20xx人音版音樂一年級下冊第1課演唱小雨沙沙2(編輯修改稿)
2025-01-12 21:34 本頁面
【文章內容簡介】 學道理。 教學重點，難點： 學生能用活潑的歌聲來演唱歌曲，注重歌曲中強弱的對比，以情帶聲的演唱。 根據學生的不同能力，創(chuàng)設歌曲的意 境來演唱歌曲。 教學準備： 多媒體，鋼琴，頭飾，小樂器 教學過程： 一：常規(guī)教學 聽音入室 邊聽音樂邊作動作進音樂教室 師生問好 練聲 一年級的學生好奇心強，模仿能力較強，讓學生通過模仿公雞，火車發(fā)動時的聲音進行聲音練習。 二：新授歌曲《小雨沙沙》，并進行歌表演。 情景導入 —— 感受春天 （ 1）律動 師生采用舞蹈的形式，表演歌曲《嘀哩嘀哩》，感受春天與音樂的美好，培養(yǎng)學生對春天的喜愛之情！ (2)游戲 —— 播種種子 （ a） 問題引入 讓學生思考并回答，
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