【總結(jié)】電是什么?北碚區(qū)三圣中學曹義第十一章電流和電路第一節(jié)電荷摩擦起電1、摩擦起電一些物體被摩擦后,能夠吸引輕小物體。人們就說這些摩擦后的物體帶了“電”,或者說帶了電荷探究摩擦后的物體有什么特征1、將圓珠筆的筆桿與頭發(fā)
2024-11-17 02:56
【總結(jié)】測量電阻第十三章第三節(jié)RUIU1、如果一個電阻沒有標出電阻值,那么怎樣測出阻值的大小呢?實驗原理:歐姆定律I=變形公式R=2、實驗需要測量的物理量有哪些?電阻兩端的電壓、流過電阻的電流3、該實驗需要多次測量,怎樣實現(xiàn)多次測量?利用滑動變阻器來實現(xiàn)多次測量4、思考:
2024-12-08 04:49
【總結(jié)】實驗1怎樣讓小燈泡亮起來?將干電池、小燈泡、開關用導線連接起來。電源電燈開關注意:連接時,開關狀態(tài)為斷開!連接好之后,閉合開關,小燈泡就電流方向開關電源電燈發(fā)光+++++-----自由
2024-11-25 22:33
【總結(jié)】探究串并聯(lián)電路中電壓規(guī)律練習題及答案一、填空題1、串聯(lián)電路中,總電壓等于各支路電壓和。總電壓大于每一部分電路的電壓。2、并聯(lián)電路中,總電壓等于各支路電壓??傠妷旱扔诿恳恢返碾妷?。3、一只手電筒內(nèi)裝有三節(jié)干電池,則它的總電
2024-11-28 03:03
【總結(jié)】探究串、并聯(lián)電路的電流規(guī)律1.一電飯鍋的工作電流是,一只電燈的工作電流是,則________一只相同的燈泡________時的工作電流與一只電飯鍋的工作電流相同.2.如圖所示,小麗在研究串聯(lián)電路電流的特點時,設計了如下表格,其中有兩次忘記了填數(shù)據(jù),請你幫她填上.3.小紅在研究串聯(lián)
2024-11-28 00:54
【總結(jié)】《光的傳播》參考教案課題第三章第一節(jié)光的傳播課時1課時教學目標,知道光源大致分為天然光源和人造光源兩類,會解釋生活中的現(xiàn)象c=3×108m/s,在其它介質(zhì)中均要減小,歸納出光的傳播規(guī)律,使學生了解實驗是研究物理問題的重要方法?!拔覀兛吹搅斯爬系墓狻钡膬?nèi)容,了
2024-11-18 16:30
【總結(jié)】第二節(jié)運動的快慢課題運動的快慢學習目標知識與技能目標:1.能用速度描述物體的運動;2.能用速度公式進行簡單的計算;3.知道勻速直線運動的概念;4.了解平均速度的概念。過程與方法目標:體驗比較物體運動快慢的方法,認識速度概念在實際中的意義。情感、態(tài)度與價值觀目標:有能用“
2024-11-18 16:31
【總結(jié)】第二節(jié)光的反射一、教學目標根據(jù)全面提高學生素質(zhì)的總體目標與《物理新課標》要求和本節(jié)教材內(nèi)容及學生已有的認識基礎,我確定本節(jié)的學習目標如下:(1)知識與能力①知道光的反射現(xiàn)象②理解光的反射定律,并用來解決一些簡單問題。③知道鏡面反射和漫反射,都遵循光的反射定律。④了解物理的研究方法:從實驗中分析現(xiàn)象,歸納總結(jié)規(guī)律,
2024-11-18 19:54
【總結(jié)】焦耳定律練習題一、填空題1、電熱毯是冬季北方常用的取暖設備,它是利用________來工作的。而計算機內(nèi)都裝有小風扇,它工作時把熱空氣驅(qū)走,這是為了________。2、某加熱裝置的工作原理如圖所示,兩電阻絲的阻值相等,電源電壓不變,它有加熱和保溫兩個工作狀態(tài)。當開關S1接b,S2斷開時,它是處于狀態(tài),此時電路功率為P1;當開關
【總結(jié)】電流的測量的儀器,它應聯(lián)在電路中使用,電流表有兩個量程,分別是_________和__________。為了避免電流過強損壞電流表,在不便估計電流大小的情況下,要先拿電路的一個線頭迅速地________最大量程接線柱。絕對不允許不經(jīng)過用電器將電流表直接與相連。,使用的量程是_
【總結(jié)】第三節(jié):電流和電路、串聯(lián)和并聯(lián)同步練習題1、電路的四個基本組成部分是_____、_____、______、______;電路的三種狀態(tài)是____、______、______。2、電路有兩種連接方式,分別是______和_____,其中,______電路中,一旦某一個用電器發(fā)生短路,則電源短路,有可能燒毀______和______。3、電路中,__
2024-11-28 22:32
【總結(jié)】不同物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關系?同種物質(zhì)的物體的質(zhì)量與體積的關系?用天平稱量體積相同的木塊、鋁塊、鐵塊,它們的質(zhì)量相同嗎?關于稱量的結(jié)果,你受到了什么啟示,能提出什么問題?實驗一:測量不同體積的相同物質(zhì)的質(zhì)量。器材:托盤天平砝碼不同體積的相同物質(zhì)——鋁塊123同種物質(zhì)的質(zhì)量與
2024-12-07 23:20
【總結(jié)】三.電阻導線多是用銅做的,也有用鋁做的鐵也是導體,既多又便宜,想想看,為什么不用鐵來做導線呢?通過上述活動可知:不同的導體接在同一個電路中,電流大小是不相同的,這可解釋為,導體在導電的同時還存在著對電流的阻礙作用。物理學中用電阻表示導體對電流的阻礙作用。導體的電阻越大
2024-11-25 22:32
【總結(jié)】導體和絕緣體導體:常見的導體善于導電的物體。導體和絕緣體絕緣體:常見的絕緣體不善于導電的物體導體和絕緣體電荷幾乎都被束縛在原子范圍內(nèi),幾乎沒有自由電荷導體中有大量的自由電荷,在電壓的作用下,自由電荷發(fā)生定向移動形成電流,故導體能夠?qū)щ?。電阻:?/span>
【總結(jié)】焦耳定律生活中,許多用電器通電后,都伴有熱現(xiàn)象產(chǎn)生。請舉例說明。你覺得小明的爸爸是怎么知道小明開了電視機的呢?生活中的物理爸爸出門前囑咐小明在家好好做作業(yè),不要看電視,小明擋不住精彩電視的誘惑,還是偷偷地開了電視機,看完后小明立刻關了電視機。剛關了一會兒爸爸就回來了,看到小明在認真做作業(yè),心里很高興,可是后來爸爸發(fā)
2024-12-08 11:31