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正文內(nèi)容

小學政教處工作計劃(編輯修改稿)

2025-05-10 20:35 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的小學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內(nèi)容,堅持早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實現(xiàn)學校德育的可持續(xù)發(fā)展?! ∪⒐ぷ髂繕恕 ⑽倚5膶W生教育成思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務(wù)精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。具體工作思路是:  圍繞一個中心——以服務(wù)教學為中心,捉住兩個重點——加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理,凸顯三個亮點——主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化,  認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識?! ∫詫W生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力。  完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制?! ∵M一步推進班級文化建設(shè),全力打造團結(jié)、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。  重視和加強班主任的業(yè)務(wù)培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍?! ∫越ㄔO(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設(shè)施,積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用?! 〖訌姲踩逃?,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現(xiàn)安全事故零紀錄?! 〖訌娦睦斫】到逃透卸鹘逃?,培養(yǎng)學生健康的心理。做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展?! 〖訌姺ㄖ平逃?,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民?! 〖訌娂倚=涣髋c互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能?! ∷?、工作措施  (一)基礎(chǔ)建設(shè)工作  a、加強隊伍建設(shè)  重視德育的主體作用。在學校范圍內(nèi)營造全員育人的氛圍,樹立人人都是德育工作者的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作?! “嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經(jīng)驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級?! ≈嘘犦o導員隊伍建設(shè)。輔導員是少年兒童思想道德建設(shè)的引領(lǐng)者,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動?! 、班級管理  健全班級制度,建設(shè)好班級良好的物質(zhì)文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成?! 〖訌姲嚓牳刹筷犖榻ㄔO(shè),發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構(gòu),明確班隊干部的主要職責與任務(wù),班主任要對班內(nèi)學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質(zhì)和工作能力?! 〖訌姲嗉壩幕ㄔO(shè),各中隊以規(guī)范特色的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現(xiàn)文化育人的特色,加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,定期更換室內(nèi)專欄的內(nèi)容?! @德育目標,要求學生在習慣上做到八好,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將八好扎根于學生心中,成為學生的自覺行為。  開好班隊活動課。班隊活動課圍繞愛國主義教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評?! 、做好宣傳陣地建設(shè)  做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學生的力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,為學生樹立榜樣。  開展文明禮儀知識競賽系列評比展示活動,進一步規(guī)范學生的行為習慣?! ?二)常規(guī)工作  a加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成  加強行為規(guī)范學習,使小學生一日常規(guī)和小學生守則深深的扎根學生心中,規(guī)范言行。  強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領(lǐng)巾檢查崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時納入先進班級、文明班級考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍?! 繼續(xù)強化和改進升旗儀式?! 猿置恐芤簧熘贫?,規(guī)范儀式的形式,體現(xiàn)出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識?! ∽寚煜轮v話內(nèi)容與文明禮儀同步,結(jié)合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內(nèi)容?! ?三)文明禮儀代代傳  以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,加強文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學習禮儀,認真上好禮儀教育主題班隊會  做到四個強化: ?、盼拿髟谖铱谥校褐v文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好?! 、莆拿髟谖沂种校簳r刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、
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