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正文內(nèi)容

20xx農(nóng)村小學(xué)政教處的工作計(jì)劃(編輯修改稿)

2025-09-19 13:43 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 用,在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作,做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。 抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作,準(zhǔn)確、及時(shí)的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報(bào)和 公示,在抓好過程管理的同時(shí)為學(xué)校決策提供第一手材料。 協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任,搞好學(xué)生自我管理工作,實(shí)踐證明,善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任,工作起來總是會(huì)得心應(yīng)手,工作效能總是出類拔萃,所以,在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè)。 通過班會(huì)、活動(dòng)、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育:政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵(lì)志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。 三、常規(guī)工作及要求 編制好本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。 主題 班會(huì),這是做好班主任工作的最主要的德育陣地,有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會(huì),是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。 每天班主任到校后,檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況,發(fā)現(xiàn)問題隨時(shí)找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。 值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上 8 點(diǎn)開始值班,檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況,并檢查課余時(shí)間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位,規(guī)范工作,能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題,不能不管 不問、裝聾作啞,不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。 年級、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。 每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。 政教處工作計(jì)劃 (三 ) 一、學(xué)生教育活動(dòng) 以未成年人思想道德建設(shè)為主線,以學(xué)生文明形象工程為載體,力求活動(dòng)主題化,系列化,生活化,切實(shí)提高德育時(shí)效性。 (一 )、繼續(xù)強(qiáng)化行為習(xí)慣教育 —— 打造 “ 文明校園 ” 。 繼續(xù)以七項(xiàng)習(xí)慣教育內(nèi)容為抓手,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育。 通過專題隊(duì)會(huì)和主題活動(dòng)強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣教育,挖掘一批學(xué)生 “ 典型 ” ,以榜樣的力量帶動(dòng)學(xué)生自覺形成良好的習(xí)慣。 繼續(xù)通過專項(xiàng)檢查促進(jìn)習(xí)慣教育的深化實(shí)施。 完善習(xí)慣教育評價(jià)方案,納入 “ 文明班級 ” 的考核。 (二 )、深化校園文化建設(shè) —— 營造 “ 溫馨家園 ” 。 挖掘校園文化的內(nèi)涵,創(chuàng)設(shè)適合兒童健康發(fā)展的特色校園文化,營造豐富多彩、寓教于樂、文明向上、各具特色的校園文化。 繼續(xù)開展 “ 溫馨家園 ” 班級布置活動(dòng),以主題化、個(gè)性化和全員參與性的班級布置展示班級特色,營造積極向上的校園文化。 繼續(xù)實(shí)施宿舍文化建設(shè)。上學(xué)期已進(jìn)行了宿舍環(huán)境布置,積極開展課余活動(dòng),豐富了住宿生的在校生活。本學(xué)期將繼續(xù)開展各項(xiàng)針對住宿生的活動(dòng),努力形成 學(xué)校就是我的家 的心理氛圍。特別關(guān)注一年級新住宿生的生活與心理,促進(jìn)新生快速適應(yīng)住宿生活。 (三 )、實(shí)施環(huán)境教育 —— 創(chuàng)建省 “ 綠色學(xué)校 ” 。 上學(xué)期我校已成功申報(bào)了江蘇省 “ 綠色學(xué)校 ” ,本學(xué)期將積極迎接省教育廳的驗(yàn)收和評估。我們期待通過 “ 綠色學(xué)校 ” 的創(chuàng)建工作,真正落實(shí)環(huán)境教育理念,努力培養(yǎng)、全面提高師生的可持續(xù)發(fā)展素質(zhì)。主要通過以下途徑實(shí)施: 會(huì)同總務(wù) 處共同做好校園環(huán)境的綠化、美化工作。 活躍環(huán)?;顒?dòng),以學(xué)生 “ 綠色征文 ” 、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等教育活動(dòng)的形式強(qiáng)化師生的環(huán)境意識(shí),深化學(xué)校環(huán)境教育。 做好各項(xiàng)臺(tái)帳資料,迎接省級 “ 綠色學(xué)校 ” 的驗(yàn)收。 (四 )、豐富校園活動(dòng) —— 打造 “ 成長樂園 ” 。 與少先隊(duì)部、藝術(shù)組聯(lián)合開展各類文體活動(dòng),活躍學(xué)生校園生活。 配合有關(guān)重大紀(jì)念日開展相關(guān)教育活動(dòng)。 繼續(xù)借鑒星辰 “ 青春在線 ” 的德育模式,依托 “ 星韻網(wǎng) ” 和 “ 學(xué)校與家庭 ” ,完善學(xué)生 “ 成長論壇 ” 和 “ 家長在線 ” 教育陣地,分級部開展專題教育活 動(dòng),每學(xué)期不少于三次?;顒?dòng)將與重大主題教育結(jié)合,與學(xué)生心理輔導(dǎo)結(jié)合,與增進(jìn)家校合力結(jié)合,與 “ 六個(gè)一 ” 中 “ 擁有一次演講經(jīng)歷 ” 相結(jié)合。 (五 )、常規(guī)教育活動(dòng)。 從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、夕會(huì)課、電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)德育陣地建設(shè)。 安全教育常抓不懈。 加強(qiáng)對班級的管理與考核,完善 “ 文明班級 ” 考核辦法。 二、德育隊(duì)伍建設(shè) (一 )加強(qiáng)師德建設(shè) 樹立 “ 人人都是德育工作者 ” 的觀念,加強(qiáng)德育的學(xué)科滲透,強(qiáng)化學(xué)科教師的德育行為。 繼續(xù)以師德討論、師德調(diào)查等形式開展師德調(diào)研。 針對學(xué)生問卷中暴露的問題適時(shí)調(diào)整師德評價(jià)方案。 (二 )加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè) 通過專題研討、專家講座、經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作現(xiàn)場觀摩等形式有計(jì)劃地進(jìn)行班主任工作系列培訓(xùn),開展 “ 我的教育故事 ” 交流活動(dòng)。 完善《班主任工作考核評優(yōu)辦法》,做好班主任工作的日考、月評、學(xué)期總評優(yōu)工作。 表彰 “ 班主任工作標(biāo)兵 ” 及 “ 優(yōu)秀班主任 ” ,積極宣傳 “ 班主任工作標(biāo)兵 ” 的教育事跡,發(fā)揮“ 班主任標(biāo)兵 ” 的榜樣帶頭作用,重點(diǎn)做好對新班主任的培訓(xùn)、幫扶工作。 三、深化德育研究 繼續(xù)實(shí)施《校園文化中少先隊(duì)文化陣地建設(shè)的研究》這一全國級課題,繼續(xù)著力以 “ 校園早新聞 ” 和宿舍文化
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