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正文內(nèi)容

學(xué)校第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-10-28 19:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 3)精神,積極組織所有教師參加電子白板課堂教學(xué)每月活動(dòng),本學(xué)期共提交入學(xué)考試37門(mén),并獲得5月份優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。4,為積極響應(yīng)教育信息和互聯(lián)網(wǎng)行動(dòng)計(jì)劃的戰(zhàn)略部署,不斷豐富數(shù)字教育資源的質(zhì)量,促進(jìn)高品質(zhì)數(shù)字教育資源的共享,扎實(shí)推進(jìn)信息技術(shù)的深度整合和教育教學(xué),課堂教學(xué)創(chuàng)新在應(yīng)用有效的模式和方法,組織我校11個(gè)縣級(jí)重點(diǎn)教師參加安徽省第一所小學(xué)和中學(xué)微類(lèi)比賽。(5)提高組織和管理水平 本學(xué)期根據(jù)縣教育局的安排,學(xué)校接受縣級(jí)監(jiān)理室,教研室等職能部門(mén)多次考察,教學(xué)組織組織相關(guān)教師講座和材料等,通過(guò)考核并評(píng)價(jià)我們的學(xué)校教師水平較高,教學(xué)和研究改革意識(shí),給予高評(píng)價(jià)。在共同努力下,綜合評(píng)價(jià),教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量均獲得縣二等獎(jiǎng)。(6)繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)與研究小組的建設(shè)教學(xué)研究小組制定一個(gè)學(xué)期的教學(xué)研究方案,明確研究重點(diǎn)任務(wù),積極開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),學(xué)習(xí)教學(xué)法,良好的正常班,研討會(huì),積極開(kāi)展班級(jí)考核,不斷總結(jié)改進(jìn)。同時(shí),引導(dǎo)教師自覺(jué)學(xué)習(xí)教育改革的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)課堂教學(xué),關(guān)注新老師的成長(zhǎng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,增強(qiáng)第一的精益求精。我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)課程小組的課程組的管理和監(jiān)督。在本學(xué)期,我校教學(xué)研究團(tuán)體的數(shù)量將承擔(dān)縣內(nèi)教學(xué)研究團(tuán)體的活動(dòng)和211所小學(xué)教學(xué)活動(dòng)。此外,該俱樂(lè)部專(zhuān)注于課堂教學(xué)和學(xué)習(xí)觀察活動(dòng)。(七)設(shè)立了綠色藍(lán)色結(jié)項(xiàng)目,幫助新老師在縣里,xx中心舉辦了一個(gè)藍(lán)色項(xiàng)目孿生儀式,共有6名青年教師從教學(xué)科目中找到自己的導(dǎo)師??h和市骨干教師教學(xué),帶頭在案,做三個(gè)樂(lè)隊(duì):用一個(gè)老師靈魂奉獻(xiàn)愛(ài)心,無(wú)私奉獻(xiàn)。與教師可以掌握教育的基本知識(shí)和技能。德國(guó)為教師,既有能力和政治廉正。引導(dǎo)年輕教師快速成長(zhǎng),同伴一起,我們學(xué)校有兩個(gè)導(dǎo)師在一個(gè)展示風(fēng)格上舉辦了縣級(jí)微小班研討會(huì)。(8)繼續(xù)規(guī)范辦公室的工作,加強(qiáng) 自己建造充分認(rèn)識(shí)教職人員的職責(zé),完善主動(dòng)性和規(guī)劃性工作,努力發(fā)揮研究,指導(dǎo)和服務(wù)功能的教學(xué)作用。扎實(shí)開(kāi)展各種教學(xué)研究活動(dòng),大力開(kāi)展課堂教學(xué)和研究,努力提高課堂教學(xué)效果。開(kāi)展明確的課堂教學(xué),有效的工作設(shè)計(jì)高效的課堂教學(xué)改革,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,探索能力,提高創(chuàng)新能力,同時(shí)更加關(guān)注學(xué)生的知識(shí)和能力,過(guò)程和方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀。努力培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(9)加強(qiáng)研究過(guò)程堅(jiān)持以教學(xué)和研究活動(dòng)為研究方式,對(duì)研究活動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行研究。研究結(jié)果收集匯編,建立教師教學(xué)和研究檔案,作為評(píng)估,評(píng)價(jià)本學(xué)期重要依據(jù),宣布四個(gè)縣級(jí)科目,并建議語(yǔ)言科目參加市級(jí)科目選拔。(10)組織師生參與競(jìng)賽,取得了顯著成績(jī)今年,在縣教育局安排下,我校語(yǔ)文教師參加了語(yǔ)言教學(xué)研究社區(qū)的五次學(xué)校間研討會(huì),大大提高了我校教師的使命。同時(shí),還與柿子 樹(shù)中心中心的學(xué)生從事活動(dòng),分別進(jìn)行校際討論和在線(xiàn)和離線(xiàn)溝通。得到專(zhuān)家的贊揚(yáng)和指導(dǎo)。二,反思問(wèn)題的工作本學(xué)期的教學(xué)工作做了一些改進(jìn),在一定程度上提高了教學(xué)效率,促進(jìn)教育教學(xué)的發(fā)展,不可否認(rèn),還有一些急需解決的問(wèn)題。1,教師教育教學(xué)理念仍需進(jìn)一步改變?cè)趯?shí)踐中,我們發(fā)現(xiàn),教師教育教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€(gè)過(guò)程,更加努力消除情緒的急躁或快速成功,改革課堂教學(xué)藝術(shù),更加注重學(xué)生,管理學(xué)生。2,建立教師隊(duì)伍的難度提高年輕教師的質(zhì)量是我們努力提高教師質(zhì)量的方向,同時(shí),我們必須加強(qiáng)教師的建設(shè)。3,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考試結(jié)果的評(píng)價(jià)在這個(gè)學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn),個(gè)別教師沒(méi)有完成任務(wù)并彌補(bǔ)案件,復(fù)制講課記錄現(xiàn)象,造成負(fù)面影響。4,考試和標(biāo)記工作還需要進(jìn)一步完善,目前期末考試,有些教師還是很粗糙,很少有點(diǎn),不利于學(xué)生學(xué)習(xí)和做培訓(xùn)的過(guò)程 提升,寫(xiě)作仍然是瀏覽的風(fēng)格,它一定不能肯定,沒(méi)有真正打孔理性,根據(jù)點(diǎn)。三,現(xiàn)有問(wèn)題和未來(lái)工作思路(A)教學(xué)的實(shí)際工作教學(xué)促進(jìn)效果不理想。1,有少數(shù)教師工作敷衍,工作糾正拖,猖獗,階級(jí)不能盡職盡責(zé)。2,不準(zhǔn)備上課,課后攻擊檢查發(fā)生的現(xiàn)象。這些現(xiàn)象對(duì)我們的教學(xué)工作產(chǎn)生了巨大的負(fù)面影響。分析原因,我們認(rèn)為教學(xué)檢查不僅可以留在辦公室,教學(xué)主要應(yīng)該在教室,在教室,在學(xué)生。為了使我們能掌握第一手資料,從源頭抓起,采取預(yù)防措施,以確保教學(xué)檢查的及時(shí)性。3,教學(xué)檢查的形式也可以多樣化,可以進(jìn)行針對(duì)性的特殊檢查,供人檢查,對(duì)學(xué)生調(diào)查,人口普查和抽查結(jié)合表格。二是加強(qiáng)課堂教學(xué)檢查的強(qiáng)度,教師上課,實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)講座制。(B)在校本培訓(xùn)方面取得重大進(jìn)展。這個(gè)學(xué)期,教學(xué)和研究團(tuán)體普遍高度重視校本培訓(xùn),不再?gòu)氖滦问?,?jīng)過(guò)實(shí)地,加學(xué)校 學(xué)校資助支持,作為教師盡可能創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機(jī)會(huì),使他們能夠越來(lái)越容易地參與教學(xué)和研究活動(dòng)。此外,注重教師的教學(xué)和研究活動(dòng)的技術(shù)指導(dǎo),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)作用,并在縣立的校本培訓(xùn)比賽中,贏得了第一。(C)校園文化建設(shè)顯著。校園文化的建設(shè)有利于強(qiáng)大的校園文化氛圍,提高學(xué)校的背景,教育人們?cè)谖⒚?。發(fā)展特殊教育也有利于提高學(xué)校的學(xué)校品味,符合優(yōu)質(zhì)教育的理念。因?yàn)橐男辛x務(wù)教育教育平衡發(fā)展的接受,從零開(kāi)始,從簡(jiǎn)單到美好??傊谶^(guò)去的學(xué)期,取得了一些成績(jī),也有一些問(wèn)題,但也面臨著許多困惑,如果從改革的體制,建立一個(gè)真正的激勵(lì)機(jī)制,形成健康的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,工作會(huì)做得更好第三篇:2011學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)2011學(xué)年第二學(xué)期教導(dǎo)處工作總結(jié)時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期又過(guò)去了?;剡^(guò)頭來(lái)看看這一學(xué)期一路走來(lái),感慨頗多。一、根據(jù)開(kāi)學(xué)初制定的計(jì)劃
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