【總結】清朝建立與前期的繁盛農(nóng)民起義與明朝滅亡清軍入關清朝前期的繁盛政治腐敗與社會動蕩明朝中后期的政治腐敗社會動蕩皇帝疏于政事,皇室內(nèi)部勾心斗角,大臣結黨營私,爭權奪利中央對社會的控制力下降,法紀松弛,官吏貪贓枉法皇室貴族、宦官、官僚、地主等瘋狂兼并土地,農(nóng)民流
2024-11-25 22:46
【總結】說說關于人類起源的傳說上帝創(chuàng)造了人類盤古開天地女媧補天造人人類是由古猿進化而來的第一課第1課中國遠古人類【認定目標】(請同學們認真閱讀下面的學習目標,明確本節(jié)課的學習任務)1.了解元謀人、北京人的生存年代及其遺址發(fā)現(xiàn)地點。2.通過分析北京人的體質(zhì)特征,理解“勞動在從猿到人的進化過
2024-11-25 22:47
【總結】第21課科學成就與書法藝術課堂活動課程內(nèi)容活動設計祖沖之和圓周率賈思勰和《齊民要術》書法藝術《跟我學》《面對面》《欣賞時間》數(shù)學?《九章算術》:中國最早數(shù)學專著。﹤﹤數(shù)學圓周率《綴術》祖沖之
2024-12-07 22:54
【總結】中小學課件站第5課中小學課件站導學提綱:1、上古三代指的是什么?我國史上第一個王朝是?第一個被出土文字證實的王朝是?2、上古三代的政權是如何更迭的?為什么會走向滅亡?3、什么是分封制、宗法制,有什么意義?之間又有什么關系?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小
2024-12-07 14:55
【總結】第三單元導言?:1368年應天府朱元璋(元末農(nóng)民起義)?:1368年應天府朱元璋(元末農(nóng)民起義)?:鼓勵生產(chǎn),興修水利?:朱元璋廢除丞相,各部門直接聽命于皇帝。設立殿閣大學士協(xié)助處理政務。?2.殿閣大學士(咨詢)?:朱元璋廢除丞相,各部門直接聽命于皇帝。設立殿閣大學士協(xié)助處理政務。
【總結】單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級第17課明代的科技成就第三單元明清時期單擊此處編輯母版標題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級?第三級?第四級?第五級情景引入姓名時代研究領域主要成就
【總結】第14課漢代的文化與科技《史記》?體裁:紀傳體通史?內(nèi)容:記述從傳說中的黃帝到漢武帝時期的史事?文字特色:文筆簡潔、語言生動、刻畫人物栩栩如生是一部不朽的史學著作和文學著作。?《史記》肯定陳勝吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神,指斥了暴君、酷吏的罪惡,還大膽評論了漢武帝的功過,這在歷代尤其是官方史書上難能可
2024-12-14 22:54
【總結】漢代的文化與科技與準備時間:5分鐘;學習目標:,包括司馬遷與《史記》、紙的發(fā)明和改進、張仲景和華佗、道教的產(chǎn)生。、感悟古代科技發(fā)明的過程。人類文明作出的貢獻并在書上標記好學習方式:自主學習;比賽方式:搶答1、東漢時,改進,制成質(zhì)優(yōu)
2024-11-25 22:48
【總結】中小學課件站第9課春秋戰(zhàn)國的思想文化與科技中小學課件站帶著問題看書:1、什么是“諸子百家”?2、“百家爭鳴”局面是如何形成的?3、這種局面產(chǎn)生的背景是什么?中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學課件站荀子
2024-11-25 22:21
【總結】課題:第二課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生一、學習目標:1、了解河姆渡、半坡原始居民的生活地區(qū)、距今年代和生活的基本狀況。2、掌握我國是世界上最早種植水稻和粟的國家,了解河姆渡與半坡原始居民農(nóng)耕狀況的基本史實。3、體會原始居民生產(chǎn)和生活的艱辛,學會善待人生的二、重點難點:重點:教學重點是河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。難點:
2024-11-19 01:35
【總結】第2課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生同步練習一、選擇題:1.能夠較典型的反映我國原始農(nóng)耕生活的是()①元謀人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落A①B②C①②D③④2.下列哪兩種農(nóng)作物最早是由我國勞動人民種植的()A.大豆和小麥B.花生和高粱C.甘薯、玉米
2024-11-28 02:44
【總結】中小學課件站原始人類起初靠采集和漁獵獲取食物。隨著適應、利用和改造自然的能力的提高,原始人類學會了種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制作陶器、建造房屋,開始了原始農(nóng)耕生活。在祖國遼闊的大地上,分布著許多原始農(nóng)耕文化遺址。讓我們走進具有代表性的遺址,體驗一下原始農(nóng)耕生活的甘與苦吧!中小學課件站第二課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生中小學課件站有部分課件由于控制
【總結】學案課題中國早期人類的代表---北京人課型新授課主備人審核人包組領導學習目標1、了解元謀人生活的年代、發(fā)現(xiàn)的地點以及發(fā)現(xiàn)的意義;2、知道北京人的發(fā)現(xiàn)地點、發(fā)現(xiàn)過程、特征和生產(chǎn)、生活狀況;3、了解化石是研究人類起源的主要依據(jù),理解火的使用在人類進化過程中的重大意義。
2024-11-28 15:56
【總結】18課一、政權分立1、從三國道隋朝統(tǒng)一全國,在這370年中,只有短暫統(tǒng)一37年。2、這一時期政局特點是。3、這一階段南方建立了6個政權,且都建都于,即今天的,被稱為。二、人口大量南遷1、時間:
【總結】7C中小學課件7C中小學課件蒸饃與烙餅原是少數(shù)民族的食物,魏晉時在中原卻很風行。漢族婦女制作蒸饃與烙餅磚畫民族融合是指各民族間共同生活、彼此學習、共同發(fā)展、逐漸交融的過程,包括經(jīng)濟生活、文化語言、風俗習慣等互相影響,趨向一致。它是中國古代歷史上一種進步的歷史現(xiàn)象。7C中小學課件