一元二次方程說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《一元二次方程》說課稿孟軍一、教材分析：一元二次方程是人教版九年級上第二十二章第一節(jié)，是中學(xué)數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容，在初中代數(shù)中占有重要的地位．實數(shù)與代數(shù)式的運算、一元一次方程是學(xué)習(xí)一元二次方程的基礎(chǔ)，通過一元二次方程的學(xué)習(xí)，可以對上述內(nèi)容加以鞏固．同時，一元二次方程也是以后學(xué)習(xí)(指數(shù)方程、對數(shù)方程、三角方程以及不等式、函數(shù)、二次曲線等內(nèi)容)的基礎(chǔ)．此外，學(xué)習(xí)一元二次方程對其他

2025-04-16 12:46

一元二次方程講義-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程講義考點一、概念(1)定義：①只含有一個未知數(shù)，并且②未知數(shù)的最高次數(shù)是2，這樣的③整式方程就是一元二次方程。(2)一般表達式：注：當(dāng)b=0時可化為這是一元二次方程的配方式(3)四個特點：(1)只含有一個未知數(shù)；(2)且未知數(shù)次數(shù)最高次數(shù)是2；(3)是整式方程．要判斷一個方程是否為一元二次方程，先看它是否為整式方程，若是，再對它進行整理．如果能整理為的形式，

2025-04-16 12:46

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用1-資料下載頁

【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24-25；課課練P19-21.知識整理：1、列一元二次方程解應(yīng)用題與列一元一次方程解應(yīng)用題一樣也可歸結(jié)為“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、在列一元二次方程解應(yīng)用題時，對所解得的方程的根一定要檢驗，特別要注意的是它必須符合實際意義。嘗試練習(xí)：1、某工廠

2024-12-08 21:49

一元二次方程提高-資料下載頁

【總結(jié)】龍文教育1對1個性化教案學(xué)生游若楠學(xué)校四十七中學(xué)年級九年級教師徐俊平授課日期2012-08-23授課時段13:00-15:00課題一元二次方程練習(xí)重點難點1、配方法和公式法，并能根據(jù)方程特點，熟練地解一元二次方程。2

2024-08-13 18:33

一元二次方程教案-資料下載頁

【總結(jié)】第二十二章一元二次方程單元要點分析教材內(nèi)容1．本單元教學(xué)的主要內(nèi)容．一元二次方程概念；解一元二次方程的方法；一元二次方程應(yīng)用題．2．本單元在教材中的地位與作用．一元二次方程是在學(xué)習(xí)《一元一次方程》、《二元一次方程》、分式方程等基礎(chǔ)之上學(xué)習(xí)的，它也是一種數(shù)學(xué)建模的方法．學(xué)好一元二次方程是學(xué)好二次函數(shù)不可或缺的，是學(xué)好高中數(shù)

2025-04-16 12:45

一元二次方程練習(xí)題1(2)-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程練習(xí)題一、填空1．一元二次方程12)3)(31(2????xxx化為一般形式為：，二次項系數(shù)為：，一次項系數(shù)為：，常數(shù)項為：。2．關(guān)于x的方程023)1()1(2??????mxmxm,當(dāng)m時為一元一次方程；當(dāng)m時為一元

2024-11-21 22:10

1一元二次方程二課件-資料下載頁

【總結(jié)】課前熱身1、一元二次方程3y(y＋1)=7(y＋2)－5化為一般形式為；其中二次項系數(shù)為；一次項系數(shù)為；常數(shù)項為。3y2-4y-9=03-4-92、已知關(guān)于x的方程(k2-1)x2+kx-1=0為一元二次方

2024-11-21 04:17

一元二次方程及一元二次方程的解法測試題經(jīng)典-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程單元測驗一、選擇題：(每小題3分,共36分)1.下列方程中是一元二次方程的是 （）（A） （B）（C） （D）2.方程的根為（）（A） （B）（C） （D）3.解方程7(8x+3)＝6(8x+3)2的最佳方法應(yīng)選擇(）（A）因式分解法 （B）直接開平方法 （C）配方法 （D）公式法4.

2025-03-24 05:32

認(rèn)識一元二次方程組教案-資料下載頁

【總結(jié)】第五章二元一次方程組認(rèn)識二元一次方程組教學(xué)目標(biāo)：【知識與技能】通過實例了解二元一次方程、二元一次方程組及其解的概念，并會判斷一組數(shù)是不是某個二元一次方程組的解。【過程與方法】培養(yǎng)學(xué)生使用數(shù)學(xué)知識解決生活實際問題的能力，同時發(fā)展學(xué)生的觀察、歸納、概括的能力。【情感、

2024-11-24 13:20

用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用-資料下載頁

【總結(jié)】用一元二次方程解決問題一元二次方程的應(yīng)用課前參與預(yù)習(xí)內(nèi)容：課本P24問題1，P26問題3、4.知識整理：1、列方程的關(guān)鍵是找出相等關(guān)系.列一元二次方程解應(yīng)用題一般有“審、設(shè)、列、解、檢驗、答”六個步驟。2、進一步增強實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)模型的能力，并能根據(jù)實際情況對方程的根的情況進行討論。嘗試練習(xí)：1、用長為100

2024-12-08 21:49

211認(rèn)識一元二次方程教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1第二章一元二次方程1．認(rèn)識一元二次方程（一）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在七年級已學(xué)過一元一次方程的概念，經(jīng)歷過由具體問題抽象出一元一次方程的過程；學(xué)生在八年級已學(xué)過二元一次方程組的概念，經(jīng)歷過由具體問題抽象出二元一次方程組的過程；學(xué)生已理解了“元”和“次”的含義，具備了學(xué)習(xí)一元二次方程的基本技能。

2024-11-21 04:16

21認(rèn)識一元二次方程教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】1第二章一元二次方程1．認(rèn)識一元二次方程（一）一、學(xué)生知識狀況分析學(xué)生的知識技能基礎(chǔ)：學(xué)生在七年級已學(xué)過一元一次方程的概念，經(jīng)歷過由具體問題抽象出一元一次方程的過程；學(xué)生在八年級已學(xué)過二元一次方程組的概念，經(jīng)歷過由具體問題抽象出二元一次方程組的過程；學(xué)生已理解了“元”和“次”的含義，具備了學(xué)習(xí)一元二次方程的基本技能。

2024-11-20 23:53

11一元二次方程-資料下載頁

【總結(jié)】一元二次方程正方形桌面的面積是2m2．問：正方形的邊長與面積之間有何數(shù)量關(guān)系？你用什么樣的數(shù)學(xué)式子來描述它們之間的關(guān)系？設(shè)正方形桌面的邊長是xm，可得：x2＝2．【問題情境】問題1：如圖，矩形花圃一面靠墻，另外三面所圍的柵欄的總長度是19m，花圃的面積是24m2.問：矩形花圃的寬與面積之間有何關(guān)系？你用

2024-12-28 00:07

222一元二次方程-資料下載頁

【總結(jié)】一.復(fù)習(xí)？我們學(xué)過那些方程？？？學(xué)習(xí)目標(biāo)，根據(jù)一元二次方程的一般式，確定各項系數(shù)解決有關(guān)問題解的概念，并能解決相關(guān)問題.有一塊長100cm，寬50cm的鐵皮，在它的四周各減去一個同樣大的正方形，然后制作成一個無蓋的地面積為3600cm

2024-11-21 01:22

利用一元二次方程-資料下載頁

【總結(jié)】第2課時應(yīng)用一元二次方程學(xué)習(xí)目標(biāo)：1．會用一元二次方程解決銷量隨銷售單價變化而變化的市場營銷類應(yīng)用題．2．通過列方程解應(yīng)用題，進一步認(rèn)識方程模型的重要性，提高邏輯思維能力和分析問題、解決問題的能力．學(xué)習(xí)重點：會用一元二次方程求解利潤類問題．學(xué)習(xí)難點：將實際問題抽象為一元二次方程的模型，尋找等量關(guān)系

2024-11-22 01:19

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