【總結(jié)】第14課《鳳陽(yáng)花鼓》說(shuō)鳳陽(yáng),道鳳陽(yáng),鳳陽(yáng)是個(gè)好地方,自從有了朱皇帝,十年倒有九年荒。安徽民謠?明太祖朱元璋,原名重八,幼時(shí)甚貧困,曾為地主放牛。至正四年,入皇覺寺。25歲時(shí)參加郭子興領(lǐng)導(dǎo)的紅巾軍反抗元朝暴政,元至正十六年攻占集慶路后改為應(yīng)天府。元至正二十八年擊破各路農(nóng)民起義軍后,于南京稱帝,
2024-11-25 22:47
【總結(jié)】第17課、明代的科技成就科技名著1.《本草綱目》李時(shí)珍是明代杰出的醫(yī)藥學(xué)家。他出身于醫(yī)藥世家,從小對(duì)醫(yī)藥學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣,成年以后隨父行醫(yī)。他潛心專研前人的醫(yī)學(xué)著作,在實(shí)踐中細(xì)心地治療病人,因此醫(yī)術(shù)提高很快。李時(shí)珍通過(guò)自己的醫(yī)療實(shí)踐,深感醫(yī)生對(duì)藥物的辨識(shí)和使用至關(guān)重要,有必要對(duì)古代的藥物學(xué)書籍加以整理和補(bǔ)充,編寫一部新的
2024-11-25 22:46
【總結(jié)】1、東漢末年,通過(guò)之戰(zhàn)統(tǒng)一北方。2、之戰(zhàn)后,曹丕建立國(guó);建立蜀國(guó);孫權(quán)建立國(guó),三國(guó)鼎立局面形成。3、為西南地區(qū)開發(fā)作出重要貢獻(xiàn)的人物是
2024-11-18 21:26
【總結(jié)】第8課宋代南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展練習(xí)一、選擇題濟(jì)重心南移的敘述,其中錯(cuò)誤的是(),流傳“蘇湖熟,天下足”的諺語(yǔ),南北經(jīng)濟(jì)差距縮小,南方經(jīng)濟(jì)超過(guò)北方,經(jīng)濟(jì)重心完成南移、遼、宋、夏、金元時(shí)期的特點(diǎn)是()“蘇湖熟、天下足”,反映了中國(guó)南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展
2024-11-28 10:53
【總結(jié)】第18課清朝建立與前期繁榮滿族服飾謹(jǐn)祝:家庭順治,生活康熙,人品雍正,事業(yè)乾隆,萬(wàn)事嘉慶,前途道光,財(cái)富咸豐,內(nèi)外同治,千秋光緒,萬(wàn)眾宣統(tǒng)!一農(nóng)民起義與明朝滅亡?1清朝建立(1636年)2明末農(nóng)民起義(1627年)女真人
2024-12-08 08:07
【總結(jié)】第15課遠(yuǎn)航西洋與鞏固海防鄭和:本姓馬,回族。12歲入宮當(dāng)宦官,被派到朱棣的燕王府當(dāng)差,在靖難之變中,為燕王朱棣立下戰(zhàn)功,被提拔在宮內(nèi)做官,官至四品,并賜姓鄭,改名和。鄭和是中國(guó)歷史上最杰出的航海家。鄭和的才能在他一生所做的各項(xiàng)偉大事業(yè)中體現(xiàn)得淋漓盡致,他在航海、外交、軍事、建筑等諸多
【總結(jié)】學(xué)案課題中國(guó)早期人類的代表---北京人課型新授課主備人審核人包組領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解元謀人生活的年代、發(fā)現(xiàn)的地點(diǎn)以及發(fā)現(xiàn)的意義;2、知道北京人的發(fā)現(xiàn)地點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)過(guò)程、特征和生產(chǎn)、生活狀況;3、了解化石是研究人類起源的主要依據(jù),理解火的使用在人類進(jìn)化過(guò)程中的重大意義。
2024-11-28 15:56
【總結(jié)】東漢的盛衰?學(xué)習(xí)目標(biāo):東漢的建立東漢的衰敗西漢晚期社會(huì)危機(jī)?土地兼并問題?奴婢問題新朝?外戚與皇室?安漢公王莽?改制復(fù)古?東方、南方大亂:赤眉、綠林造反這是中國(guó)歷史上第幾次大起義?起義的結(jié)果是什么?東漢的建立?赤眉、綠林起義
2024-11-25 22:48
【總結(jié)】假如你是一個(gè)生活原始社會(huì)的人,如果僅靠在野外采集、捕捉食物為生,會(huì)有哪些不便之處?結(jié)論:受季節(jié)變化和天災(zāi)影響大,食物來(lái)源不充足、不穩(wěn)定,需要經(jīng)常遷徙。人類是由古猿進(jìn)化而來(lái)的什么是農(nóng)業(yè)?猜謎語(yǔ)第二課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生原始農(nóng)耕分布圖河姆渡遺址黃河流域的陜西西
2024-12-08 08:09
【總結(jié)】第14課漢代的文化與科技《史記》?體裁:紀(jì)傳體通史?內(nèi)容:記述從傳說(shuō)中的黃帝到漢武帝時(shí)期的史事?文字特色:文筆簡(jiǎn)潔、語(yǔ)言生動(dòng)、刻畫人物栩栩如生是一部不朽的史學(xué)著作和文學(xué)著作。?《史記》肯定陳勝吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神,指斥了暴君、酷吏的罪惡,還大膽評(píng)論了漢武帝的功過(guò),這在歷代尤其是官方史書上難能可
2024-12-14 22:54
【總結(jié)】單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)第1課隋朝統(tǒng)一與隋唐更替第一單元隋唐時(shí)期單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式?單擊此處編輯母版文本樣式?第二級(jí)?第三級(jí)?第四級(jí)?第五級(jí)情景引入一支《玉樹后庭花》,成
【總結(jié)】第21課南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展學(xué)習(xí)目標(biāo)說(shuō)出人口南遷和民族交往促進(jìn)了江南開發(fā)的史實(shí)?1、為什么會(huì)出現(xiàn)兩次人口大規(guī)模南遷??2、淝水之戰(zhàn)中前秦有沒有獲勝的機(jī)會(huì)??3、大量人口南遷帶來(lái)了什么后果?在我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今天,我們身邊有沒有人口流動(dòng)現(xiàn)象?這些人口流動(dòng)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么作用?1、東漢末年北方人口開始南遷2、西晉末年形成了
2024-11-18 21:09
【總結(jié)】課題:第二課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解河姆渡、半坡原始居民的生活地區(qū)、距今年代和生活的基本狀況。2、掌握我國(guó)是世界上最早種植水稻和粟的國(guó)家,了解河姆渡與半坡原始居民農(nóng)耕狀況的基本史實(shí)。3、體會(huì)原始居民生產(chǎn)和生活的艱辛,學(xué)會(huì)善待人生的二、重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn)是河姆渡、半坡原始居民的農(nóng)耕生活。難點(diǎn):
2024-11-19 01:35
【總結(jié)】第2課原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生同步練習(xí)一、選擇題:1.能夠較典型的反映我國(guó)原始農(nóng)耕生活的是()①元謀人②北京人③河姆渡聚落④半坡聚落A①B②C①②D③④2.下列哪兩種農(nóng)作物最早是由我國(guó)勞動(dòng)人民種植的()A.大豆和小麥B.花生和高粱C.甘薯、玉米
2024-11-28 02:44
【總結(jié)】南方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與北方民族的融合練習(xí)一、選擇題,國(guó)家財(cái)政收入約80%來(lái)自淮河以南地區(qū),這種現(xiàn)象反映的實(shí)質(zhì)是(),晉江流域得以開發(fā)的最主要原因是(),社會(huì)穩(wěn)定3.“......地廣野豐,民勤本業(yè),一歲或稔,則數(shù)郡忘饑。......絲綿布帛
2024-11-29 00:52