【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算a的相反數(shù)是34,那么-2a+(-38)等于()A.-178B.-138C.118D.1582.(-2)2021+(-2)2021結(jié)果為()A.-2B.0C.-22021D.以上都不對(duì)3.下列各式運(yùn)算為正數(shù)的是()A.-24
2024-11-27 22:08
【總結(jié)】有理數(shù)乘法法則()A.一個(gè)數(shù)同0相乘,仍得0B.一個(gè)數(shù)同1相乘,仍得原數(shù)C.一個(gè)數(shù)同-1相乘,得原數(shù)的相反數(shù)D.互為相反數(shù)的兩數(shù)積為12.5個(gè)有理數(shù)相乘,積為負(fù),則其中正因數(shù)的個(gè)數(shù)為()A.0個(gè)B.2個(gè)C.4個(gè)D.0或2或4個(gè)3.下列說法正確的是()
【總結(jié)】有理數(shù)的加法(1)一、課題§(1)二、教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生掌握有理數(shù)加法法則,并能運(yùn)用法則進(jìn)行計(jì)算;2三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)[來重點(diǎn):有理數(shù)加法法則.難點(diǎn):異號(hào)兩數(shù)相加的法則.四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)六、教學(xué)過程(一)、師生共同研究有理數(shù)
2024-11-19 07:58
【總結(jié)】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算課前熱身隨堂演練4有理數(shù)的加法第1課時(shí)有理數(shù)加法法則基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.同號(hào)兩數(shù)相加,取相同的________,并把__________相加.2.異號(hào)兩數(shù)相加,絕對(duì)值相等時(shí)和為________;絕對(duì)值不相等時(shí)
2024-12-07 23:05
【總結(jié)】1、如果向東走5米記作+5米,那么向西走3米記作__.2、已知a=-5,b=+3,︱a︳+︱b︱=__已知a=-5,b=+3,︱a︱-︱b︱=__復(fù)習(xí)不久前,中國(guó)足球隊(duì)在客場(chǎng)與卡塔爾的比賽中,上半場(chǎng)輸了一個(gè)
2025-07-23 19:09
【總結(jié)】還記得有理數(shù)的乘法法則嗎?⑴(-2)×3;⑵4×(-1/4);⑶(-7)×(-3);⑷6×(-8);⑸(-6)×(-8);⑹(-3)×0;已知兩個(gè)因數(shù)的積和其中一個(gè)因數(shù),要求另一個(gè)因數(shù)
2024-12-08 03:11
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算學(xué)法指導(dǎo)類比小學(xué)學(xué)過的數(shù)的混合運(yùn)算法則熟悉有理數(shù)的加減、乘除及乘方的運(yùn)算順序。在玩24點(diǎn)游戲中學(xué)會(huì)分析、推理和交流的能力一.預(yù)學(xué)質(zhì)疑(設(shè)疑猜想.主動(dòng)探究)。:(1)????43222????(2)??????573?????(3)??23218???
2024-12-09 02:50
【總結(jié)】示范教案1.內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點(diǎn)本章是在小學(xué)非負(fù)有理數(shù)知識(shí)的基礎(chǔ)上引進(jìn)負(fù)數(shù)的.首先介紹有理數(shù)的基本概念,然后再學(xué)習(xí)有理數(shù)的運(yùn)算,并用有理數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題.本章知識(shí)的引入注重從實(shí)際情境入手,通過學(xué)習(xí)有理數(shù)的分類、相反數(shù)、數(shù)軸、絕對(duì)值、有理數(shù)大小的比較,理解并掌握有理數(shù)的概念,初步滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,通過探索歸納的方式,尋求有理數(shù)的加法、減法法則和運(yùn)算律,通
2024-12-07 23:25
【總結(jié)】有理數(shù)的混合運(yùn)算專題一有理數(shù)的混合運(yùn)算1.下列各組運(yùn)算中,結(jié)果為負(fù)數(shù)的是()A.﹣(﹣3)B.(﹣3)×(﹣2)C.﹣|﹣3|D.﹣(﹣2)32.在算式4﹣|﹣3口5|中的□所在位置,填入下列哪種運(yùn)算符號(hào),計(jì)算出來的值最小()A.+B.
2024-11-28 14:09
【總結(jié)】有理數(shù)乘法的運(yùn)算律,和為零,那么這兩個(gè)有理數(shù)()A.一個(gè)為零,另一個(gè)為正數(shù)B.一個(gè)為零,另一個(gè)為負(fù)數(shù)C.一個(gè)為正數(shù),另一個(gè)為負(fù)數(shù)D.互為相反數(shù)且都不為零2.若ab>0,則下列結(jié)論正確的是()A.a(chǎn)>0,b>0B.a(chǎn)<0,b<0C.a(chǎn),b同號(hào)D.以上答案都不對(duì)3.絕對(duì)值
【總結(jié)】有理數(shù)的加減混合運(yùn)算a是最小的自然數(shù),b是最大的負(fù)整數(shù),c是絕對(duì)值最小的數(shù),則a-b+c的值為()A.-1B.0C.1D.22.-6的相反數(shù)與比5的相反數(shù)小1的數(shù)的和為()A.1B.0C.2D.113.若四個(gè)有理數(shù)之和的14是3,其中三個(gè)數(shù)是-10
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-17 20:41
【總結(jié)】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:42
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)有理數(shù)的加法教案 《有理數(shù)的加法》第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) (1)經(jīng)歷探索有理數(shù)加法法則的過程,理解有理數(shù)加法的意義并掌握其法則。(2)運(yùn)用有理數(shù)加法法則熟練進(jìn)行有理數(shù)加法運(yùn)...
2024-11-04 23:04
【總結(jié)】第二課時(shí):a+b=.:(-8)+2=2+.:(a+b)+c=.4.5.8+-14+-34=5.8+=.b+a(-8)a+(b+c)-14+-3412345答案答案關(guān)閉D(+6)
2025-06-15 20:26