【總結(jié)】第四章人際溝通商丘醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)習(xí)要點(diǎn):?、人際溝通的概念和人際溝通的特征???人際溝通的基本內(nèi)容??????人際溝通的功能????人際溝通的渠道?語(yǔ)言性溝通與非語(yǔ)言
2025-01-16 23:30
【總結(jié)】第四章文字本章主要內(nèi)容?第一節(jié)漢字的性質(zhì)和特點(diǎn)?第二節(jié)漢字的結(jié)構(gòu)?第三節(jié)漢字的溯源分析?第四節(jié)現(xiàn)代漢字的音和義?第五節(jié)留學(xué)生漢字偏誤第一節(jié)漢字的性質(zhì)和特點(diǎn)教學(xué)目的了解文字產(chǎn)生前的記事方式和漢字產(chǎn)生過(guò)程掌握世界有哪些文字類(lèi)型
2024-10-12 04:44
【總結(jié)】第四章表格網(wǎng)頁(yè)布局創(chuàng)建表格選擇表格編輯表格網(wǎng)頁(yè)布局布局視圖表格和布局表格創(chuàng)建表格創(chuàng)建普通表格創(chuàng)建布局表格創(chuàng)建普通表格Rows:表格行的數(shù)目。Columns:表格列的數(shù)目。CellPadding:單元格內(nèi)容與單元格邊框的間距大小,單位為像素。Cel
2024-09-28 12:27
【總結(jié)】第四章護(hù)理人員招募不培養(yǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?、護(hù)理人才及臨床能力的概念。?,護(hù)理人才的成長(zhǎng)觃律及培養(yǎng)途徑。?、方法、途徑及影響因素。?的關(guān)系。?力。思考肯塔基大學(xué)醫(yī)院護(hù)士招聘采用了那種途徑?第一節(jié)護(hù)理人員的招募不遴選招聘指組織為了發(fā)展的需要,根據(jù)人力資源規(guī)劃和工作分析的要求,
2025-08-01 13:32
【總結(jié)】第四章資本積累?第一節(jié)資本主義再生產(chǎn)與資本積累?第二節(jié)資本主義積累的一般規(guī)律?第三節(jié)資本積累的歷史趨勢(shì)第一節(jié)資本主義再生產(chǎn)與資本積累一、資本主義簡(jiǎn)單再生產(chǎn)二、資本主義擴(kuò)大再生產(chǎn)和資本積累一、資本主義簡(jiǎn)單再生產(chǎn)1.社會(huì)再生產(chǎn)的涵義:不斷更新、周而復(fù)始的社會(huì)生產(chǎn)過(guò)程。2.社會(huì)再生產(chǎn)的類(lèi)型:
2025-08-04 16:59
【總結(jié)】第四章國(guó)會(huì)課程作業(yè)題目與要求一、題目1、談?wù)勀鷮?duì)美國(guó)國(guó)會(huì)與總統(tǒng)之間相互制衡關(guān)系的理解2、美國(guó)憲政實(shí)踐對(duì)中國(guó)憲法修改的啟示3、美國(guó)地方政府與聯(lián)邦政府關(guān)系的主要特征二、要求1、1000字以?xún)?nèi)2、2022年10月16日以前完成并交給學(xué)習(xí)委員3、3篇以上參考文獻(xiàn)(含英文1篇)議員的一天(Sample
2025-07-25 15:34
【總結(jié)】現(xiàn)代物流管理第四章包裝第四章包裝學(xué)習(xí)目的(1)掌握包裝的概念;(2)掌握包裝材料、包裝容器和包裝機(jī)械;(3)掌握包裝技術(shù)、包裝合理化;(4)了解包裝的作用與分類(lèi);(5)了解綠色包裝和集成包裝。基本概念:包裝包裝機(jī)械裝備包裝技術(shù)包裝合理化
2025-01-01 07:49
【總結(jié)】第四章資本主義的形成及其本質(zhì)第一節(jié)資本主義的形成及以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的矛盾第二節(jié)資本主義經(jīng)濟(jì)制度的本質(zhì)第三節(jié)資本主義的政治制度和意識(shí)形態(tài)第一節(jié)資本主義的形成及以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的矛盾一、資本主義生產(chǎn)方式的產(chǎn)生二、以私有制為基礎(chǔ)的商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾
2025-08-04 14:51
【總結(jié)】第四章《金瓶梅》明代崇禎刻本第一節(jié)《金瓶梅》創(chuàng)作、作者、版本1、《金瓶梅》的創(chuàng)作:“四大奇書(shū)”中,《金瓶梅》的創(chuàng)作唯一沒(méi)有世代積累過(guò)程,它是第一部文人獨(dú)創(chuàng)的長(zhǎng)篇?!督稹冯m借用《水滸》片段情節(jié),但其所寫(xiě)世俗人情,卻有鮮明的
2025-08-01 13:40
【總結(jié)】第四章抗體學(xué)習(xí)內(nèi)容第一節(jié)抗體的結(jié)構(gòu)與功能第二節(jié)抗體基因與抗體多樣性第三節(jié)人工制備抗體學(xué)習(xí)要點(diǎn)掌握抗體的結(jié)構(gòu)與功能;掌握單克隆抗體與多克隆抗體的特性。抗體(Ab)是B細(xì)胞接受抗原刺激后增殖分化為漿細(xì)胞所產(chǎn)生的糖蛋白。免疫球
2025-08-01 17:07
【總結(jié)】第一篇:第3章休克病人的護(hù)理 第3章外科休克病人的護(hù)理名解休克:指機(jī)體受到強(qiáng)烈致病因素侵襲后,導(dǎo)致有效循環(huán)血量銳減、組織血液灌流不足,引起以微循環(huán)障礙、代謝障礙、細(xì)胞受損為特征的病理性癥候群,是嚴(yán)重...
2024-10-18 00:31
【總結(jié)】第一篇:第四章在線作業(yè) 第四章在線作業(yè) 一、單選題 1.(B)是掌握學(xué)習(xí)的重要手段,其目的是檢查每個(gè)學(xué)生是否都已掌握了完成下一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)所必需的知識(shí)和技能。 A集體教學(xué) B形成性評(píng)價(jià) C矯...
2024-11-09 12:04
【總結(jié)】第一篇:第四章警務(wù)保障 第四章警務(wù)保障【教學(xué)目的和要求】 掌握警務(wù)保障的概念與特征,了解警務(wù)保障各個(gè)方面的內(nèi)容。【教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)】 重點(diǎn):法制保障、資源保障、社會(huì)保障難點(diǎn):人力資源保障、警察權(quán)益...
2024-11-14 22:13
【總結(jié)】第一篇:第四章團(tuán)結(jié)協(xié)作 第四章團(tuán)結(jié)協(xié)作:教師的同儕互助 第一節(jié)團(tuán)結(jié)協(xié)作:教師同儕的實(shí)踐形態(tài) 一、定義: 教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是教師在教育教學(xué)過(guò)程中,遇事從學(xué)校大局出發(fā),既能充分發(fā)揮每個(gè)教師的工作...
2024-11-04 12:28
【總結(jié)】電磁波?????????????電磁波的發(fā)現(xiàn)?????麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論?????變化的電場(chǎng)產(chǎn)生磁場(chǎng)變化的磁場(chǎng)產(chǎn)生電場(chǎng)預(yù)言電磁波的存在赫茲實(shí)驗(yàn):證實(shí)電磁波的存在電磁振蕩?????振蕩過(guò)程中各物理量的變化規(guī)律LC振蕩電路的周期、頻率公式:T=2πLC,
2024-12-05 00:42