【文章內(nèi)容簡介】 ，繼續(xù)做好學(xué)生心理干預(yù)和咨詢，加強青春期教育，在學(xué)生性心理和知識上進行干預(yù)和指導(dǎo)。三、主要措施通過行政值日、值周檢查、班級評比等形式狠抓環(huán)境衛(wèi)生、大課間活動、午自習(xí)、自習(xí)課紀(jì)律等工作，突出教育教學(xué)工作的常規(guī)管理落到實處。本學(xué)期要強化班級、寢室品牌意識。班級要有自己的特色，在教室文化、寢室文化建設(shè)上大做文章，開展多樣評比活動。1）推行各班每周交流活動，每月一次年級交流，每學(xué)期一次學(xué)校交流。2）開展班級顯性文化建設(shè)活動。如落實精讀百書工程。通過每周二班會開展有主題的班會教育活動，讓德育進課堂。通過周一大課間開展升國旗、國旗下講話、值周總評比小結(jié)等及期中期末兩次集中表彰先進、樹立“十佳兒童”、“十佳青少年”等活動立體式開展學(xué)校德育教育。少先隊、共青團有計劃開展學(xué)期工作。加強學(xué)校溝通與合作，重視教師家訪工作。四、日程安排x學(xué)校政教處周工作安排小學(xué)政教處工作計劃 篇6一、工作思路本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅持以“學(xué)生安全為重，養(yǎng)成教育為主”的工作思路，重點抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范學(xué)生的在校言行，同時跟學(xué)校的大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的禮儀文明教育，在工作中要抓常規(guī)，重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑，開創(chuàng)我校學(xué)生管理新局面。二、工作目標(biāo)在前面的工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐習(xí)慣。重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育逐漸形成青島九聯(lián)小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。定期對學(xué)生進行安全教育確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。三、工作措施做好學(xué)期初的學(xué)生管理。學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎扎實實的整頓教育，前兩周下午活動課由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度，并做好強化落實，讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升，一年級班主任要做好學(xué)生的入學(xué)管理。加強學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查，周公布，月評比，把學(xué)生的`養(yǎng)成教育落到實處，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、財務(wù)管理八項。重視學(xué)生禮儀教育，倡導(dǎo)學(xué)生爭做“陽光少年”，學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進行檢查，成績作為班級量化成績予以記錄。本學(xué)期將以班級為單位，開展隊列、拔河、跳繩等比賽活動，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍小校園生活，同時增強學(xué)生的紀(jì)律意識、團結(jié)合作意識，增強班級的凝聚力班主任隊伍建設(shè)。一是學(xué)校定期對班主任進行培訓(xùn)，提供高班主任的業(yè)務(wù)水平。二是加強班主任工作研討，針對思想工作河班級管理方面新的先進典型，實時召開班主任工作研討會。進一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學(xué)路隊管理，定期進行各種安全演練。四、具體安排9月份學(xué)期初整頓教育，規(guī)范學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。抓學(xué)學(xué)生文明禮儀教育。規(guī)范學(xué)生路隊紀(jì)管理。隊列訓(xùn)練、考核學(xué)生《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情況?？偨Y(jié)本月學(xué)生常規(guī)。十月份國慶60周年慶祝活動。舉行班主任培訓(xùn)?？偨Y(jié)本月常規(guī)。十一月份跳繩比賽。班主任培訓(xùn)?？偨Y(jié)本月常規(guī)。十二月份迎新年拔河比賽。班主任培訓(xùn)?？偨Y(jié)本月常規(guī)。一月份期末復(fù)習(xí)。總結(jié)本月常規(guī)。“隊列表演賽”向國慶獻禮。小學(xué)政教處工作計劃 篇7一、指導(dǎo)思想以“十九大”精神為指引，以樹立以人民為中心的思想，以辦人民滿意教育為追求，認真貫徹落實市縣教育工作會議精神，突出質(zhì)量、課堂、隊伍、靜校教研指導(dǎo)四大重點，在優(yōu)化以往有效措施的基礎(chǔ)上，進一步創(chuàng)新工作推進方略：加強監(jiān)控，更加關(guān)注過程；加強指導(dǎo)，更加關(guān)注引領(lǐng)策略；加強考核，更加關(guān)注實效。繼續(xù)推進市“五個一百工程”，針對實際、傳承創(chuàng)新，厚養(yǎng)文化基礎(chǔ)，涵養(yǎng)優(yōu)秀品格。深化教學(xué)改革、推進素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規(guī)管理，積極開展校本教研活動，為促使教師的專業(yè)提升和學(xué)生的全面發(fā)展而努力！二、主要目標(biāo)確保小學(xué)入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率、升級率均達100%。以省《中小學(xué)管理規(guī)范》為引領(lǐng)，推進精致管理，切實落實內(nèi)涵發(fā)展的科學(xué)質(zhì)量觀，努力實現(xiàn)低消耗、高質(zhì)量的目標(biāo)。優(yōu)化教學(xué)流程管理，深化課改研究。嚴(yán)格執(zhí)行《縣中小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)實施細則》，抓好過程考核。強化師能建設(shè)，開展師能提升活動，各類培訓(xùn)參培率100%，無不合格備課、上課。積極開展校本教研活動，以一堂課為切入點，引導(dǎo)教師對自己的教學(xué)進行反思，在反思中提高教師的專業(yè)水平。繼續(xù)一人一課、隨堂聽課等形式，關(guān)注教師的業(yè)務(wù)成長。確定好每科的課堂有效教學(xué)模式。全面落實“三個一小時”，“陽光體育”運動深入，力求體藝“2+1”大課間活動取得新成效，學(xué)生身心素質(zhì)進一步提高。強化課外閱讀工程建設(shè)，深入開展“閱讀工程示范?！眲?chuàng)建活動。三、具體措施：嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，上齊教好每一門課程，不得隨意調(diào)課，如有特殊情況，調(diào)課必須通過教導(dǎo)處。堅持教學(xué)督查制度，強化每天的課表執(zhí)行情況、學(xué)生作業(yè)負擔(dān)情況、有效課堂教學(xué)情況、校本教研情況、每周匯總通報。扎實開展“備課、上課、評課”系列活動，重點抓好教師教學(xué)觀念的更新，教學(xué)方式的改革，確立課本意識、生本意識、問題意識、規(guī)范意識，扎實落實“段段清”工作，即講即練即消化，當(dāng)堂解決問題，做到點點清，日日清，段段清，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自學(xué)能力，提高課堂教學(xué)效率，著力減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔(dān)。加強對集體備課、靜校教研和課堂教學(xué)的指導(dǎo)。進一步規(guī)范與完善“一目三案”集體備課，進一步強化“一目三案”式集體備課研討，提高集體備課的效率。進一步落實“一人一課”教研活動，增強實效性，倡導(dǎo)互聽課教研之風(fēng)。續(xù)繼深入開展校本教研活動，樹立教科研興校、興教思想，大興研究之風(fēng)。引導(dǎo)教師由“苦干型”、“經(jīng)驗型”、“教書匠”向“研究型”、“學(xué)者型”、“專家型”發(fā)展。健全組織，制訂實施培訓(xùn)計劃。組織開展好“三走進”活動。走進教材。繼續(xù)組織教師認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認真注釋教材，鉆研教材，掌握重點難點，開展教師說課活動。走進功能室。憑借“一課多人上”、“多人上一課”研討平臺，提升教師的教學(xué)藝術(shù)和反思能力，期末學(xué)校將開展教師個人成長成果展示活動。教研活動以備課組、教研組為單位，組織教師圍繞專題，通過看錄像、聽講座、課堂觀摩、評課談體會、寫論文等形式，學(xué)習(xí)、交流、實踐，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織好各級各類師生競賽活動，繼續(xù)開展課堂教學(xué)互聽互評活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，帶頭上公開課，進行專題講座，同時要加強對課堂教學(xué)調(diào)研，經(jīng)常深入課堂，通過聽隨堂課及時了解課堂教學(xué)現(xiàn)狀，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時指導(dǎo)。實施“名師”培養(yǎng)工程。進一步完善分層培養(yǎng)、分級管理的機制，逐步建立“教學(xué)能手一一教學(xué)骨干一一學(xué)科帶頭人一一名教師”梯隊。重視“青藍工程”建設(shè)。學(xué)校將為青年教師明確師傅，落實培養(yǎng)措施。加強對學(xué)生閱讀的指導(dǎo)與督促，推進市“五個一百工程”閱讀。一是教導(dǎo)處要制定完善計劃；二是要明晰師生讀書書目，確保師生每天讀書不少于一個小時；三是要開展豐富的讀書活動。組織學(xué)科單項測試競賽。本學(xué)期學(xué)校將舉行語文（寫字、朗讀、習(xí)作）、數(shù)學(xué)（口算、應(yīng)用題）、音樂（器樂、聲樂、舞蹈、曲藝）、美術(shù)（命題畫）、體育（競賽單項和“三操一舞”）、英語（單詞）、信息技術(shù)（電腦作品）等測試競賽活動，促進學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展。深化藝術(shù)教育課程管理，積極組織好學(xué)生大課間訓(xùn)練和學(xué)校藝術(shù)團隊建設(shè)活動，進一步鞏固藝術(shù)教育成果，提高質(zhì)量，培植特色。具體工作安排。二月份做好開學(xué)工作，制定工作計劃和教學(xué)計劃，迎接新學(xué)期開學(xué)工作大檢查。檢查開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。學(xué)生寒假作業(yè)、課外閱讀情況檢查。組織參加縣監(jiān)測年級及學(xué)段教學(xué)質(zhì)量分析會參加市縣各種教研活動。三月份迎接縣“綠色飛行”教學(xué)視導(dǎo)活動。組織參加縣“荷韻杯”數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽組織參加語文統(tǒng)編教材專項培訓(xùn)活動組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)“高端培訓(xùn)”論文評比活動組織參加市小學(xué)英語復(fù)習(xí)課Checkouttime板塊評優(yōu)課“荷韻杯”英語課堂教學(xué)校、鎮(zhèn)、片選拔賽組織參加音樂教學(xué)觀摩培訓(xùn)組織參加小學(xué)體育青年教師基本功提高培訓(xùn)組織參加美術(shù)教師基本功比賽四月份迎接xx縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項督查參加組織參加縣“荷韻杯”英語教學(xué)競賽活動組織參加語文統(tǒng)編教材專項培訓(xùn)活動迎接縣“綠色飛行”教學(xué)視導(dǎo)活動。組織參加揚州市小學(xué)科學(xué)四年級課堂教學(xué)評比組織參加綜合實踐青年教師基本功培訓(xùn)組織參加體育與健康優(yōu)質(zhì)課市級評選和縣青年教師基本功培訓(xùn)組織參加信息技術(shù)教師專業(yè)發(fā)展專題講座和教師基本功培訓(xùn)五月份迎接xx縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項督查迎接縣“綠色飛檢”活動開展母親節(jié)、世界地球日教育活動。組織參加語文統(tǒng)編教材專項培訓(xùn)組織參加小學(xué)體育與健康觀摩培訓(xùn)組織參加信息技術(shù)教學(xué)觀摩培訓(xùn)組織參加組織學(xué)生優(yōu)秀勞動制作競賽組織“荷韻杯”道德與法治課堂教學(xué)校、鎮(zhèn)、片選拔賽六月份開展小學(xué)節(jié)日活動“藝術(shù)節(jié)”，慶祝六一兒童節(jié)。迎接xx縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)專項督查做好期末考試各學(xué)科期末復(fù)習(xí)計劃及備課整理教學(xué)過程性資料準(zhǔn)備參加縣評比組織參加組織小學(xué)技能學(xué)科面試。做好期末質(zhì)量監(jiān)測、學(xué)期結(jié)束工作組織參加小學(xué)音樂老師合唱培訓(xùn)組織參加縣體藝衛(wèi)優(yōu)秀論文評比組織參與綜合實踐青教師優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計競賽小學(xué)政教處工作計劃 篇8政教處堅持“以人為本、德育為先”的方針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校辦學(xué)宗旨，全面貫徹上級精神，養(yǎng)師德強師能鑄師魂，增強德育教育的內(nèi)化實效，努力營造良好的育人環(huán)境，促進學(xué)生德智體美全面發(fā)展。一、工作目標(biāo)堅持第二實驗小學(xué)提高能力、養(yǎng)成習(xí)慣、提升素養(yǎng)，培養(yǎng)興趣的育人理念和工作目標(biāo)進行常規(guī)管理和開展各類主題教育，構(gòu)建“以學(xué)生終身發(fā)展為本”的德育工作體系，抓實抓細學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心里健康教育，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，規(guī)范和完善班級綜合考評，加強班主任素質(zhì)培訓(xùn)和傳染病防控工作。二、工作要點及措施（一）加強班主任隊伍建設(shè)，全面提高班主任工作能力。每周召開班主任例會，及時發(fā)現(xiàn)日常管理中的問題，并提出解決方法，把學(xué)校安排的工作扎實有效的落實到班級，使學(xué)校管理形成合力。給班主任明確管理目標(biāo)（要求班主任做到對每一位學(xué)生都要有“四心”即恒心、耐心、信心、愛心）。開好主題班會，強化主題班會的育人功能，讓班會成為精神文明建設(shè)和良好習(xí)慣養(yǎng)成的主陣地。（要求班主任做到：精心準(zhǔn)備，目標(biāo)明確，形式多樣，有書面班會記錄）。做好班主任工作考核，進一步完善考核細則，堅持公平、公正、公開、合理的原則，充分調(diào)動班主任的積極性。通過班主任經(jīng)驗交流，縮短班主任之間的差異，強化班主任班級管理意識，提高班主任工作能力，促進班級工作扎實有效的進行。（二）加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)，促進學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成繼續(xù)加強文明監(jiān)督崗的值周工作，堅持每周一次的總結(jié)制度，及時指出學(xué)生中存在的不良行為習(xí)慣。做好值周教師和值周學(xué)生的培訓(xùn)和監(jiān)督工作，要求值周人員公平、公正的對各班的常規(guī)進行考核；并將值周生的39。工作納入班級工作的考核當(dāng)中。成立學(xué)生督察委員會，定期召開工作會議。做好培訓(xùn)工作，加大檢查力度，讓督察學(xué)生以身作則弘揚正能量，糾正不文明現(xiàn)象。（三）抓好常規(guī)管理，促進良好校風(fēng)形成。扎實開展好各項常規(guī)活動，認真組織好班會、升旗、晨午檢、路隊、衛(wèi)生、兩操、演練，并對開展情況進行檢查、量化評估。班級精神文明建設(shè)的精細化。本學(xué)期各班主任要繼續(xù)重視班級精神文明建設(shè)，注重細節(jié)，突出文明習(xí)慣的育人功能，開展班級個性文明活動，重點在圖書管理、樓道奔跑方面開展評比。落實新《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生在校一日行為規(guī)范》狠抓學(xué)生的日常行為。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。通過倡議書、班會、宣傳、背誦規(guī)范和守則等豐富多彩的活動促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。加強衛(wèi)生工作，規(guī)定各班打掃的具體區(qū)域，各責(zé)任區(qū)實行明確分工，責(zé)任到人，組織督察委員會學(xué)生加大檢查力度。開好學(xué)期初家長會，打響開學(xué)第一仗。（要求會前布置教室，交發(fā)言材料。）（四）開展各項活動，促進學(xué)生成長針對重大節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動，開展愛國主義、傳統(tǒng)文化教育，讓學(xué)生在活動中感悟德育。倡導(dǎo)學(xué)生每周做一些力所能及的家務(wù)，如洗碗，疊被子，洗襪子等，提高學(xué)生的生存能力和生活習(xí)慣。開展愛我校園活動，通過辦手抄報、小制作、繪畫、作文等活動激發(fā)學(xué)生的興趣愛好，減少學(xué)生破壞學(xué)校設(shè)施設(shè)備、亂扔果皮紙屑的行為，在活動中受到教育，提高素質(zhì)。組織好一年一度的畢業(yè)典禮，在畢業(yè)典禮的內(nèi)容形式上進行調(diào)整，讓班旗、典禮項目和畢業(yè)照都形成特色。加強家長學(xué)校的建設(shè)，本學(xué)期三月底組織一次《家長進校園講講好習(xí)慣》的大型活