1_投影_教案3(編輯修改稿)
2025-01-12 21:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的高度成比例 . 教學(xué) 難點 經(jīng)歷操作、觀察，由直觀到推理，歸納總結(jié)到理論的過程。 教 學(xué) 過 程 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 過 程 備注 一、創(chuàng)設(shè)情境、 設(shè)問導(dǎo)入 引言：太陽光下的影子是我們司空見慣的，物體在太陽光下形成的影子與在燈光下形成的影子有什么不同呢 ？ 二、操作感知、建立表象 做一做 實踐：取若干長短不等的小棒及三角形、矩形紙片，觀察它們在太陽光下的影子。 提問：（ 1）固定投影面，改變小棒或紙 片的擺放位置和方向，它們的影子分別發(fā)生了什么變化？ （ 2）固定小棒或紙片，改變投影面的擺放位置和方向，它們的影子分別發(fā)生了什么變化 ? 學(xué)生操
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