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“小學政教處計劃”學校工作計劃(編輯修改稿)

2025-11-04 13:58 本頁面
 

【文章內容簡介】 會主義事業(yè)建設者和接班人而努力奮斗。二、工作重點及措施以主題活動、系列活動、社會實踐活動為抓手,以“創(chuàng)名牌學校,樹文明校風,做模范學生,煉創(chuàng)新能力”為主線,繼續(xù)加強對系列教育活動的謀劃、組織和實施,力爭做到形式新穎、內涵豐富,以形成既生動活潑又成效明顯的思想工作新局面。1根據《按年級分層次系列教育活動》的安排,本學期各年級系列教育活動的主題分別是:高一年級,做到將中華傳統(tǒng)美德教育與基明行為習慣的養(yǎng)成教育相結合,做到自立自強;高二年級,愛礪青愛祖國,做模范爭一流教育;高三年級,發(fā)奮學習、報效祖國、立志成才教育。各年級各班級應以上述主題為核心,精心謀劃,認真實施。2素質教育的實施,要求學生具有很強的社會實踐能力,江總書記說:“今天,面對世界科技飛速發(fā)展的挑戰(zhàn),我們必須把增強民族創(chuàng)新能力提到關系中華民族興衰存亡的高度來認識”。因此,我們必須注重引導學生放眼世界,走向社會,關注生產、生活實際,必須注重培養(yǎng)學生的社會實踐能力和創(chuàng)新能力。首先,結合教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日,政教處將組織一系列主題教育。其次,學校將進一步抓實和完善“雙休日”青年志愿者活動。3班主任要充分利用學校提供的所有現有條件,精心設計主題班會,增強班會的吸引力和針對性;團委、學生會負責的廣播站在轉播新聞節(jié)目的同時,應增加自制節(jié)目的長度和質量,創(chuàng)出品牌,打出知名度。繼續(xù)認真開好“三會”,使“三會”制度化,要充分發(fā)揮學校、家庭、社會三方面教育的合力作用,形成“三結合”教育網絡,同時繼續(xù)抓好民主法制教育,切實重視社會治安綜合治理工作,為爭創(chuàng)“平安礪青”作出貢獻。1要認真開好班會、班主任例會、教師例會。班會是班主任德育工作的主陣地,班主任要精心設計并認真填寫好班會課設計方案,半學期一查。為此,班會內容應是班主任例會的重要內容之一,年級組長要有詳細記錄,要分析掌握管理中遇到的問題,學生思想狀況,要充分利用班主任集體辦公的有利條件,保證定時定地召開,有布置,有檢查。2年級的家長會、學生大會要改進開法,注意實效性,要有詳細記錄,開會的整套資料包括開會通知、發(fā)言稿等要復印交政教處存檔,年級組長收齊,同時要增加班級的小型家長座談會次數,加強邀請校友、企業(yè)家等來校與學生座談的工作,以充分發(fā)揮學校、社會、家庭三方面教育的合力作用。3要進一步加強民主法制教育,提高全體學生“學法、知法、護法、守法”的能力。本學期要繼續(xù)加強校園精神文明建設;宿舍要凈化、美化,并將此作為評比星級文明宿舍的重要內容;努力使我校的各方面都能完全達到省文明單位的要求。第四篇:學校政教處工作計劃.學校政教處工作計劃一、指導思想:德育為首,育人為本,注重實效。以“三個代表”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質量的提升保駕護航。二、工作目標:富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質。抓“三結合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。三、工作思路:(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平明確目標,提高政教工作人員綜合素質新學期,我們政教全體工作人員要認真學習教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸學生、多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作、紀律衛(wèi)生、班級管理、宿舍管理、自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結協作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。抓住關鍵,提升班主任工作能力學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結情況,聽取反饋,布置工作。(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作 策略和方法,學習先進經驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉化工作。(3)定期召開班主任經驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法。互相學習,共同進步。(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經驗。(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉化率納入考核范圍。(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。切實做好班干部培訓工作本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協調性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。營造文明向上的校園環(huán)境認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。落實文明習慣的常規(guī)訓練具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據學生的現狀和表現,以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。加強宿舍管理宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。(3)定期進行國防教育報告、召開主題班會、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動。在“八一”建軍節(jié)、“九一八”紀念日,全民國防教育日等,積極參加社會性國防教育活動,積極開展并參與雙擁共建活動,增強學生國防意識。
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