【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 業(yè)搜索網(wǎng)站。大家比較熟悉我也經(jīng)常使用和信任的網(wǎng)站，百度簡(jiǎn)介(也可帶著介紹其它網(wǎng)站的搜索功能，比如網(wǎng)易，搜狐)。(在適當(dāng)處告訴大家不要打開網(wǎng)頁不要過多)關(guān)鍵詞搜索(一定要找好關(guān)健詞，不要過分詳細(xì)，也不要過分粗略，查找關(guān)鍵詞將決定你能否找到你想找的內(nèi)容，其實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是應(yīng)該可以滿足絕大多數(shù)需要的)在搜索關(guān)鍵詞后，相關(guān)網(wǎng)頁打開后，應(yīng)該注意和觀察的幾個(gè)問題。不要見一個(gè)打一個(gè)，那樣會(huì)勞而無功，應(yīng)先觀察簡(jiǎn)介。網(wǎng)頁文字資料的保存和注意事項(xiàng)。打開WORD，選擇網(wǎng)頁所需內(nèi)容(選取時(shí)就要注意不要過多的選擇內(nèi)容，給以后的編輯造成不必要的麻煩，這就是我的方法，問其它教師有無更好的方法)，復(fù)制，切換到WORD文檔，粘貼。然后在WORD文檔中的處理與編排(換行符及表格除去)。保存到自己的文件夾里，一定要合理命名。圖片搜索與保存仍是在百度中查找，類別圖片，關(guān)鍵詞(1)、圖片的簡(jiǎn)單格式：GIF，JPEG，BMP，是最常用的。(2)、圖片的大?。悍直媛?，像素等。(3)、保存在自己文件夾中圖片的分類文件夾(保存的格式千萬不要亂改，否則會(huì)在下次使用時(shí)打不圖片)視頻格式文件保存(簡(jiǎn)單介紹，一是下載慢，不可用的也比較多)這一部分需要注意的問題。需要注意的問題:不要急于求成，要有些耐心。一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，保存自己查找到的有用資料要分類清楚。養(yǎng)成上網(wǎng)搜集好信息及圖片的習(xí)慣，特別是遇到你以后可能用到的內(nèi)容要下載下來，合理的保存好，到制作課件時(shí)或許會(huì)用到。三、簡(jiǎn)單課件制作：用PowerPonit演示文稿制作一個(gè)簡(jiǎn)單課件對(duì)于一些年輕教師來說或許不是什么難事，主要是具體的設(shè)計(jì)和素材的查找、收集、處理。但要制作一個(gè)有創(chuàng)意精美的課件就不那么容易了，首先你必須熟悉教材，必須了解課件的用途和目的，如果是制作你自己學(xué)科的課件，那就方便許多了，而且對(duì)于你制作課件的好處多多，一個(gè)是你對(duì)自己的學(xué)科了如指掌，一是你明確知道你的課件要用在什么地方用在什么時(shí)間。熟悉教學(xué)設(shè)計(jì)過程，明確目標(biāo)，你就可以來開始著手制作課件了。制作流程:菜單式、流程式．菜單流程結(jié)合式，還可以分教師演示型、學(xué)生學(xué)習(xí)型以及教師演示學(xué)生參與型。選好了樣式，第一步開始收集制作相關(guān)課件資料，如圖形、圖片、聲音、音樂、動(dòng)畫、制作的課件動(dòng)畫等，如果相關(guān)的信息，素材制作收集完畢可以動(dòng)手了，菜單流程式課件首頁：可以用前面課程的復(fù)習(xí)題或相關(guān)信息來引入課題。第二頁：課題介面必不可少，可以在其中加以動(dòng)畫，相關(guān)課題圖片，聲音等。第三頁：加入課程流程學(xué)習(xí)菜單，如學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)、主要課程題目視課程來做，退出等后面的頁：連接三頁中各項(xiàng)菜單項(xiàng)，加入下一頁，可以實(shí)現(xiàn)流程式放映方式，加入上一頁可以實(shí)現(xiàn)菜單式放映。退出頁：可出示相關(guān)制作信息等。你可以多下載幾個(gè)課件去看看會(huì)有收獲的。(一)、演示文稿(詳情略)(二)、FLASH(詳情略)第四篇：計(jì)算機(jī)培訓(xùn)講稿(二)涼州區(qū)洪祥中學(xué)2011年暑期教師培訓(xùn)材料計(jì)算機(jī)應(yīng)用（二）主 講 人：汪俊生培訓(xùn)時(shí)間：2011年8月20日上午培訓(xùn)地點(diǎn)：計(jì)算機(jī)教室計(jì)算機(jī)應(yīng)用（二）培訓(xùn)講稿主講人：汪俊生學(xué)生期末通知書的制作（一）利用Excel制作學(xué)生成績(jī)統(tǒng)計(jì)表：雙擊Excel圖標(biāo)打開電子表格，菜單“文件/另存為”保存文件錄入學(xué)號(hào)：?jiǎn)螕鬉1單元格，錄入文字：學(xué)號(hào)；單擊A2單元格，錄入初始學(xué)號(hào)如200703063，回車確認(rèn)；再次單擊A2，將鼠標(biāo)移到A2右下角呈單十字時(shí)按住Ctrl拖動(dòng)出需要的學(xué)號(hào)；單擊不需要學(xué)號(hào)的單元格，右擊鼠標(biāo)選擇“刪除/行”錄入姓名：?jiǎn)螕鬊1單元格，錄入文字：姓名；從B2開始分別錄入學(xué)生的具體名字；單擊B2，按住鼠標(biāo)向下拖動(dòng)選擇姓名單元格，菜單“格式/單元格/對(duì)齊/水平對(duì)齊/分散對(duì)齊”錄入分科成績(jī)：分別單擊CDE1，錄入語文、數(shù)學(xué)、英語；單擊需要錄入成績(jī)的左上角單元格如C2，按住鼠標(biāo)拖動(dòng)到右下角釋放鼠標(biāo)選定，菜單“格式/單元格/數(shù)字/數(shù)值/兩位小數(shù)”；再分別錄入學(xué)科成績(jī)（最好用英文輸入法錄入）計(jì)算總分：?jiǎn)螕鬎1錄入文字：總分；單擊F2，單擊工具欄上的“自動(dòng)求和”按鈕，單擊需要求和的開始單元格，按住鼠標(biāo)拖動(dòng)到結(jié)束單元格釋放，回車確認(rèn)；將鼠標(biāo)移至F2單元格右下角呈單十字時(shí)拖動(dòng)復(fù)制公式排名次：?jiǎn)螕襞琶罁?jù)列中的一個(gè)單元數(shù)據(jù)，單擊工具欄上的“降序”；單擊G1，錄入文字：總分；從G2開始錄入名次數(shù)字；單擊學(xué)號(hào)列中的一個(gè)數(shù)據(jù)，單擊工具欄上的“升序”（二）利用智能評(píng)語制作電子表格的評(píng)語欄：?jiǎn)螕鬑1，錄入文字：評(píng)語；單擊右上角“最小化”按鈕網(wǎng)上下載“智能學(xué)生評(píng)語”并安裝桌面上雙擊“智能學(xué)生評(píng)語”打開，雙擊各單項(xiàng)需要的內(nèi)容下評(píng)語單擊評(píng)語開始部分，拖動(dòng)到結(jié)束部分，右擊鼠標(biāo)選擇“剪切”雙擊任務(wù)欄最小化的Excel電子表格，雙擊H2，再單擊“粘貼”重復(fù)進(jìn)行，給每個(gè)學(xué)生下評(píng)語，然后保存電子表格后退出（三）利用Word郵件合并功能制作通知書雙擊桌面上的Word圖標(biāo)啟動(dòng)，菜單“文件/頁面設(shè)置”，紙型：A縱向，菜單“文件/另存為”：通知書錄入通知書通用格式內(nèi)容，并留出個(gè)性化位置菜單“工具/郵件合并”，完成個(gè)性化位置（1）“創(chuàng)建/套用信函/活動(dòng)文檔”（2）“獲取數(shù)據(jù)源/打開數(shù)據(jù)源/文件類型：所有文件”，找你所建立的Excel電子表格文件，雙擊打開；“確定/編輯主文檔”（3）單擊個(gè)性化位置，單擊左上角“插入合并域”，選擇需要個(gè)性化信息插入（4）單擊工具“合并到新文檔”，再編輯排版保存打印聲音的獲取與處理錄制聲音軟件：附件/錄音機(jī)、網(wǎng)上下載專業(yè)錄音軟件、演示文稿菜單“插入/影片和聲音/錄制聲音”錄音準(zhǔn)備：聲卡、聲卡驅(qū)動(dòng)程序安裝；音量調(diào)節(jié)：雙擊右下角音量圖標(biāo)（喇叭）：菜單“選項(xiàng)/屬性/播放/麥克風(fēng)”（單擊勾選），調(diào)整麥克風(fēng)音量等；菜單“選項(xiàng)/屬性/錄音”選擇錄音設(shè)備如為麥克風(fēng)還是線路輸入（勾選表示選擇）。同時(shí)，調(diào)整音箱、麥克風(fēng)硬件的開關(guān)及音量啟動(dòng)錄音機(jī)：開始/程序/娛樂/附件/錄音機(jī)；單擊“錄音”鍵開始錄音，每次僅能錄制60秒，每暫停一次增加60秒；菜單“文件/另存為”保存文件利用錄音機(jī)對(duì)聲音進(jìn)行處理：“編輯”菜單“刪除一段聲音文件，“效果”菜單加大或降低音量、加速或減速、添加回音；也可使用“編輯”菜單中的“與文件混音”加背景音樂可以奧思中的聲音圖標(biāo)導(dǎo)入控制聲音的“計(jì)時(shí)/速率”；菜單“效果/其他/轉(zhuǎn)換WAV為SWA”將聲音文件變小而音質(zhì)幾乎無變化：?jiǎn)螕簟疤砑游募?，在文件名處錄?.*后回車，找到WAV文件雙擊；單擊選擇“新建文件夾”設(shè)置轉(zhuǎn)換后的SWA文件所在位置；單擊“轉(zhuǎn)換”按鈕轉(zhuǎn)換，到“新建文件夾”指定處導(dǎo)入聲音百度網(wǎng)上下載MP3音樂：；單擊“MP3”，雙擊排行榜，雙擊需要的音樂文件，單擊“試聽”，雙擊音樂文件，找到下載鏈接右擊鼠標(biāo)選擇“目標(biāo)另存為”，保存MP3文件；MP3音樂可以使用千千靜聽等軟件播放MP3音樂的轉(zhuǎn)換：在百度網(wǎng)上錄入mp3 to wav搜索轉(zhuǎn)換軟件下載；內(nèi)網(wǎng)/課件制搜尋；安裝轉(zhuǎn)換視頻的獲取與處理：（一）視頻與圖片的獲?。喊存I盤的上打印鍵(Print?）或按Alt+打印鍵，將當(dāng)前屏幕復(fù)制到剪粘板；打開需要的軟件，再“粘貼”利用掃描儀掃描圖片輸入計(jì)算機(jī)數(shù)碼相機(jī)與攝像機(jī)音像磁帶與VCD（DVD）（二）軟件下載與安裝：解壓雙擊超級(jí)解霸3000，按下一步開始安裝（三）超級(jí)解霸3000雙擊超級(jí)解霸3000圖標(biāo)啟動(dòng)；菜單“文件/打開”打開一段視頻文件利用播放、暫停、快進(jìn)、快退調(diào)整視頻位置單擊“保存圖像”，保存一幅當(dāng)前圖片；在演示文稿中菜單“插入/圖片/來自文件”，在奧思使用顯示圖標(biāo)顯示先建一個(gè)文件夾，使用“連續(xù)攝像”，攝制多幅圖片以供選擇錄制一段視頻：?jiǎn)螕簟把h(huán)/開始/結(jié)束/保存MPG”，將開始到結(jié)束的視頻保存；在演示文稿中菜單“插入/影片和聲音/文件中的影片”使用；在奧思使用數(shù)字電影圖標(biāo)導(dǎo)入（四）音頻解霸3000雙擊音頻解3000圖標(biāo)啟動(dòng)，菜單“文件/打開”，打開MPWAV、MPG等音樂同（三）2單擊“播放并錄音”，可以將播放的內(nèi)容錄制為WAV音樂所錄制的音樂在演示文稿中菜單“插入/影片和聲音/文件中的聲音”；在奧思中聲音圖標(biāo)導(dǎo)入第五篇：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)講稿計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)問題1：請(qǐng)簡(jiǎn)單介紹計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷程。從計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史，可以看出由于計(jì)算機(jī)應(yīng)用的廣泛，而促進(jìn)了計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的迅猛發(fā)展。人類最重要的發(fā)明是什么？不是計(jì)算機(jī)，而是電磁波。電子計(jì)算機(jī)的奠基人當(dāng)推英國(guó)科學(xué)家艾蘭圖靈和美籍匈牙利人馮諾依曼。圖靈在1936年提出了圖靈機(jī)的理論模型，發(fā)展了可計(jì)算性理論，馮諾依曼首先提出了在電子計(jì)算機(jī)中存儲(chǔ)程序的概念，從而確立了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的基本結(jié)構(gòu)－馮諾依曼結(jié)構(gòu)。電子計(jì)算機(jī)的發(fā)展通常以構(gòu)成計(jì)算機(jī)的電子器件的不斷更新為標(biāo)志，計(jì)算機(jī)經(jīng)歷了電子管、晶體管、集成電路、超大規(guī)模電路四代。計(jì)算機(jī)發(fā)展四個(gè)階段的主要特點(diǎn)：時(shí)代電子器件主存運(yùn)算速度(次/秒)第一代電了管磁心(鼓)五千第二代晶體管磁心(鼓)幾十萬至百萬第三代 小規(guī)模集成電路半導(dǎo)體百萬至幾百萬第四代 小規(guī)模集成電路半導(dǎo)體幾百萬至幾億計(jì)算機(jī)四個(gè)發(fā)展階段軟件的特點(diǎn)依次為：手工操作、出現(xiàn)監(jiān)控程序、產(chǎn)生操作系統(tǒng)等應(yīng)用程序、有豐富的系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。微型計(jì)算機(jī)是隨著電路集成度不斷提高和微處理器的出現(xiàn)而產(chǎn)生的。微機(jī)開發(fā)的先驅(qū)是兩個(gè)年青工程師：美國(guó)英特爾公司的霍夫和意大利的弗金。霍夫首先提出了可編程序通用計(jì)算機(jī)的設(shè)想，即把計(jì)算機(jī)的全部電路放在四個(gè)集成電路芯片上，這個(gè)設(shè)想首先由弗金于1971年有11月實(shí)現(xiàn)，*，構(gòu)成了CPU。即4位微處理器Intel4004，再加上寄存器，隨機(jī)存取存儲(chǔ)器和只讀存儲(chǔ)器，通過總線連接，就構(gòu)成了4位微機(jī)。微機(jī)的發(fā)展是以微處理器(CPU)的集成度來劃分的。第一階段(萌芽階段)：1971～1973 4位或低擋8位微處理器 Intel400Intel8008 第二階段(成長(zhǎng)階段)：1973～1978 8位微處理器 Intel8080、MC6800 第三階段(成熟階段)：1978～1985 16位微處理器 Intel808MC6800 第四階段(全盛階段)：1985至今 32位微處理器 Intel38Intel486及Pentium系列Intel公司的PentiumⅠ芯片主頻為60/66MHZ，工作電壓為5V。PentiumⅡ是它的改進(jìn)型，主頻為75/90/100/120/133/150MHZ。PentiumⅢ又增加了多媒體功能，主頻可達(dá)200MHZ。1993年，“586”處理器問世，英特爾為其注冊(cè)了Pentium(奔騰)商標(biāo)。此后，英特爾CPU就一直沿著“奔騰”路線注冊(cè)，直到PentiumⅣ。2006年7月底，Intel又發(fā)布了新一代雙核微處理器－－酷睿2，并全線取代英特爾原有的奔騰系列處理器。有著13年歷史的“奔騰時(shí)代”被英特爾自己終結(jié)。此次，英特爾拿“酷睿2”全線取代了“奔騰”系列處理器，也意味著英特爾CPU雙核時(shí)代的全面到來。據(jù)英特爾方面稱，全新