【總結(jié)】自然界的水循環(huán)南靖一中張崢嶸水圈的構(gòu)成?從數(shù)量看,地球上的水體哪一種最主要??陸地水包括哪些水體??陸地水中儲(chǔ)量最豐富的是何種水體??人類利用的水資源主要來(lái)自何種水體??水量巨大的海水和冰川為何沒(méi)有大量利用?陸地上的水體及其相互關(guān)系?圖中體
2025-08-01 13:59
【總結(jié)】原子原子核核外電子:繞原子核做高速運(yùn)動(dòng)質(zhì)子中子(帶正電荷)(不帶電荷)(帶負(fù)電荷)(帶正電荷)不帶電荷質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)注意:一個(gè)質(zhì)子帶一個(gè)正電荷,一個(gè)電子帶一個(gè)負(fù)電荷思考1、冬天,空氣較干燥,當(dāng)用塑料梳子梳頭發(fā),會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象?2、冬天,空氣較
2024-11-26 19:22
【總結(jié)】第三章電第一節(jié)自然界中的電現(xiàn)象學(xué)生活動(dòng)11、用圓珠筆靠近碎紙屑,有什么現(xiàn)象發(fā)生?2、用圓珠筆摩擦頭發(fā)后靠近碎紙屑,有什么現(xiàn)象發(fā)生?活動(dòng)21、用毛皮摩擦橡膠棒,靠近碎紙屑,有什么現(xiàn)象發(fā)生?2、用絲綢摩擦玻璃棒,靠近碎紙屑,有什么現(xiàn)象發(fā)生?活動(dòng)總結(jié)?摩擦過(guò)的物體能吸引輕小物體
2024-12-08 09:13
【總結(jié)】二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)2、與水反應(yīng)生成碳酸;碳酸不穩(wěn)定易分解。3、與石灰水反應(yīng)生成白色沉淀CaCO3。CO2+H2OH2CO3H2CO3H2O+CO21、既不能燃燒,也不能支持燃燒;不能供給呼吸。CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
2024-11-10 12:51
【總結(jié)】自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過(guò)程水循環(huán)的意義思考題自然地理自然界的水循環(huán)自然界的水循環(huán)水循環(huán)的概念水循環(huán)原理水循環(huán)的過(guò)程水循環(huán)的意義思考題自然地理黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)還。對(duì)不對(duì)?水循環(huán)是指自然
2025-07-23 10:51
【總結(jié)】第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)水資源的合理利用自然地理考綱要求網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建環(huán)節(jié),水循環(huán)的地理意義。發(fā)展的意義。一、自然界的水循環(huán)1.相互聯(lián)系的水體(1)水的三態(tài)?????,數(shù)量最少,分布最廣,數(shù)
2025-05-04 12:06
【總結(jié)】第2節(jié)氮的循環(huán)第1課時(shí)自然界中的氮的循環(huán)以及氮循環(huán)中的重要物質(zhì)自然界中的元素1.了解氮的固定,掌握氮?dú)獾男再|(zhì)。2.掌握NO、NO2的重要性質(zhì)及其與環(huán)境的關(guān)系。知識(shí)清單氮在自然界中的循環(huán)1.氮的存在,氮是地球上含量豐富的一種元素,以________的形式存在于大氣中,以________的形式存
2025-05-13 09:21
【總結(jié)】華師大版科學(xué)八(下)教案3章1節(jié)自然界的電現(xiàn)象教學(xué)目標(biāo)(1)知道摩擦起電、接觸起電是常見(jiàn)的靜電現(xiàn)象。(2)知道在摩擦起電和接觸起電過(guò)程中,電荷只是在物體間發(fā)生轉(zhuǎn)移,電荷的總量是守恒的。(3)知道火花放電和尖端放電是發(fā)生在大氣中的電中和現(xiàn)象。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)摩擦起電和接觸起電,用驗(yàn)
2024-12-08 17:43
【總結(jié)】華師大版科學(xué)學(xué)科第九下冊(cè)第三單元教學(xué)設(shè)計(jì)教材內(nèi)容物質(zhì)的轉(zhuǎn)化(一)總課時(shí):13第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.從整體上理解物質(zhì)之間轉(zhuǎn)化的主要規(guī)律;、失氧角度來(lái)理解金屬的氧化和金屬氧化物的還原。。C、H2、CO等對(duì)金屬氧化物的還原。
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】【課題】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理1(必修)第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)(說(shuō)課稿)許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)俎鵬濤【課題】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書地理1(必修)第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)許昌實(shí)驗(yàn)中學(xué)俎鵬濤開(kāi)場(chǎng)白(略
2025-04-17 12:05
【總結(jié)】宇宙中,地球因我而與眾不同……水的日記我和%的兄弟姐妹就生活在海洋中我們約1310000000000000000m3從很久很久以前開(kāi)始我在天地間遨游……蒸發(fā)成云降雨化雪江水悠悠千載亙流她的心思誰(shuí)能猜透有一天,我來(lái)到了陸地上……千山之巔,萬(wàn)水之源,你見(jiàn),或者不見(jiàn)
2025-01-19 01:46
【總結(jié)】華師大版七年級(jí)下第三章第二節(jié)《陽(yáng)光的傳播》教案教學(xué)目標(biāo):(1)會(huì)鑒別哪些物體是光源,知道對(duì)地球來(lái)說(shuō)太陽(yáng)是最強(qiáng)的天然光源。(2)知道陽(yáng)光(光)在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實(shí),并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學(xué)重點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)難點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)過(guò)程:①讓學(xué)
2024-11-28 17:43
【總結(jié)】第二節(jié)陽(yáng)光的傳播教學(xué)目標(biāo):(1)會(huì)鑒別哪些物體是光源,知道對(duì)地球來(lái)說(shuō)太陽(yáng)是最強(qiáng)的天然光源。(2)知道陽(yáng)光(光)在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的事實(shí),并能提出有關(guān)的證據(jù)。教學(xué)重點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)難點(diǎn):光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播。教學(xué)過(guò)程:①讓學(xué)生寫出生活中看起來(lái)很亮的物體;②
2024-11-28 10:26
【總結(jié)】2020/12/26121探索奇妙的自然界2020/12/26122介紹?你注意過(guò)周圍無(wú)數(shù)奇妙的自然現(xiàn)象嗎??面對(duì)這些現(xiàn)象你有沒(méi)有想過(guò)一些問(wèn)題?2020/12/26123現(xiàn)象舉例1、熟透的蘋果為什么會(huì)往下落?2020/12/261242、蝙蝠能在黑暗中飛翔,準(zhǔn)確地捕食飛蟲(chóng),靠什么?
2024-11-19 04:06
【總結(jié)】第三章第一節(jié)自然界的水循環(huán)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能:“水循環(huán)示意”圖,說(shuō)出水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)。,并用它說(shuō)明水循環(huán)的地理意義(二)過(guò)程與方法::觀察教材提供的“水循環(huán)示意圖”,探索水循環(huán)的過(guò)程和主要環(huán)節(jié)。:參考教材的“水循環(huán)示意圖”,以知識(shí)框圖的形式繪制水循環(huán)示意簡(jiǎn)圖。(三)情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)聯(lián)系生活中的實(shí)際問(wèn)題,激發(fā)主動(dòng)探究生活中的地理知識(shí)
2025-06-07 21:28