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正文內(nèi)容

焊接培訓與資格認證體系(編輯修改稿)

2024-10-28 19:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 6學時12學時22學時22學時8學時32學時60學時總 學 時 數(shù)105h(最少84h)105h(最少84h)70h(最少59h)144h**焊接技術培訓中心,作為首家獲得國際授權(quán)的培訓機構(gòu)(ATB)于2000年6月開始,已先后在**、**、**、**、四川**,**,**,上海,北京,**及**等地按國際焊接培訓規(guī)程舉辦了十五期國際焊接工程師過渡期培訓班,兩期國際焊接技師過渡期培訓班及三期國際焊接技士培訓班,目前國內(nèi)經(jīng)**焊接技術培訓中心培訓并獲得國際焊接資質(zhì)的人員為:國際焊接工程師(IWE):759名國際焊接技師(IWS): 71名國際焊接技士(IWP):144名 結(jié)論:綜上所述,國際化的焊接培訓及資格認證體系已在世界范圍內(nèi)得到實施,中國也已于2000年1月先于美、日獲得國際焊接學會(IIW)的授權(quán),這標志著我國的焊接人員培訓及資格認證已與國際接軌。然而由于歷史原因及傳統(tǒng)觀念的束縛,在我國經(jīng)培訓獲得國際資格的焊接人員數(shù)量尚距企業(yè)需求相差甚遠。在此只能寄希望于我們?nèi)w焊接同行的共同努力,盡快使國際化的焊接培訓及資格認證體系獲得全國各行業(yè)以及政府的支持,為我國的焊接界與國際全面接軌做好充分的準備。第二篇:員工培訓管理及資格認證體系一、資格認證凡進入我公司員工,無論此前有無相應從業(yè)經(jīng)驗,通過試用期后,一律進行資格評審和認證,通過認證后,方可定級,按級別規(guī)定享受相應得薪酬及待遇,資格認證流程如下:具體方案及執(zhí)行辦法如下:二、員工培訓附件:績效考核指南所有教職員工必須嚴格遵守《日常工作規(guī)定》以及《人事服務管理體系》中有關請假的相關條款??冃Э己税径瓤己撕涂己藘煞N形式。季度考核期內(nèi)每月表現(xiàn)除按《獎懲處罰條例》進行褒獎或處罰外,也作為季度考核的基本依據(jù)。季度考核分為A、B、C、D四個等級,所占比例分別為20%、30%、40%、10%,依次代表所從事崗位的匹配程度:杰出、優(yōu)良、合格、不勝任,每季度會根據(jù)考核結(jié)果,按《獎懲處罰條例》進行獎懲;績效考核以年內(nèi)季度考核為基礎,并參考特殊績效成績,綜合得出??己朔譃锳、B、C、D四個等級,所占比例分別為20%、30%、40%、10%,依次代表所從事崗位的匹配程度:杰出、優(yōu)良、合格、不勝任,每年會根據(jù)考核結(jié)果,并作為年終獎發(fā)放的依據(jù);季度績效考核指標(滿分100分)如下:初級教師:完成各級學員授課率,14級占課程總量的80%,56級占20%;(權(quán)重40%)家長有效投訴或表揚次數(shù);(權(quán)重20%)出勤率/請假次數(shù);(權(quán)重20%)季度內(nèi)每月表現(xiàn)情況/主管評價;(權(quán)重20%)中級教師:完成各級學員授課率,14級占課程總量的20%,56級占60%,78級占20%;(權(quán)重30%)家長有效投訴或表揚次數(shù);(權(quán)重20%)出勤率/請假次數(shù);(權(quán)重20%)初級教師培養(yǎng)及自身能力提升;(權(quán)重10%)季度內(nèi)每月表現(xiàn)情況/主管評價;(權(quán)重20%)高級教師:完成各級學員授課率,78級占課程總量的40%,910級占60%;(權(quán)重30%)家長有效投訴或表揚次數(shù);(權(quán)重20%)出勤率/請假次數(shù);(權(quán)重20%)初、中級教師培養(yǎng)及自身能力提升;(權(quán)重10%)季度內(nèi)每月表現(xiàn)情況/主管評價;(權(quán)重20%)績效考核指標(滿分100分)如下:內(nèi)季度績效考核情況;(權(quán)重40%)所轄學生考級通過情況(數(shù)量/質(zhì)量);(權(quán)重40%)主管評價;(權(quán)重20%)二:培訓課上評判標準:完成培訓講師的授課標準,(權(quán)重40%)培訓講師的點評(權(quán)重40%)有無缺席與遲到(權(quán)重20%)第三篇:資格 it認證軟考證書的三個認證等級 初級資格軟考證書 程序員程序員(英文Programmer)是從事程序開發(fā)、維護的專業(yè)人員。一般將程序員分為程序設計人員和程序編碼員,但兩者的界限并不非常清楚,特別是在中國。軟件從業(yè)人員分為初級程序員、高級程序員、系統(tǒng)分析員和項目經(jīng)理四大類的方法。網(wǎng)絡管理員網(wǎng)絡管理員行業(yè)對網(wǎng)絡管理員的要求基本就是大而全,不需要精通,但什么都得懂一些。所以,總結(jié)下來,一個合格的網(wǎng)絡管理員最好在網(wǎng)絡操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡設備、網(wǎng)絡管理、網(wǎng)絡安全、應用開發(fā)等六個方面具備扎實的理論知識和應用技能,才能在工作中做到得心應手,游刃有余。國家職業(yè)資格對網(wǎng)管員的定義是從事計算機網(wǎng)絡運行、維護的人員。多媒體應用制作技術員多媒體應用制作技術員是具備計算機系統(tǒng)基礎、計算機軟件基礎、網(wǎng)絡基礎、多媒體技術基礎、多媒體信息處理技術、多媒體應用的策劃與設計、多媒體素材的制作與集成、多媒體應用系統(tǒng)的實現(xiàn)、多媒體數(shù)據(jù)庫與分布式與多媒體體統(tǒng)、標準化基礎與知識產(chǎn)權(quán)保護、專業(yè)英語基礎講解能力的綜合性人才。電子商務技術員電子商務技術員能理解計算機和電子商務基礎知識;熟練使用常用辦公軟件;能按企業(yè)要求進行網(wǎng)站設計和網(wǎng)頁制作;能對電子商務網(wǎng)站進行日常運行管理與維護;具有助理工程師(或技術員)的實際工作能力和業(yè)務水平。信息系統(tǒng)運行管理員信息系統(tǒng)運行管理能在信息系統(tǒng)管理工程師的制導下,熟練地、安全地進行信息系統(tǒng)的運行管理,安裝和配置相關設備,熟練地進行信息處理操作,記錄信息系統(tǒng)運行文檔,能正確描述信息系統(tǒng)運行中出現(xiàn)的異常情況,具備一定的問題受理和故障排除能力,能處理信息系統(tǒng)運行中出現(xiàn)的常見問題;具有助理工程師(或技術員)的實際工作能力和業(yè)務水平。網(wǎng)頁制作員網(wǎng)頁制作員是信息產(chǎn)業(yè)部和人事部舉辦的軟考中新增開的一門考試。軟考全稱全國計算機技術與軟件專業(yè)技術資格(水平)考試,這門新開的網(wǎng)頁制作員分屬該考試“信息服務”專業(yè),位處初級資格。是信息產(chǎn)業(yè)部和人事部在最新的“國人廳發(fā)[2009]139發(fā)”文件中新增的專業(yè)。信息處理技術員有計算機與信息處理的基礎知識,能根據(jù)應用部門的要求,熟練使用計算機有效地、安全地進行信息處理操作,能對個人計算機系統(tǒng)進行日常維護,具有助理工程師(或技術員) 軟件評測師軟件測試工程師,目前IT行業(yè)極端短缺的金貴人才,未來5年IT行業(yè)最炙手可熱的高薪職位。中國軟件業(yè)每年新增約20萬測試崗位就業(yè)機會,而企業(yè)、學校培養(yǎng)出的測試人才卻不足需求量的1/10,這種測試人才需求與供給間的差距仍在拉大。由于軟件企業(yè)要求測試人才有較高的專業(yè)水準,導致大量無測試經(jīng)驗、無測試技能
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