【文章內(nèi)容簡介】 同志學(xué)習(xí)理解還不夠深透；有的同志學(xué)習(xí)內(nèi)容零散，對“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育的理論體系和豐富內(nèi)涵在全面系統(tǒng)的把握上還不夠；還有的同志聯(lián)系實(shí)際思考還不夠緊密，沒有找到學(xué)用結(jié)合的突破口和切入點(diǎn)。這些問題的存在，應(yīng)該引起我們的高度重視，要認(rèn)真分析，查找原因，采取措施，切實(shí)加以解決。一是繼續(xù)抓好理論學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識，將學(xué)習(xí)“一創(chuàng)雙優(yōu)”貫徹始終；二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，精心組織，確保學(xué)習(xí)實(shí)踐活動取得實(shí)效；三是加大邊學(xué)、邊改的力度。針對群眾提出的突出問題，采取積極措施，不斷加以解決，以整改的效果來體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的成效。From: 兩全其美學(xué)習(xí)網(wǎng)()Url:第三篇：2015年小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)自評小市小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)自評工作方案為落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作測評體系有關(guān)工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，確保順利完成教育系統(tǒng)承擔(dān)的工作任務(wù)，我校特制定本工作方案。一、組織機(jī)構(gòu)成立小市小學(xué)未成人思想道德建設(shè)測評工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：** 副組長：** ** ** ** 組 員：** ** ** **二、任務(wù)分工 責(zé)任科室：政教處“做一個有道德的人”主題活動 責(zé)任單位:政教處、班主任 責(zé)科組:教導(dǎo)處、語文組 責(zé)任單位:教導(dǎo)處、品德組 責(zé)任處室：教導(dǎo)處、教研組 責(zé)任單位:政教處 責(zé)任處室:政教處、班主任 8凈化社會文化環(huán)境責(zé)任處室:校長室、政教處、保安室 具體測評任務(wù)分解見附件。三、有關(guān)要求，形成合力。未成年人思想道德建設(shè)測評工作是一項(xiàng)每年都要開展的長期工作，內(nèi)容涉及教育各個方面，需要學(xué)校行政小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，舉全校之力做好工作。領(lǐng)導(dǎo)小組將每季度召開一次專門會議，座談、研究和部署測評的有關(guān)工作。各處室、教研組要從思想上高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，將該項(xiàng)工作擺上重要議事日程，確保組織到位、領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、制度到位、經(jīng)費(fèi)到位，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好、抓出成效。各有關(guān)科室應(yīng)按照任務(wù)分工的要求，結(jié)合自身實(shí)際，全力開展、支持測評工作；要牢固樹立大局觀念和全局意識，互相協(xié)調(diào)，齊抓共管，形成同測同評的良好氛圍。，積極造勢。組織宣傳科要大力開展宣傳，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用，積極引導(dǎo)群眾自覺參與到測評工作中來，營造全社會關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)工作氛圍，形成測評工作合力。各科室、各班級，在工作的部署與安排上、在工作的開展與實(shí)施上，應(yīng)有機(jī)滲透未成年人思想道德建設(shè)測評工作的有關(guān)要求，加強(qiáng)宣傳，積極造勢，做到教育系統(tǒng)人人皆知，形成全系統(tǒng)迎接測評工作的良好態(tài)勢。，全力迎檢。未成年人思想道德建設(shè)測評工作是教 育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要的工作，各科室、各班級應(yīng)充分認(rèn)識其重要性，按照任務(wù)分工指派專人負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作，注意收集整理涉及到本單位的工作材料，11月前本檔案資料報教育局。按照職能分工，從現(xiàn)在起，將測評工作中涉及到實(shí)地考察及問卷調(diào)查環(huán)節(jié)有關(guān)內(nèi)容向?qū)W校滲透，做好11月初未成年人思想道德建設(shè)測評迎檢準(zhǔn)備工作。**小學(xué)2015年10月9號第四篇：2014年春學(xué)期和中小學(xué)未成年人思想道德教育工作自評自查報告2014年春學(xué)期和中小學(xué)未成年人思想道德教育工作自評自查報告我校對學(xué)校未成年人思想道德教育工作進(jìn)行了梳理和自評，現(xiàn)將相關(guān)自評情況匯報如下。學(xué)校建立了校長毛組長，分管校長具體負(fù)責(zé)，德育處具體組織實(shí)施的組織網(wǎng)絡(luò)。大隊(duì)輔導(dǎo)員聘任班主任為中隊(duì)輔導(dǎo)員，具體負(fù)責(zé)少先隊(duì)管理和班級德育工作。將德育工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，建立了以課堂教學(xué)為主、班會、少先隊(duì)活動為輔、文明禮儀教育和行為習(xí)慣教育為具體內(nèi)容的德育工作體系。德育處還將德育教育與文明班集體、優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生和各種單項(xiàng)榮譽(yù)的評選相結(jié)合。品德課開課情況與教學(xué)改革情況學(xué)校嚴(yán)格按照省頒的課程計(jì)劃開設(shè)品德課程，一、二年級《品德與生活》每周2節(jié)。品德課程原則上由班主任兼任。品德課無減少課時，挪用課時情況。所有教師特別是班主任教師，均能夠完成品德教學(xué)任務(wù)，同時積極進(jìn)行教學(xué)改革，能夠積極參加各級部門組織的德育論文評比活動和少先隊(duì)工作論文評比。升掛國旗和國旗下講話活動學(xué)校嚴(yán)格按照《國旗法》要求升掛國旗，重要紀(jì)念日、集體活動和除雨雪之外的每周一均舉行莊重的升旗儀式。我校升旗儀式由大隊(duì)輔導(dǎo)員主持，在升旗儀式后，均舉行不同主題內(nèi)容的國旗下講話活動，由教師代表、學(xué)生代表和輔導(dǎo)員老師分別發(fā)言。程序規(guī)范，建校以來從未變更。少先隊(duì)、校會、班會活動情況規(guī)范少先隊(duì)活動組織創(chuàng)造性的開展活動，建立大隊(duì)部，實(shí)現(xiàn)全員組織入隊(duì)，以胡總書記“四好少年”要求，教育少先隊(duì)員，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)思想上入隊(duì)。少先隊(duì)主要輔導(dǎo)組織全校性的德育活動和少先隊(duì)活動。去年的一個學(xué)年里，由德育處和大隊(duì)部組織的全校性活動共達(dá)22項(xiàng)。活動內(nèi)容涉及校園安全及健康教育、文明禮儀和行為規(guī)范教育、少先隊(duì)隊(duì)課和隊(duì)情隊(duì)史教育、時政與愛國主義教育、尊師和友愛教育、體現(xiàn)學(xué)校特色的品德教育六大方面。班會活動由德育處具體布置，班主任老師具體負(fù)責(zé)實(shí)施。學(xué)校要求主題時，進(jìn)行主題教育，學(xué)校沒有安排班會主題時，由各班級自行安排。心理輔導(dǎo)教師和心理健康教育情況學(xué)校設(shè)置心理健康教育課程。教師回學(xué)校后開展德育教育工作情況。我校的德育工作會開展的越來越好的。6，我校做好的工作如下；我校開展了祖國好家鄉(xiāng)美；學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年，童心向黨歌詠和中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠誦讀傳唱，中國夢，我的夢，詩文書畫大賽，明禮知恥在校園，讀書，做一個有道德的人等活動。這些都有具體實(shí)施方案及分工。我校會越做越好的。第五篇：加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作行動計(jì)劃為貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，落實(shí)北京市教育大會精神，根據(jù)《中共北京市委北京市人民政府關(guān)于貫徹的實(shí)施意見》，結(jié)合中小學(xué)校、幼兒園、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的德育工作實(shí)際，特制定《加強(qiáng)未成年人思想道德教育工作行動計(jì)劃（XX2011年）》。未成年人思想道德教育工作的指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)中央和北京市關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的精神和部署，圍繞建設(shè)“首善之區(qū)”和“新北京，新奧運(yùn)”戰(zhàn)略構(gòu)想的實(shí)現(xiàn)，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，堅(jiān)持以人為本、育人為本、德育為首。以培養(yǎng)符合“四有”新人標(biāo)準(zhǔn)和德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為總體要求；以增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)為主要任務(wù)；以培養(yǎng)具有基礎(chǔ)文明素養(yǎng)、社會責(zé)任感、民族精神、世界眼光和國際交往能力的新時代首都青少年為目標(biāo)；以提高德育實(shí)效性為工作出發(fā)點(diǎn)，全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德