教師計算機培訓計劃范文模版(編輯修改稿)
2025-10-28 19:21 本頁面
【文章內容簡介】 紹問題3：打開或關閉工具欄任務二：文檔的輸入和保存問題1：如何建立一個新文檔問題2：輸入文檔的內容問題3：如何保存文件問題7：如何關閉文件任務三：文章的修改問題1：打開過去保存的文件問題2：如何選定一段文字問題3：如何刪除一大段文字問題4：移動和復制問題5：撤銷操作與恢復操作問題6：查找或替換某些文字任務四：學會簡單的排版問題1：改變字的大小問題2：改變字體問題3：改變文字的格式問題4：改變文字的顏色問題5：改變行距問題6：設置段落格式任務五：插入剪貼畫和藝術字問題1：插入剪貼畫問題2：調整圖片周圍文字的排版方式 問題3：插入藝術字任務六：打印文件問題1：打印預覽問題2：如何打印文檔問題3：如何進行頁面設置問題4：如何設置打印分數和打印范圍 任務七： 建立表格問題1： 如何制作簡單的表格問題2： 插入或刪除表格某行/列問題3： 如何進行表格的合并與拆分問題4： 如何調整表格的高度與寬度內容三： 電子表格任務一： 制作一份“學生成績表”問題1： 認識excel的窗口問題2： 怎樣輸入“學生成績表”中的數據問題3： 設置“學生成績”表中格式任務二： 對“學生成績表”進行修飾問題1： 設置單元格中的數據對齊方式問題2： 為表頭設置顏色問題3： 設置字體字號問題4： 添加邊框線問題5： 保存“學生成績表”問題6： 進行頁面設置及打印任務三：“學生成績表”的使用技巧問題1：復制或移動“學生成績表”問題2：重命名或刪除、插入“工作表”問題3：計算“平均分”和“總分”問題4：設置打印標題內容四：電子郵件任務一：怎樣收發(fā)電子郵件問題1：申請免費電子郵箱問題2：發(fā)送電子郵件問題3：插入“附件”問題4：接收電子郵件 問題5：下載附件問題6：建立通訊簿內容五：電子備課系統的使用 內容六：電子白板的使用2011年9月第三篇：教師計算機培訓計劃教 師 計 算 機 培 訓 計 劃（2012—2013學第一學期）信息技術教育開拓了教育教學的時空界線，對深化教育教學改革產生了深刻、全面的影響，為進一步加快信息技術教育的普及、發(fā)展，推動基礎教育的跨越式發(fā)展，從而推動教育的信息化，促進教師現代化教育信息意識，推動學校教育現代化的進程，使每一位教師在現代教育思想和理論的指導下，熟練運用多媒體技術、網絡技術開展教育教學活動，提高教師的信息素養(yǎng)和能力，促使課堂教學效率的提高和教師的創(chuàng)造精神、實踐能 力的提高?，F將我校本學期計算機培訓安排如下：一、組織機構組長：程丹二、培訓對象培訓對象：全體教師三、培訓形式和地點培訓形式：采用集中培訓與自由學習相結合方法培訓地點：教室四、培訓要求全體參加培訓的教師要認真、刻苦、好學，必須按時參加聽課，不得遲到、早退，不得在計算機教室高聲喧嘩，干與培訓無關的事務。培訓完畢后參加成果匯報，記錄考核成績，載入教師綜合評估。五、培訓內容計算機的基礎知識。能正確開機、關機；熟練操作鼠標、鍵盤；熟練打開、關閉文檔和一些應用程序等。XP系統基本操作，文件管理。正確使用U盤。能夠U盤
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