【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 評(píng)比為契機(jī)，讓孩子接受父母的“言傳身教”。給孩子“壓歲言”，會(huì)開(kāi)辟一條情感交流的綠色通道；給孩子“壓歲言”，增強(qiáng)家長(zhǎng)教育子女的責(zé)任感。（五）家校聯(lián)系，優(yōu)化教育環(huán)境利用家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群、家校通等平臺(tái)加強(qiáng)家校聯(lián)系，宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件、學(xué)生狀況等信息，廣泛征求家長(zhǎng)建議，形成教育合力。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)微信群等平臺(tái)，讓家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、老師更了解，對(duì)學(xué)生在學(xué)校和家里的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)情況更好的溝通。配合“萬(wàn)師訪萬(wàn)家”活動(dòng)，通過(guò)家訪、電訪等形式，加強(qiáng)班主任、任課老師與學(xué)生家長(zhǎng)密切溝通，面對(duì)面與家長(zhǎng)共商教育子女的內(nèi)容、方式和方法。各年級(jí)在廣泛開(kāi)展家訪活動(dòng)的基礎(chǔ)上，并舉行了“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比活動(dòng)。（六）規(guī)范“幸福種植園”的管理。通過(guò)學(xué)校的種植園，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓孩子們能親身參與到種植活動(dòng)，觀察了解每一個(gè)種植的步驟，感知植物生長(zhǎng)的過(guò)程，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。真正讓學(xué)生快樂(lè)種植，幸福收獲。（七）加強(qiáng)學(xué)困生、德困生的轉(zhuǎn)化。進(jìn)一步強(qiáng)化落實(shí)班級(jí)德育學(xué)分和班務(wù)日志的評(píng)價(jià)和記錄工作，把班級(jí)學(xué)困生、德困生和貧困生的幫扶工作落到實(shí)處。尊重需要特殊關(guān)愛(ài)的學(xué)生，幫助他們找回自尊和自信。三、具體安排二月：各班召開(kāi)《以文明的名義向新學(xué)期開(kāi)拔》開(kāi)學(xué)主題班會(huì)。值周、國(guó)旗下講話等安排。收集“我的家訪故事”、“我的家風(fēng)故事”?！皦簹q言”評(píng)比。三月：班主任工作會(huì)議。配合安穩(wěn)辦舉辦安全教育活動(dòng)。各班召開(kāi)“踐行雷鋒精神爭(zhēng)當(dāng)雷鋒傳人”主題班會(huì)。德育學(xué)分、幸福種植園成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)比。“我的家訪故事”“我的家風(fēng)故事”評(píng)比。學(xué)生儀容儀表檢查。出一期主題班刊。四月：各班召開(kāi)養(yǎng)成教育主題班會(huì)。留守兒童座談會(huì)。德育學(xué)分中期評(píng)估。組織學(xué)生參觀學(xué)校綜合樓。五月：組織初一、初二部分學(xué)生“研學(xué)旅行”活動(dòng)。各班召開(kāi)“勞動(dòng)最美感恩在行”主題班會(huì)。學(xué)生儀容儀表檢查。出一期主題班刊。六月：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”評(píng)比?！拔拿髦恰?、“禮儀之星”等實(shí)中百佳學(xué)子的評(píng)選。各班召開(kāi)“嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)誠(chéng)信考試”主題班會(huì)。主題班刊評(píng)比。班主任工作會(huì)議。七月：德育學(xué)分評(píng)比。暑期常規(guī)教育及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)安排。中學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃三為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。一、指導(dǎo)思想以黨的精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展的方針，以學(xué)校工作為重點(diǎn)，以未成年人思想道德建設(shè)工作為抓手，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人；堅(jiān)持對(duì)班主任工作考核，積極組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，全面提升班主任隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)育人環(huán)境提升、育人能力提升、學(xué)生素質(zhì)提升、教育公平度提升。二、中心工作以未成年人思想道德建設(shè)工作為重點(diǎn)，進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作機(jī)制，提高德育工作實(shí)效，抓好學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作，積極實(shí)施午休靜校管理制度；認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)；做好迎接“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作；進(jìn)一步規(guī)范班主任工作量化考核，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，認(rèn)真組織實(shí)施班主任培訓(xùn)計(jì)劃，提高班主任素質(zhì)；加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；強(qiáng)化住校生的管理；加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)；重視學(xué)生特殊群體的管理與教育。三、工作重點(diǎn)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《宣城三中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生全面加強(qiáng)思想品德和文明禮貌教育，讓學(xué)生做到禮貌待人，自尊自愛(ài)，自覺(jué)做學(xué)習(xí)的主人，生活的主人，使未成年人思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效。繼續(xù)加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育。通過(guò)國(guó)旗下的講話、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)和有特色的主題班會(huì)等活動(dòng)，大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、共產(chǎn)主義教育和理想信念教育，激發(fā)他們的愛(ài)國(guó)之情和報(bào)國(guó)之志。繼續(xù)強(qiáng)化遵紀(jì)守法教育。通過(guò)對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)綜合考核評(píng)比，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，同時(shí)也促進(jìn)班主任加大對(duì)班級(jí)管理的力度。通過(guò)定期請(qǐng)有關(guān)部門(mén)的同志來(lái)校作法制報(bào)告、心理講座等，使學(xué)生懂法、守法、用法；通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理，形成教育合力，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。繼續(xù)加強(qiáng)法制、安全教育。請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校進(jìn)行法制教育報(bào)告，全學(xué)期上2節(jié)法制教育課，全面開(kāi)展“關(guān)愛(ài)明天，普法先行”青少年普法教育活動(dòng)，積極預(yù)防未成年人違法犯罪；加強(qiáng)安全教育，開(kāi)展“”、“”安全演練，提高學(xué)生自我防范、自救自護(hù)、自救互救的意識(shí)和能力；注意食品衛(wèi)生安全、教學(xué)秩序安全、學(xué)習(xí)生活安全、交通安全等。做好“五五”普法總體檢查驗(yàn)收工作。本學(xué)期是“五五”普法總體檢查驗(yàn)收時(shí)期，要根據(jù)檢查驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，收集、整理、歸類、裝訂普法材料，力爭(zhēng)在檢查中取得好成績(jī)。認(rèn)真組織實(shí)施愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育系列活動(dòng)和讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)。積極組織實(shí)施午休靜校管理制度。為了讓師生有一個(gè)更為充足的休息時(shí)間，保證下午的教學(xué)和學(xué)習(xí)效率，學(xué)校決定從本學(xué)期開(kāi)始實(shí)行校園靜校制度。政教處要認(rèn)真落實(shí)，督促班主任、保衛(wèi)科、生活指導(dǎo)認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，進(jìn)一步提高管理水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)住校生的管理。住校生要自覺(jué)遵守寢室管理制度，積極配合生活指導(dǎo)老師搞好寢室管理工作，堅(jiān)持“文明寢室”評(píng)比制度。同時(shí)要加大對(duì)生活指導(dǎo)老師的工作考核，指導(dǎo)他們的工作，使他們的管理水平再上新臺(tái)階。具體措施：（1）組織全體住校生認(rèn)真學(xué)習(xí)《宣城三中寢室管理制度》、《宣城三中學(xué)生寢室安全教育制度》。（2）建立行政值班領(lǐng)導(dǎo)突查機(jī)制，政教處將協(xié)同行政值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)寢室進(jìn)行不定時(shí)突查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。（3）爭(zhēng)取班主任支持，打造寢室精品文化。（4）繼續(xù)通過(guò)開(kāi)展文明寢室的評(píng)比活動(dòng)，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境。（5）做好對(duì)高三住校生的夜間管理及心理輔導(dǎo)，努力創(chuàng)造安靜安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。（6）定期召開(kāi)生活指導(dǎo)、住校生、寢室長(zhǎng)會(huì)議。（7）開(kāi)展寢室文化評(píng)比。繼續(xù)強(qiáng)化對(duì)班主任工作的管理。加強(qiáng)對(duì)班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機(jī)制，組織實(shí)施班主任工作培訓(xùn)工作計(jì)劃，定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿活力、富于創(chuàng)新的班主任隊(duì)伍；圍繞綠色學(xué)校、思想道德、法制教育、安全教育等內(nèi)容開(kāi)好主題班會(huì)。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)校宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì)地位。以“第七屆校園文化藝術(shù)周”為契機(jī)，進(jìn)一步加大學(xué)校對(duì)外宣傳的力度。主動(dòng)與宣城市電視臺(tái)聯(lián)系，積極報(bào)道三中的特色，宣傳學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)，讓社會(huì)了解三中，提升辦學(xué)品位，提高學(xué)校的知名度。利用學(xué)校櫥窗、校報(bào)、黑板報(bào)、廣播等宣傳陣地，宣傳好人好事，通過(guò)“校園文化藝術(shù)周”，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的審美情趣和對(duì)藝術(shù)的鑒賞能力。1加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育。針對(duì)學(xué)生上網(wǎng)、打架、早戀、高考、中考等心理問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生心理素質(zhì)。1積極開(kāi)展國(guó)家級(jí)和市級(jí)課題研究。四、具體安排三月份中心：養(yǎng)成教育制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。制定本學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃。制定并實(shí)施行為習(xí)慣養(yǎng)成教育月活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。認(rèn)真實(shí)施午休靜校管理制度。開(kāi)展讀書(shū)節(jié)有關(guān)活動(dòng)。舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)征文比賽。開(kāi)展“全國(guó)中小學(xué)安全教育日”活動(dòng)。組織“學(xué)校安全年”啟動(dòng)儀式。五五普法材料收集整理。更新櫥窗。1召開(kāi)班主任工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。1各班出第一期黑板報(bào)：主題：養(yǎng)成教育。1班主任上交本學(xué)期工作計(jì)劃。四月份中心：愛(ài)國(guó)主義教育完善學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)。召開(kāi)法制班委、文娛委員會(huì)議，提高班干部素質(zhì)。召開(kāi)寢室長(zhǎng)和全體住校生會(huì)議，加強(qiáng)住校生管理。配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展網(wǎng)吧集中整治工作。舉辦愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)演講比賽。組織實(shí)施區(qū)教體局安排的政教處主任培訓(xùn)班。開(kāi)展交通安全教育。參加區(qū)教體局舉辦的安全管理業(yè)務(wù)