周講 授 參考書第十章 廣告法規(guī)管理《廣告學概論》P379397第一節(jié) 廣告法規(guī)齊向東《廣告管理與廣告法規(guī)》第二節(jié) 國外廣告管理 999戛納（平面）廣告獲獎作品 第二十周復習、答疑、考試第四篇：經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐教學研究經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)業(yè)實踐教學研究摘 要：文章在分析經(jīng)管類專業(yè)課程設(shè)置和學生創(chuàng)業(yè)能力的基礎(chǔ)上，借鑒國內(nèi)外創(chuàng)業(yè)教育的經(jīng)驗，將創(chuàng)業(yè)教育納入常規(guī)教學體系，構(gòu)建了以培養(yǎng)學生綜合創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和能力為目標的創(chuàng)業(yè)實踐教學體系，提出了該體系良好運行的保障條件。關(guān)鍵詞：經(jīng)管專業(yè) 創(chuàng)業(yè)實踐教學 體系構(gòu)建 運行保障中圖分類號：F240 文獻標識碼：A文章編號：10044914（2014）0523302地方高校的經(jīng)管類專業(yè)，是實踐性極強的專業(yè)。其專業(yè)培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有經(jīng)濟、管理、法律等基礎(chǔ)知識，系統(tǒng)掌握企業(yè)經(jīng)營和管理的基本理論和方法，能夠運用所學專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析和解決經(jīng)濟管理過程中的有關(guān)問題，適應經(jīng)營管理類工作需要，具有創(chuàng)新能力的復合型、應用型人才。對經(jīng)管類學生進行創(chuàng)業(yè)方面的系統(tǒng)培訓和創(chuàng)業(yè)實習實踐，不僅符合經(jīng)管類專業(yè)人才培養(yǎng)目標，還能夠提高經(jīng)管類學生的綜合素質(zhì)和求職競爭力，實現(xiàn)更好的就業(yè)預期和創(chuàng)業(yè)成功率。在當前就業(yè)形勢嚴峻，提倡自主創(chuàng)業(yè)的環(huán)境下，探索和創(chuàng)新適合經(jīng)管類專業(yè)學生的創(chuàng)業(yè)實踐教學體系具有十分重要的意義。一、經(jīng)管類專業(yè)課程設(shè)置及學生創(chuàng)業(yè)能力分析。我國各高校經(jīng)管類專業(yè)主要包括有一級學科“管理學”統(tǒng)屬下的經(jīng)濟管理專業(yè)，如工商管理、財務管理、市場營銷等。各專業(yè)課程的設(shè)置雖然在不同院校之間有所差別，但是課程體系的基本構(gòu)成及課程內(nèi)容設(shè)置上卻大同小異，主要由公共基礎(chǔ)教育、專業(yè)基礎(chǔ)教育、專業(yè)教育和實習實踐四大模塊構(gòu)成。一般的課程安排是大一進行公共基礎(chǔ)教育，主要開設(shè)課程有：英語、高數(shù)、計算機、思想政治等。大二開設(shè)專業(yè)基礎(chǔ)課，主要課程有：經(jīng)濟學、金融學、統(tǒng)計學、會計學、經(jīng)濟法等。大三進行專業(yè)訓練，主要開設(shè)課程有：管理學、財務管理、人力資源管理、商務談判、商務英語等。大四進行實習，完成畢業(yè)論文（設(shè)計）。創(chuàng)業(yè)能力是指創(chuàng)業(yè)者自我評估的完成具體創(chuàng)業(yè)行為所具備的能力。創(chuàng)業(yè)能否成功，其影響因素是多方面的，基于創(chuàng)業(yè)者角度進行分析，創(chuàng)業(yè)者若想獲得好的創(chuàng)業(yè)績效，須具備市場識別能力，創(chuàng)新能力，策劃和概念性能力，管理能力，政策性能力及資源獲取能力等基本技能?？偨Y(jié)起來創(chuàng)業(yè)者具備的創(chuàng)業(yè)能力主要體現(xiàn)為兩個方面：一是發(fā)現(xiàn)和吸收外部資源的能力，包括識別市場機會――選擇好的創(chuàng)業(yè)項目、選擇適當?shù)氖袌龈偁幒陀Ｊ?、發(fā)現(xiàn)市場中的人力資源及其他物質(zhì)資源的供應（如資金、土地、原材料供應等）的機會；吸收外部資源――吸引優(yōu)秀的人力資源、有效地吸收資金、選擇和使用土地和原材料供應。二是對各種資源進行有效的內(nèi)部管理的能力，包括合理的分配和組合人力資源、有效地利用資金、利用人際關(guān)系網(wǎng)絡搭建企業(yè)經(jīng)營網(wǎng)絡、成本和利潤核算。對于經(jīng)管類專業(yè)的學生，通過基礎(chǔ)課程的學習，可以掌握企業(yè)的性質(zhì)和創(chuàng)辦的基本程序等一些法律知識，經(jīng)過專業(yè)