20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群-資料下載頁

【總結(jié)】七年級上冊生物學第二章生物圈中的動物第一節(jié)動物的主要類群動物類群高等動物低等動物原生動物環(huán)節(jié)動物線性動物扁形動物腔腸動物軟體動物節(jié)肢動物魚綱兩棲

2024-11-27 22:24

20xx春蘇教版生物八下251傳染病-資料下載頁

【總結(jié)】第二十五章疾病與免疫第一節(jié)傳染病第10單元健康地生活資料：2021年10月24日，經(jīng)國家禽流感參考實驗室確診，安徽省天長市一個村發(fā)生一起感染H5N1亞型禽流感疫情，500多只禽死亡。禽流感是一種傳染病，那么，傳染病有什么特點？它的類型又有哪些呢？，舉例說明常見的傳染病及其病因。。。：

2024-11-30 00:31

20xx春北師大版生物八下221生物的分類1-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的分類》教案教學目標：知識目標①說出生物分類的意義、生物分類概念及依據(jù)。②嘗試對植物和動物根據(jù)其結(jié)構(gòu)特征進行分類；列舉生物的主要類群。能力目標①培養(yǎng)學生的觀察、思考、比較、分析判斷能力。②通過探究生物分類方法、分類活動，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和解決實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀①通過做一

2024-11-19 14:37

20xx春北師大版生物八下212生物的進化2-資料下載頁

【總結(jié)】《生物的進化》教案教學目標：1、復習鞏固各類型的動物、植物的主要特征2、根據(jù)各類型生物的主要特征，讓學生嘗試排列出生物的進化順序，從中概述生物進化的主要歷程，形成生物進化的基本觀點。3、通過小組游戲競賽活動，激發(fā)學生對生物的學習興趣，培養(yǎng)學生發(fā)散思維、比較綜合、合作交流等能力。教學重點：概述生物進化的主要歷程教學難點：

2024-11-19 14:37

20xx北師大版生物八年級下冊251發(fā)酵技術練習題-資料下載頁

【總結(jié)】生物八下發(fā)酵技術同步練習一、填空、選擇題1．生物技術(biotechnology)是人們利用微生物、動植物對物質(zhì)原料進行加工，以提供產(chǎn)品來為社會服務的技術，主要包括傳統(tǒng)發(fā)酵技術和現(xiàn)代生物技術。2．在無氧條件下，利用微生物將有機物制成沼氣的過程叫做沼氣發(fā)酵。3．構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，它是人

2024-11-15 16:24

20xx春濟南版生物八下711發(fā)酵技術ppt課件2-資料下載頁

【總結(jié)】第一節(jié)發(fā)酵技術食品發(fā)酵技術運用微生物對食品材料進行加工并制作出新型食品的方法，就是食品發(fā)酵技術。乳酸發(fā)酵酒精發(fā)酵什么是食品發(fā)酵技術？探點一：乳酸發(fā)酵乳酸發(fā)酵：利用乳酸菌對某些食品原料進行發(fā)酵制作食品的技術。如酸奶1、提出問題：用鮮奶制作酸奶時需

2024-11-17 00:23

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習4-資料下載頁

【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術》習題一、填空題1、現(xiàn)在生物技術的核心是（）A、轉(zhuǎn)基因技術B、發(fā)酵技術C、細胞培養(yǎng)技術D、胚胎移植技術2、在過去，遺傳病是無法治療的，但美國女孩阿珊蒂的例子告訴我們，通過下列哪項治愈遺傳病已成可能（）

2024-11-28 10:27

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習3-資料下載頁

【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術》習題一、選擇題1、“克隆”的含義是（）A、有性繁殖B、無性繁殖C、營養(yǎng)繁殖D、組織培養(yǎng)2、產(chǎn)生克隆羊多利的融合細胞的細胞核來自于（）A、乳腺細胞B、神經(jīng)細胞C、生殖細胞D、其他細胞3、克隆羊“多利”的誕生標志

2024-11-28 13:08

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習2-資料下載頁

【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術》習題一、填空題1、基因工程是按照人的意愿，運用人工方法，對生物的組成進行“”式改造的技術。2、轉(zhuǎn)基因技術：把直接導入動植物體或它們的內(nèi)，并能在中發(fā)揮作用的技術，這種技術稱為轉(zhuǎn)基

2024-11-28 04:07

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習1-資料下載頁

【總結(jié)】《現(xiàn)代生物技術》習題一、填空題1、克隆就是不經(jīng)過而獲得的方法。2、克隆羊培育成功有什么實際意義（即克隆技術的意義）？

2024-11-28 10:27

2016春北師大版生物八下212生物的進化-資料下載頁

【總結(jié)】第二節(jié)生物的進化學習目標02,了解生物進化的基本歷程。。古生物學的證據(jù)思考1：為什么有的化石中的生物和現(xiàn)在的一些生物相像？什么是化石？化石：經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的遺體、遺物、遺跡。魚恐龍卵恐龍腳印

2024-12-07 21:21

北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術-資料下載頁

【總結(jié)】?轉(zhuǎn)基因技術是指利用分子生物學技術，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營養(yǎng)和消費品質(zhì)等方面向人類需要的目標轉(zhuǎn)變。?世界上第一種轉(zhuǎn)基因植物是一種含有抗生素藥類抗體的煙草，1983年培育成功。世界上第一種轉(zhuǎn)基因食品是1993年投放美國市場的轉(zhuǎn)基因晚熟西紅柿。?目前，美國是世界

2024-12-08 07:36

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術4-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術超級鼠轉(zhuǎn)基因西紅柿一、轉(zhuǎn)基因技術?轉(zhuǎn)基因技術是指利用分子生物學技術，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其它物種中，改造生物的遺傳物質(zhì)，使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀、營養(yǎng)和消費品質(zhì)等方面向人類需要的目標轉(zhuǎn)變。轉(zhuǎn)基因技術（自學—小組交流）1、轉(zhuǎn)基因技術的操作對象是什么？2、轉(zhuǎn)基因技術的任務

2024-11-25 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術7-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術一、基因工程的原理宰殺50萬只羊才能提取5mg的生長激素?？茖W家把人的生長激素基因?qū)爰毦?，從而形成了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”大腸桿菌大腸桿菌的環(huán)狀DNA②切開人的生長激素基因①剪切③拼接④轉(zhuǎn)入大腸桿菌可以生

2024-11-25 21:50

2016春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術5-資料下載頁

【總結(jié)】現(xiàn)代生物技術孫悟空的絕招學習目標1、能夠說出克隆技術的實質(zhì)及應用。2、能夠概述克隆羊“多利”的培育過程。3、關注克隆技術與日常生活的關系及對人類生活的影響。自學指導（１）獨立看書理解什么叫做克?。靠寺?，是Clone的譯音，意為不經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合的無性生殖?？寺〖夹g即無性生殖

2024-11-25 21:50

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