教科室副主任競(jìng)聘演講稿(編輯修改稿)
2024-10-28 18:59 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 及時(shí)反饋、及時(shí)總結(jié)和充分交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。三是經(jīng)常性地組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教學(xué)科研意識(shí)，創(chuàng)造條件組織進(jìn)行省市教育科研項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)，并將這一活動(dòng)落到實(shí)處，以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車道。四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設(shè)工作，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，并且要加強(qiáng)規(guī)范新教師培訓(xùn)制度，認(rèn)真搞好對(duì)年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過(guò)經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛Ｏ旅婢褪俏揖唧w的工作思路。一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習(xí)。明年秋季我省開始實(shí)行新課程，所以當(dāng)務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習(xí)的方式，觀看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀看后展開討論，要求每一個(gè)教師都要有書面的總結(jié)?！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長(zhǎng)期堅(jiān)持，必有奇效。二是大力開展 “公開課”，通過(guò)經(jīng)常性的“公開課”培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀，使我校涌現(xiàn)更多更強(qiáng)的教學(xué)生力軍，為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。三是積極開展“優(yōu)質(zhì)課”，通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平，使我校早日出現(xiàn)在我市乃至全省響當(dāng)當(dāng)?shù)拿麕煛Ｋ氖欠e極開展“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系，努力爭(zhēng)取，將那些全國(guó)知名的教育大家請(qǐng)到我校做現(xiàn)場(chǎng)零距離的講解示范。“他山之石，可以攻玉”。去年，我校請(qǐng)來(lái)陜西師范大學(xué)張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細(xì)致的講解，并對(duì)我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因?qū)W科而異的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。通過(guò)兩周的扎實(shí)培訓(xùn)，我校教師深感大有收獲。同時(shí)，要積極爭(zhēng)取“走出去”，組織教師參加各種培訓(xùn)自是常規(guī)，不用多言，前往那些全國(guó)名校 “取經(jīng)”，實(shí)地考察觀摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對(duì)該校 的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開展等等方面做了真正原汁原味的觀摩。五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息，及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息，并定期要全體教師發(fā)布，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。限于時(shí)間，就此打住。如果我此次競(jìng)聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認(rèn)為我仍有不足，我將再接再厲，繼續(xù)奮斗。教科室副主任競(jìng)聘演講稿我是xx中學(xué)教師xxx，19xx年工作，本科學(xué)歷，中教一級(jí)職稱。19xx年以來(lái)從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作，已連續(xù)多年擔(dān)任高三任課教師。我的競(jìng)職理由有以下兩點(diǎn)：一。此次局黨委行政對(duì)直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開選拔，競(jìng)爭(zhēng)上崗，這一制度的推行，可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置，~ 27 ~第三篇：教科室副主任競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好!非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們給了我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。此時(shí)此刻能站在這里競(jìng)職演講，我的心情也非常激動(dòng)。我競(jìng)聘的崗位是教科室副主任。我競(jìng)聘的理由主要有以下幾點(diǎn)：一是為了更好的鍛煉自己，豐富自己的閱歷。二是為了更好地服務(wù)學(xué)校和各位老師，為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的綿薄之力。我校的教科室工作不僅擔(dān)負(fù)著學(xué)校教育科研、教師專業(yè)化發(fā)展、課題管理等任務(wù)。還需要負(fù)責(zé)學(xué)校校本課程的開發(fā)與創(chuàng)建，學(xué)校特色的創(chuàng)建與研究以及書籍的發(fā)放和電話教學(xué)等等，任務(wù)非常艱巨。那么針對(duì)這樣艱巨的任務(wù)，我談?wù)勛约旱膸c(diǎn)優(yōu)勢(shì)。一、有良好的思想修養(yǎng)。誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，有吃苦耐勞的精神。樂(lè)于幫助老師，為老師服務(wù)，有一顆奉獻(xiàn)的心。二、具有較強(qiáng)的教研能力，自工作以來(lái)，我始終不忘要做一個(gè)科研型、學(xué)習(xí)型教師。我撰寫的《在課堂上給予學(xué)生源源不斷的階梯》、《誰(shuí)來(lái)抵擋孩子的誘惑》、《培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)反思習(xí)慣的策略》、《構(gòu)建新型師生關(guān)系，呵護(hù)孩子成長(zhǎng)的心靈》等15篇論文多次獲得省市區(qū)一二等獎(jiǎng)。我撰寫的課題《淺談低年級(jí)數(shù)學(xué)課堂中的師生互動(dòng)行為的有效性研究》在區(qū)級(jí)也順利結(jié)題。此外目前我的一項(xiàng)課題《培養(yǎng)高年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)反思習(xí)慣的研究》也已在區(qū)級(jí)立項(xiàng)，正在進(jìn)一步研究實(shí)踐中。三、有較強(qiáng)的電腦應(yīng)用技術(shù)。從現(xiàn)代教育走向看，教科室領(lǐng)導(dǎo)除了有出色的教科研能力讀、寫、聽、講綜合能力之外，更應(yīng)該精通一些最常用的電腦應(yīng)用技術(shù)。我做的課件《解決問(wèn)題的策略》在南京市獲得三等獎(jiǎng)。其白板課件在全國(guó)也曾獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。四、有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。工作幾年來(lái)，我擔(dān)任了5年的班主任工作任務(wù)，現(xiàn)還擔(dān)任學(xué)校的工會(huì)委員和團(tuán)支部書記，有一定的組織管理的能力，能夠做好橋梁與紐帶作用，能夠帶領(lǐng)老師們開展豐
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1