【總結】,折射光線向法線方向偏折.(填“靠近”或“遠離”)空氣玻璃靠近(如下圖),畫出光折射的情況.溫故而知新??導入新課色散現象和白光的組成。色光混合的不同現象;知道物體的顏色是由什么因素決定的。紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光。
2025-11-08 20:24
【總結】積水一天,大雨過后,李瑞家的狗花花正趴在自己窩里的干草上,狗窩的上方是用透明塑料紙搭起來的,天晴了,太陽出來了,透過積水的陽光照在狗的身上,暖洋洋的舒服極了,小狗正享受著這份愜意時,突然自己的尾巴著起了火,疼得它上躥下跳.你知道是誰惹的禍嗎?太陽凸透鏡和凹透鏡,知道什么是焦點、焦距。
2024-12-08 04:48
【總結】質量和密度考試題(60分鐘,100分)一、填空題(每空1分,共37分)__________,經常采用的單位是_______,______,___________和__________。,不同的物質的質量是不同的,物質的這種特性,用______這個物理量來表示。3.密度的國際單位是_____
2025-11-19 03:02
【總結】第四節(jié)眼睛和眼鏡教學目標一、知識與技能,知道眼睛是怎樣看見物體的。。二、過程與方法,培養(yǎng)學生理論聯系實際,實事求是,求真務實的科學態(tài)度。、思維能力、參與組織能力和實踐能力。三、情感態(tài)度與價值觀,培養(yǎng)學生珍惜生命,關愛健康的意識,使其能自覺注意保護視力。,培養(yǎng)學生將科學技術應用于日常生活的意識。教
2025-11-09 16:30
【總結】第三節(jié)聲的利用教學目標:(1)知識與技能了解現代技術中與聲有關的知識的應用。(2)過程與方法通過觀察、參觀或看錄像等有關的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中聲的利用方面的知識。(3)情感、態(tài)度與價值觀通過學習,了解聲在現代技術中的應用,進一步加強對科學的熱愛。教學重點:聲在生活、生產中的應用。
【總結】八年級上冊《質量及其測量》說課稿一、說教材本節(jié)主要內容包括質量的初步概念、單位及實驗室常用的托盤天平的正確使用方法。質量是學生認識各種物質必須具備的基本物理量之一,天平的正確使用又是最基本的實驗技能,是探究物質的屬性――密度等有關內容不可缺少的,為今后進一步學習物理知識做好準備起著重要作用。1、教材分析:質量的概念
2025-11-09 19:54
【總結】第二節(jié)運動的快慢教學目標一、知識目標1.能用速度描述物體的運動。2.能用速度公式進行簡單的計算。3.知道勻速直線運動的概念。二、能力目標1.經歷觀察物理現象的過程,能簡單描述所觀察現象的主要特征,具有初步的觀察能力。2.能應用所學知識解決簡單的實際問題。具有初步的分析問題,解決問題的能力。三、德育目標
2025-11-09 16:31
【總結】第一節(jié)運動和靜止●教學目標知識與技能:1.知道參照物的概念;2.知道物體的運動和靜止是相對的。過程與方法:能用實例解釋機械運動及其相對性。情感態(tài)度與價值觀:認識運動是宇宙的普遍現象,運動和靜止是相對的,樹立正確的科學觀。●學習重點1.機械運動的概念。2.研究物體運動的相對性?!駥W習難點
【總結】第二節(jié)凸透鏡成像的規(guī)律教學目標一、知識與技能1.探究凸透鏡成像的規(guī)律;2.掌握科學探究的方法。二、過程與方法1.能在探究過程中,培養(yǎng)學習的興趣;2.通過探究活動,獲得提出問題和解決問題的能力;3.學會用觀察、比較、列表的方法進行歸納和總結。三、情感、態(tài)度價值觀1.培養(yǎng)對科學的興趣,樂于探索自然現象和日常生活中的物理學道理,拉近生活、社會、科技與物理的
【總結】第五節(jié)光的色散一、教學目標1、了解色散現象;2、知道色光的三原色和顏料三原色;3、明白透明物體和不透明物體的顏色的決定因素。二、教學重點、難點重點:光的色散、色光的復合。難點:1、能用色光的混合和顏料的混合知識解釋五光十色的世界;2、物體所顯示的顏色的決定因素的理解及應用。三、教學過程創(chuàng)設問題情境,引入新
【總結】眼睛是如何看到這些物體的呢你對自己的眼睛了解么想一想一、眼睛眼球的結構眼睛和眼鏡的動畫演示一、眼睛1、眼球的結構(1)晶狀體和角膜:共同作用相當于一個凸透鏡(2)視網膜:相當于光屏(3)睫狀體:調節(jié)晶狀體的彎曲程度(
2025-11-16 22:30
【總結】一、單選1.關于安全用電,下列說法正確的是A.可以用銅絲代替保險絲B.發(fā)現有人觸電應趕快把觸電人拉離電源C.保險絲被燒斷,一定是電路中出現短路D.冰箱和電視機在家庭電路中應并聯2.關于家庭電路,下列說法中正確的是A.空氣開關的主要作用不同于保險絲B.控制電燈的開關應與電燈串聯
2025-11-09 23:09
【總結】眼睛和眼鏡一、學習目標;;、遠視眼的成因及其矯正方法。教學重點:運用前面所學的凸透鏡成像規(guī)律的知識,加深對眼睛的了解。教學難點:近視眼、遠視眼的成因及矯正方法。二、知識準備,觀察它們的焦距f與厚薄的關系,能得到什么規(guī)律?規(guī)律:直徑一樣的三個凸透鏡越厚,焦距越_____;越薄,焦距越______。
【總結】光的折射同步測試一、選擇題1、下列光現象中,由于光的折射形成的是()A.路燈下人在地面上的“影子B.湖邊的樹在湖水中的“倒影”C.從水面上看到水中的“魚”D.在平面鏡前看到鏡中的“自己2、如下圖的四種現象中,屬于光的折射現象的是()
2025-11-19 02:14
【總結】光的傳播同步測試一、選擇題1、如圖所示的四種現象中,屬于光的直線傳播現象的是()2、下列現象中,是由于光沿直線傳播形成的是()A.濃密的樹蔭下的太陽光斑B.教室屏幕上的投影C.你看到自己鏡中之影D.樹在水中的倒影3、在電閃雷鳴的雨天,我們總是先看到閃電,后聽到雷聲,關于這一現象