金色花5篇范文(編輯修改稿)
2024-10-28 19:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 懷愛意？大膽想象，用“媽媽，我想變成 ——，當(dāng)你——的時(shí)候，我——。”的句式，說一句話來抒發(fā)你的感恩之心?！拔乙兂梢欢湫⌒〉陌自疲o緊跟隨著媽媽，無論媽媽走到哪兒，都免受烈日無情地炙烤。假如我是一片云假如我是一片云一片富有愛心的云當(dāng)媽媽在田間勞作時(shí)我會(huì)飄到他的頭頂為她遮擋如火的驕陽當(dāng)媽媽流下汗珠時(shí)我會(huì)灑下蒙蒙細(xì)雨為媽媽送上 一陣清爽老師今天很欣喜，也很感動(dòng)，我聽到了也感受到了我們班同學(xué)對(duì)媽媽的一份份深摯的愛。老師也知道還有很多同學(xué)都寫下了想對(duì)媽媽說的話，我希望大家能在媽媽生日的那天，親口對(duì)媽媽說出你今天抒寫的心意，送上你對(duì)媽媽最真摯的愛。教師寄語：同學(xué)們：世上有一部書是永遠(yuǎn)也讀不完、寫不完的，那就是母愛！母愛就象一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然； 母愛就象一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱； 母愛就是一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來春光無限。在這個(gè)世界上，我們什么都可以忘記，但永遠(yuǎn)不能忘記我們的母親！沐浴著母愛成長的你們，要懂得加倍地回報(bào)。去愛你們的母親，愛你們的同學(xué)，愛你們的老師，愛祖國和人民。愿你們?cè)诒粣叟c給予中擁有一個(gè)豐富美好的人生。第三篇：金色花[范文模版]《金色花》教案1一、導(dǎo)入播放歌曲《媽媽的吻》。我們課前聽的這首歌是流行于上世紀(jì)八十年代的一首歌曲，20多年后的今天，聽起來依然很動(dòng)人，也許因?yàn)樗憩F(xiàn)了母親對(duì)兒女無私的愛，更唱出了兒女對(duì)母親的深情的傾訴，這種感情不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空的流轉(zhuǎn)而改變，這是人類共同歌頌的永恒主題。母愛是人類社會(huì)中最崇高、最美好的情感。今天，我們就來一起欣賞一首以母愛為主題的散文詩——泰戈?duì)柕摹督鹕ā?，讓我們期待一次美的洗禮！二、自由朗讀，期待永恒美。在學(xué)習(xí)課文以前，讓我們先來了解一下一代文豪——泰戈?duì)柡陀《确鸾淌ノ铩鹕?。泰戈?duì)枺《仍娙?、作家，他一生?chuàng)作豐富，詩集有《新月集》、《飛鳥集》等，長篇小說有《小沙子》、《沉船》等。曾獲1913年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。印度是一個(gè)以佛教為國教的國度，泰戈?duì)枏男【蜕钤谧诮痰姆諊?。他的父親戴溫德拉納特對(duì)“吠陀”和“奧義書”都很有研究，在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上被稱為“大仙”，正是這種文化背景，使泰戈?duì)柕脑姼梵w現(xiàn)了印度宗教文化的大宇宙和小宇宙統(tǒng)一的“梵我合一”的觀念，在泰戈?duì)柕纳⑽脑娎锟梢蕴幪幐械礁挥凶诮桃饬x的愛——最高尚、最純潔的愛?！督鹕ā愤x自他的散文詩集《新月集》。金色花，又譯作“瞻波伽”或“占波”，印度圣物，木蘭花屬植物，開金黃色碎花。接下來，讓我們自由朗讀一遍課文，為進(jìn)一步感知美掃清障礙。朗讀課文時(shí)，老師有二個(gè)要求，一是我們要讀準(zhǔn)字音、理解重點(diǎn)詞語的含義；二是說說這篇文章的大致內(nèi)容。1）現(xiàn)在我們來檢測(cè)一下同學(xué)們讀的效果。嗅(xi249。)聞（氣味）。羅摩衍那(m243。，ｙǎｎ)匿笑(n236。)禱告(dǎo)沐浴(m249。y249。)花瓣(b224。n)2）現(xiàn)在我們來說說這篇文章的大致內(nèi)容：師： 這篇文章里的金色花是自然界中的花，還是一種有特別意義的花？生：由具備了神力的小男孩變成的。師：“我”變成金色花后干了什么事？生：三次嬉戲母親做禱告時(shí)，開放花瓣散發(fā)香氣。母親讀書時(shí)，將影子投在書頁上。母親去牛棚時(shí)，和她開玩笑，恢復(fù)原形。師；這是一個(gè)怎樣的孩子和一個(gè)怎樣的媽媽？生：孩子：天真可愛、活潑淘氣、孝順機(jī)靈、天生善良。母親： 關(guān)愛孩子、沉靜安詳、善良慈愛、有修養(yǎng)，有生活情凋、有信仰的虔誠的媽媽。（善良、善意，是母子兩人性格表現(xiàn)的主旋律，）師：這首詩表達(dá)了什么感情？生：表現(xiàn)了家庭的天倫之愛，表現(xiàn)了人性的美好與圣潔。師：這首詩的感情基調(diào)是什么？生：舒緩、溫馨、深情,帶著兒童特有的調(diào)皮。二、傾情誦讀，感受語言美。我們先來看看課文里一些有代表性的詩句，但不同的地方，我們?cè)鯓佑貌煌睦首x方法來讀不同的地方？（1）假如我變成了一朵金色花，為了好玩，長在樹的高枝上，笑嘻嘻的在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽你會(huì)認(rèn)識(shí)我嗎？（調(diào)皮，想象，快樂）（教師提示，學(xué)
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