【總結】第三節(jié)聲的利用教學目標:(1)知識與技能了解現代技術中與聲有關的知識的應用。(2)過程與方法通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知識。(3)情感、態(tài)度與價值觀通過學習,了解聲在現代技術中的應用,進一步加強對科學的熱愛。教學重點:聲在生活、生產中的應用。
2024-11-18 16:30
【總結】第二節(jié)運動的快慢教學目標一、知識目標1.能用速度描述物體的運動。2.能用速度公式進行簡單的計算。3.知道勻速直線運動的概念。二、能力目標1.經歷觀察物理現象的過程,能簡單描述所觀察現象的主要特征,具有初步的觀察能力。2.能應用所學知識解決簡單的實際問題。具有初步的分析問題,解決問題的能力。三、德育目標
2024-11-18 16:31
【總結】第三節(jié)光的直線傳播教學目標:1、知識與技能理解光沿直線傳播及其應用;能理解常見的光沿直線傳播的現象;知道光速是3×108m/s。2、過程與方法初步形成發(fā)現問題,形成課題,建立假說,檢驗論證,評價發(fā)展的思維程序;觀察光在空氣、水中傳播的實驗現象,了解實驗是研究物理問題的重要
2024-12-09 04:35
【總結】視深度(看到的深度)小于實際深度筷子怎么折斷了?看起來向上彎折將一束激光射入空杯底,記下光斑的位置,保持入射光線方向不變,慢慢向杯中倒水。觀察光斑的位置是否改變?CB探究活動二:αγONN’A折射角入射角?光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播
2024-12-07 23:20
【總結】單車騎行西藏4個月為什么變黑了?如何借助燈光鑒別真假鈔票?學習目標:??它的應用有哪些??它的應用有哪些,不利因素有哪些?紅橙黃綠藍紫靛一.光譜太陽光發(fā)生色散所成的不同色光把太陽光分解成的七種不同的色光按紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫的順序排列起來就是光譜。模塊一紅外線讓
2024-12-08 08:11
【總結】一聲音的產生與傳播一、探究聲音產生的原因?活動:?利用自己現有的器材,讓它們發(fā)出聲音。思考:發(fā)聲的物體有什么共同特征?聲音是由物體的振動產生的。振動停止,發(fā)聲也停止。物體發(fā)聲時的共同特征是:物體的來回往復的運動稱為振動質疑:是不是物體發(fā)聲就一定在振動?例如:敲桌面
2024-12-08 04:49
【總結】一、光源的概念能自行發(fā)光的物體叫光源。太陽、恒星、開亮的電燈、點燃的蠟燭、螢火蟲、電子表上的液晶是光源。月亮、寶石、夜明珠、正在放映電影的銀幕不是光源。2:舉例自然光源請同學們聯想生活中的一些光的現象并討論:我們在生活中看到過的光都是怎樣傳播的呢?猜想與假設:
2024-12-08 14:02
【總結】《透鏡》導學案學習目標:,能說出兩種透鏡外觀的不同之處。。、光心、焦點、焦距等概念。學習過程:自主學習一:小組合作探究兩種透鏡的外觀特點看一看,摸一摸桌面上的各個透鏡試著將其分類。一類透鏡其特點是中間______(厚、?。?邊緣______(厚、?。?我們把這樣的透鏡稱為凸透鏡。一類
【總結】第1節(jié)什么是聲音一目標要求1.初步認識聲是由物體的振動發(fā)生的,聲的傳播必需依靠介質,聲具有能量。了解在不同介質中聲的傳播速度是不同的,聲在固體和液體中的傳播速度比在空氣中快。2.通過觀察發(fā)聲現象,能簡單地描述所觀察到的發(fā)聲體的共同特性,培養(yǎng)學生初步的觀察、對比和概括能力。通過聲傳播的實驗探究,讓學生初步學習在
2024-12-09 07:31
【總結】課題:光的反射定律授課時間:年月日教者:張全福班級:八年級一班教學方法:實驗探究式、模型法授課類型:新授教具:相關器材、課堂試卷、小黑板教學目標1、能復述光的反射定律的內容,并會用來解釋一些有關的簡單的問題;2、能
【總結】中小學課件第一課時光的反射?要點考點聚焦?課前熱身?典型例題解析?方法小結?課時訓練中小學課件要點考點聚焦本課時的相關考點有光的直線傳播、光速、光的反射定律、平面鏡的成像特點及應用.光的反射定律是光學的重要定律,對反射定律的實驗證明,反射現象的解釋和
2024-12-08 11:31
【總結】一、運動與靜止★掌握機械運動的概念?!镏绤⒄瘴锛皡⒄瘴锏奶攸c。★理解運動和靜止的相對性。◎誰動了?機械運動:把一個物體相對于另一個物體位置的變化叫做機械運動反饋練習1:___________叫做機械運動()A.地球圍繞太陽運動B.運動員在奔跑C.春風拂面
2024-11-17 18:15
【總結】第四節(jié)眼睛和眼鏡教學目標一、知識與技能,知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法,培養(yǎng)學生理論聯系實際,實事求是,求真務實的科學態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實踐能力。三、情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生珍惜生命,關愛健康的意識,使其能自覺注意保護視力。,培養(yǎng)學生將科學技術應用于日常生活的意識。教
【總結】八年級上冊《質量及其測量》說課稿一、說教材本節(jié)主要內容包括質量的初步概念、單位及實驗室常用的托盤天平的正確使用方法。質量是學生認識各種物質必須具備的基本物理量之一,天平的正確使用又是最基本的實驗技能,是探究物質的屬性――密度等有關內容不可缺少的,為今后進一步學習物理知識做好準備起著重要作用。1、教材分析:質量的概念
2024-11-18 19:54
【總結】第一節(jié)運動和靜止●教學目標知識與技能:1.知道參照物的概念;2.知道物體的運動和靜止是相對的。過程與方法:能用實例解釋機械運動及其相對性。情感態(tài)度與價值觀:認識運動是宇宙的普遍現象,運動和靜止是相對的,樹立正確的科學觀?!駥W習重點1.機械運動的概念。2.研究物體運動的相對性?!駥W習難點