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20xx年春政教處工作計劃[5篇范例](編輯修改稿)

2024-10-28 20:42 本頁面
 

【文章內容簡介】 。兩操動作要到位,隊列要整齊,班主任要提高認識,要認識到兩操質量的好壞直接關系到班集體形象,反映的是整體精神風貌。抓好心理健康教育,不斷提高學生心理素質,讓學生以良好的心態(tài)去面對生活、學習、交往。應善于從心理角度分析學生的過失,正確區(qū)分對待心理問題和品德問題,堅持理解、尊重、啟發(fā)、激勵、引導,避免簡單粗暴,3壓制強迫。引導學生正確評價自我,幫助學生克服不良個性心理,消除心理障礙,解決心理問題。以上是我們政教處工作設想,學校還有很多臨時性的工作,我們都會以認真態(tài)度對待,力爭把工作做細、做實、做牢、做好,以推進學校工作更深入的開展。總之,本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。政教處工作日程表:二月:開學報到。制定學校德育工作計劃。召開班主任工作會議。衛(wèi)生大掃除。三月:學生紀律、安全、法制教育。狠抓學生的行為習慣、儀表儀容、文明禮儀教育等。四月:召開高三年級學生家長會。期中考試考風考紀教育感恩教育活動?!敖o父母的一封信”征文活動五月;加強校園安全管理班主任工作會議,匯報情況,交流經驗。六月:校園環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)期終考試動員工作七月:學期德育工作總結、資料檔案整理。班級工作考核第四篇:2014春政教處工作計劃2014年春蘄春思源實驗學校政教工作計劃一、指導思想2014春季學期,政教處將以全面提高班主任的管理水平和學生的德育水平為目標,加強學生思想道德教育、理想信念教育、行為習慣教育、安全教育,落實班主任工作考核和班級管理情況考核等方面,進一步優(yōu)化德育工作方式和完善德育評價機制,把我校德育工作提高到一個新水平。二、工作目標將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是:圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,捉住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、宿舍治理規(guī)范化”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。三、工作措施(一)、加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。在學期開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。加強班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。(1)、布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。實施《蘄春思源實驗學校德育工作計劃》,開展多種形式的班主任培訓活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。(2)、繼續(xù)執(zhí)行班級量化評比方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性。量化考評由政教處值日領導負責,一日一公布,一月一評比,考評結果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。(3)、對評定的“文明班集體”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過三種渠道:一是,在每年教師節(jié)給予表彰。二是,在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采;三是,利用校園網展示優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級的風采。(4)、重視德育科研,加強德育信息化建設。一是,加強德育科研工作,確保年內德育校本教材付印。二是,要求班主任每學期要撰寫有一定質量的德育論文12篇及1個班主任工作成功案例,并作好匯編工作。(二)、加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。要切實抓好全體學生文明習慣教育。利用各種機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》和《蘄春思源實驗學校一日常規(guī)》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,提高學生的社會公德意識和愛校意識。嘗試推行“班級值日”制度。本學期要在總結一年來已有經驗得失的基礎上,將嘗試推行《班級值日工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,實現學生的自主化管理。政教處將進一步加強對此項工作的指導,要求指導工作一定要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值日班級全體學生的工作積極性。此外,本期政教處將組織學校領導、政教人員對其值日班級進行評價,具有創(chuàng)新意識,成績突出者給予適當獎勵并為其班級量化加分。對其工作不積極主動,敷衍了事,影響到學校管理質量的,在班級量化積分中酌情扣分。推行學生在校期間封閉管理,凈化校園育人環(huán)境。本學期內將進一步強化校門口的管理,凈化校園育人環(huán)境,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。堅持升國旗教育。要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。(1)“講話”充分體現出學生的主體地位,嘗試著打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由政教處對上一周發(fā)生在校園內的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的形成。精心安排和組織主題班會。班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據班主任工作考評條例進行量化考評。依法抓好特殊學生的教育和管理。建立和完善特殊生檔案,并對特殊生進行跟蹤教育。政教處、班主任,要對學生層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,處處滲透有情的德育和德育的有情,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要依據《蘄春思源實驗學校學生管理條例》給予紀律處分,處分分為警告、嚴重警告、記過、記大過、留校察看五個等級。加強法制教育。通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結合起來。(三)、創(chuàng)新管理模式,打造我校班級管理品牌。1.開好班級管理現場會。開學初政教處將制定出本期學期班級管理現場會的工作方案,提出目標,落實措施,作好安排,逐步實施。計劃每年級評選出一個班級管理現場會效果良好的班級,由政教系列工作人員進行觀摩評估,再評選出3—5個更加優(yōu)秀的班級,由各個系列、各班主任及教職工進行觀摩學習,共同提高。2.成立政教系列社團。組織成立一個政教社團,依托《蘄春思源實驗學校一日常規(guī)》,對社團成員進行培訓、教育,力爭培養(yǎng)出一個具有高效管理能力的學生社團。(四)、完善制度,規(guī)范程序,加強管理,探索新形勢下的宿舍管理新模式。本學期,我校將做好寄宿生宿舍入住和常規(guī)工作的同時,將進一步探索新形勢下的宿舍管理新模式。一是,完善服務體系,實現向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。政教處定期對成立的“學生會宿管部”成員進行培養(yǎng),充分調動學生會干部工作的自主性與管理水平。二是,開展文明寢室評選工作,將文明寢室的評選與日常管理結合起來。每月開展一次組織紀律流動、衛(wèi)生流動牌匾的評比活動,并把每月的各宿舍獲得流動牌匾的多少與班主任月津貼直接掛鉤,督促班主任老師積極參與管理。三是,積極做好學生宿舍的安全與穩(wěn)定工作。在加大對學生用電、防火、防盜等安全系列教育宣傳力度的基礎上,本學期政教處將會同其他處室,建立了“寢室常規(guī)安全巡查制度”,加強對男
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