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正文內(nèi)容

9咸寧學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)工作條例(編輯修改稿)

2024-10-28 16:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在頂崗實(shí)習(xí)期間必須遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,如因個(gè)人原因違反實(shí)習(xí)單位管理規(guī)章制度,對(duì)實(shí)習(xí)單位造成不良影響或經(jīng)濟(jì)損失,對(duì)學(xué)生按照實(shí)習(xí)單位的具體管理辦法進(jìn)行相應(yīng)的處理,并將處理情況反饋給學(xué)院,學(xué)院將依據(jù)《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院安全管理辦法》對(duì)其進(jìn)行院內(nèi)處理。第七章頂崗實(shí)習(xí)基地建設(shè) 第二十一條 頂崗實(shí)習(xí)基地的建設(shè)采取院系共建,以系為主的原則。各系應(yīng)切實(shí)做好校外實(shí)習(xí)基地建設(shè),主動(dòng)與接受我院實(shí)習(xí)學(xué)生的單位保持經(jīng)常性聯(lián)系,開展協(xié)作,與實(shí)習(xí)單位簽訂中長(zhǎng)期合作協(xié)議。逐步建立和鞏固長(zhǎng)期、穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地。第二十二條 實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇專業(yè)對(duì)口,生產(chǎn)水平和管理水平較高,技術(shù)力量強(qiáng),生產(chǎn)任務(wù)較飽滿的企、事業(yè)單位。學(xué)院鼓勵(lì)各系與本市和周邊地區(qū)各相關(guān)行業(yè)、單位建立校企合作關(guān)系。第八章附則 第二十三條 本辦法為學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理的基本原則。各系可根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)和實(shí)習(xí)崗位的不同自行制定管理細(xì)則。第二十四條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第二十五條 本辦法自公布之日起施行。附件一:附件二:附件三:附件四:咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定手冊(cè)(帶設(shè)計(jì)成果).doc附件五:附件六:第三篇:咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書附件一:咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議書乙方:咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院系(部):丙方(學(xué)生):身份證號(hào):經(jīng)聯(lián)系洽談,甲方同意乙方安排實(shí)習(xí)生在甲方實(shí)習(xí)。為建立良好的合作關(guān)系,明確三方的職責(zé),簽訂如下條款,并共同遵守。一、實(shí)習(xí)崗位的具體安排實(shí)習(xí)時(shí)間:自年月日至年月日止。如遇特殊情況,經(jīng)三方協(xié)商,時(shí)間另作調(diào)整。實(shí)習(xí)地點(diǎn):實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人:姓名:電話:二、甲方的權(quán)利和義務(wù)甲方應(yīng)根據(jù)《勞動(dòng)法》的規(guī)定和丙方所學(xué)專業(yè),安排與之相關(guān)的生產(chǎn)崗位,按照約定及時(shí)支付乙方的實(shí)習(xí)報(bào)酬,并按乙方提供的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,委派具有中級(jí)以上職稱的技術(shù)人員或能工巧匠對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。負(fù)責(zé)對(duì)丙方進(jìn)行三級(jí)(廠、車間、班組)安全教育及必要的崗位知識(shí)培訓(xùn),明確安全生產(chǎn)要求,增強(qiáng)實(shí)習(xí)學(xué)生安全防范意識(shí)。為丙方提供符合國(guó)家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境,保證其在人身安全不受危害的條件下工作。并根據(jù)丙方實(shí)習(xí)崗位的實(shí)際需求,按國(guó)家規(guī)定向其提供必需的勞動(dòng)保護(hù)用品。實(shí)習(xí)期間,如果丙方違反勞動(dòng)紀(jì)律或安全操作規(guī)程,甲方有權(quán)取消其實(shí)習(xí)資格,并及時(shí)通知乙方。根據(jù)丙方實(shí)習(xí)情況,填寫《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)評(píng)定表》。甲方有權(quán)拒絕沒有購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)的丙方到甲方實(shí)習(xí)。(購(gòu)買費(fèi)用由各方商議)三、乙方的權(quán)利和義務(wù)切實(shí)做好丙方的思想品德、安全教育和管理工作。指定教師協(xié)助甲方做好丙方實(shí)習(xí)期間的管理,做好與甲方、丙方之間的溝通、協(xié)調(diào)工作。四、丙方的權(quán)利和義務(wù)甲方(實(shí)習(xí)單位):附件一:遵守甲方勞動(dòng)紀(jì)律和規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程,注重自我保護(hù)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,及時(shí)移交工作資料和工具。對(duì)所接觸、掌握的一切商業(yè)秘密,或要求保密的信息,負(fù)有保守秘密的責(zé)任。頂崗實(shí)習(xí)前必須購(gòu)買人身意外傷害保險(xiǎn)(購(gòu)買費(fèi)用由各方商議)。實(shí)習(xí)期間服從甲方的實(shí)習(xí)安排,按甲方要求完成指定的工作及學(xué)習(xí)任務(wù)。丙方原則上必須參加學(xué)院統(tǒng)一安排的頂崗實(shí)習(xí),嚴(yán)格遵守《咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安全管理辦法》有關(guān)規(guī)定。丙方應(yīng)珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),多思考、多請(qǐng)教、多總結(jié),實(shí)習(xí)結(jié)束后要形成一份詳實(shí)的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告交系部備案。五、多人在同一單位實(shí)習(xí)的可共簽一份協(xié)議,丙方簽字名單附后即可。本協(xié)議未盡事宜,本著互諒互讓的原則,經(jīng)三方協(xié)商解決。如有需要,可簽訂補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議、合同附件與本協(xié)議具有同等法律效力。六、本協(xié)議一式兩份,自三方代表簽字蓋章之日起生效,至實(shí)習(xí)期滿失效,甲乙雙方各執(zhí)一份。任何一方違反責(zé)任,應(yīng)按《中華人民共和國(guó)合同法》的相關(guān)規(guī)定承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,并賠償守約方的損失。七、其他補(bǔ)充事宜:(包括實(shí)習(xí)報(bào)酬金額、支付方式、勞動(dòng)條件、工作時(shí)間、勞動(dòng)保險(xiǎn)購(gòu)買方式、實(shí)習(xí)內(nèi)容等)甲方(蓋章):乙方(蓋章):甲方(簽字)乙方(簽字)年月日年月日丙方(簽字):年月第四篇:咸寧學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)站及流程咸寧學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)站及流程由于大多數(shù)項(xiàng)目的報(bào)考、報(bào)名或查詢等等都要在教務(wù)處網(wǎng)頁(yè)內(nèi)完成,所以首先進(jìn)入咸寧學(xué)院教務(wù)處網(wǎng)頁(yè),網(wǎng)址為://./new/。進(jìn)入后,點(diǎn)擊右下角的成績(jī)查詢,出現(xiàn)的網(wǎng)頁(yè)左邊部分為學(xué)號(hào)、密碼登陸,右邊部分出現(xiàn)學(xué)生選退系統(tǒng)、學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng)等等字樣,首先在左邊填寫學(xué)號(hào)跟密碼,一些項(xiàng)目接下來(lái)具體的報(bào)考、報(bào)名或查詢流程如下:一、全國(guó)計(jì)算機(jī)(NCRE)等級(jí)考試報(bào)名:按以上方法操作后,點(diǎn)擊右邊部分第五行計(jì)算機(jī)等級(jí)考試報(bào)名系統(tǒng),進(jìn)入后即可進(jìn)行報(bào)名。二、全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)(CET46)報(bào)考:按以上方法操作后,點(diǎn)擊右邊部分第四行外語(yǔ)等級(jí)考試報(bào)名系統(tǒng),進(jìn)入后報(bào)名即可。三、考試成績(jī)查詢:按上述方法操作后,點(diǎn)擊右邊部分第二行學(xué)生成績(jī)查詢系統(tǒng),進(jìn)入即可查詢。四、選課方法:按上述方法操作后,點(diǎn)擊右邊部分第三行公共選修課查詢系統(tǒng),進(jìn)入后即可。五、關(guān)于評(píng)教評(píng)學(xué):評(píng)教評(píng)學(xué)流程與以上所述不同,首先要輸入網(wǎng)址//,出現(xiàn)教務(wù)信息管理系統(tǒng)字樣,點(diǎn)擊后在出現(xiàn)的網(wǎng)頁(yè)中填寫身份、學(xué)號(hào)、密碼、驗(yàn)證碼,然后登陸即可。也可在此注冊(cè)、找回丟失密碼。(注:只有校園網(wǎng)才能完成以上操作,登陸時(shí)有時(shí)網(wǎng)速太慢或服務(wù)器關(guān)閉會(huì)出現(xiàn)一些無(wú)法進(jìn)入的問(wèn)題)咸寧學(xué)院中心校區(qū)校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 制2011年12月3日第五篇:學(xué)院學(xué)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)學(xué)院學(xué)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)1作為一名酒店管理專業(yè)的畢業(yè)生,應(yīng)聘到_大酒店實(shí)習(xí)距今已經(jīng)有了一段時(shí)間,回顧這段時(shí)日,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了不一樣尋常的回憶?;叵脒@次在酒店實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺得從中獲益匪淺,學(xué)到了許多在課堂和書本上都無(wú)法學(xué)到的知識(shí)。實(shí)習(xí)過(guò)程單位給予了我足夠的寬容、支持和幫忙,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高。我被分配到了酒店前臺(tái)實(shí)習(xí)。酒店的前臺(tái)工作班次分為早班、中班和通宵班三個(gè)班,輪換工作,并一周一休。除通宵班為兩人外,早班和中班都各有三人擔(dān)當(dāng)。其中一人為專職收銀,另外兩人按照實(shí)際工作量狀況分配剩余工作。這樣的安排比較寬松,既能夠在工作量大的狀況下分配為一人收銀,一人登記推銷,另一人負(fù)責(zé)其他服務(wù)和聯(lián)系工作,并且還能夠緩解收銀的壓力,讓收銀能夠做到頭腦清明,不出錯(cuò)。最重要的是,這樣的工作方式,能夠很快讓新人獲得經(jīng)驗(yàn),在工作量小的時(shí)候由帶班同事指導(dǎo),工作量大的時(shí)候又能夠更多的吸收經(jīng)驗(yàn),迅速成長(zhǎng)。也許,在旁人看來(lái),前臺(tái)的工作很簡(jiǎn)單,事實(shí)上,這工作的程序復(fù)雜繁多,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的幾個(gè)月里,我發(fā)現(xiàn)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)務(wù)必調(diào)整好,無(wú)論工作是繁重還是清閑,要用用心的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,要想盡一切辦法去彌補(bǔ)你的過(guò)失,而不是逃避。此刻酒店的前臺(tái)的薪水一般都是底薪加提成的,也就是說(shuō),入住的客人多,自我的工資也高,這算是鼓勵(lì)大家埋頭苦干,加班加點(diǎn)也愿意堅(jiān)持的動(dòng)力所在。作為一個(gè)初出茅廬的新人,我在工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪,還給我安慰和鼓勵(lì),這讓我十分感動(dòng)。感激一位年長(zhǎng)的同事告訴我,不管在哪種環(huán)境,都要要記住三點(diǎn):一、勤快,二、忍耐,三、不恥下問(wèn),我會(huì)一向牢記在心的。這些日子我確實(shí)學(xué)到了不少東西,除了學(xué)習(xí)到一些基本的技巧和服務(wù)常識(shí)之外,更學(xué)習(xí)到了做人,如何處理好自我的利益和酒店的利益、如何處理好同事之間的人際關(guān)系、如何調(diào)整自我的心態(tài),更讓我了解到的是作為一個(gè)服務(wù)員就應(yīng)具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)。實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的平臺(tái),讓我們對(duì)社會(huì)有了新的領(lǐng)悟和熟悉,僅有在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)歷過(guò),才會(huì)明白這個(gè)社會(huì)是如此的復(fù)雜,遠(yuǎn)沒有我們想象的單純。在酒店實(shí)習(xí)期間,曾有一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)自我的想法和觀點(diǎn)是如此的幼稚,可是之后我就慢慢放開了。剛開始上班時(shí),不適應(yīng)長(zhǎng)時(shí)間的站立和工作作息時(shí)間的改變,一天下來(lái),手腳僵硬酸痛,下班的第一件事就是想找個(gè)地方坐下了休息,一時(shí)間真的有點(diǎn)吃不消。對(duì)于這些我都咬咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,也更深地體會(huì)到了生存的不易。以前在家的時(shí)候,衣食無(wú)憂,根本就沒有認(rèn)真思考過(guò)這些東西是怎樣得來(lái),此刻當(dāng)自我有了一份工作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)得來(lái)不易。在大學(xué)里,我們只是一張白紙,通過(guò)實(shí)習(xí)我們體味了社會(huì)和人生。在學(xué)?;蚣依镆苍S有教師或家長(zhǎng)分配說(shuō)這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,大多是學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更高的報(bào)酬和晉升而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力。在前臺(tái)這個(gè)崗位,我漸漸能夠感受到社會(huì)上的人情事理,我在一點(diǎn)點(diǎn)的積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)處世之道,了解人際關(guān)系的復(fù)雜,這是整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中最寶貴的一部分。整個(gè)實(shí)習(xí)歷程,我不僅僅看到自我好的一面,也將我在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),從而讓我關(guān)注到自我未曾注重的東西。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我比較全面地了解了飯店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會(huì),他們拓寬了我的視野,也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。實(shí)習(xí)過(guò)程中,讓我提前接觸了社會(huì),認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),并為自我不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自我與社會(huì)的契合點(diǎn),為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引。學(xué)院學(xué)生工作實(shí)習(xí)總結(jié)2實(shí)習(xí)已接近尾聲,以下是我對(duì)本學(xué)期實(shí)習(xí)的總結(jié),我的實(shí)習(xí)學(xué)校是韓村河中學(xué),坐落于北京市最美鄉(xiāng)村——韓村河,背靠韓村河公園。韓中是集初中、高中于一體的韓村河鎮(zhèn)中心校,又名圣園。初中
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