臺(tái)州學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例(編輯修改稿)
2024-08-29 18:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 凡畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)不合格者，當(dāng)年作結(jié)業(yè)處理，但可在半年內(nèi)向原所在二級(jí)學(xué)院申請(qǐng)重修（只能重修一次），并按規(guī)定繳納重修費(fèi)。若成績(jī)合格可申請(qǐng)換發(fā)畢業(yè)證書(shū)，但不發(fā)學(xué)位證書(shū)；若成績(jī)?nèi)圆缓细?，則作為永久結(jié)業(yè)。補(bǔ)作畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）者不享受在校生待遇。 各二級(jí)學(xué)院在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯結(jié)束后一周內(nèi)將成績(jī)及相關(guān)資料送交教 務(wù)處進(jìn)行匯總。 第七條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的保存 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯結(jié)束后，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的文本材料和過(guò)程管理材料的打印稿與電子稿統(tǒng)一由各二級(jí)學(xué)院存檔，保存期限不低于三年。學(xué)生畢業(yè)后，如需參閱自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料，可在畢業(yè)后三年內(nèi)憑單位介紹信與原所在二級(jí)學(xué)院聯(lián)系。 第八條 時(shí)間安排 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作原則上安排在最后一學(xué)年內(nèi)進(jìn)行。 在答辯前一周，學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本材料、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)價(jià)表、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯記錄及成績(jī)?cè)u(píng)定表送交各二級(jí)學(xué)院答辯委員會(huì)，便于答辯委員會(huì) 統(tǒng)一安排答辯事宜，也便于資料存檔。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的答辯工作應(yīng)于當(dāng)年五月底前完成。 各二級(jí)學(xué)院可根據(jù)課程情況調(diào)整畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的安排時(shí)間，但原則上不能影響計(jì)劃內(nèi)課程的正常進(jìn)行。 第九條 專(zhuān)科學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作參照本條例執(zhí)行。 第十條 其他事項(xiàng) 圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)為畢業(yè)生提供查閱資料、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的方便。 各二級(jí)學(xué)院應(yīng)創(chuàng)造條件，組織學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的交流觀摩活動(dòng)，如邀請(qǐng)下一屆畢業(yè)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）報(bào)告會(huì)，也可以此為契機(jī)舉行各二級(jí)學(xué)院學(xué)生年度論文報(bào)告會(huì)。 優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）可由各二級(jí)學(xué)院匯編保存，學(xué)校再擇優(yōu)匯編論文集，或推薦到學(xué)術(shù)單位、出版單位出版或交流。 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)的基本規(guī)范要求參見(jiàn)《臺(tái)州學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）撰寫(xiě)規(guī)范》。 第十一條 本條例自發(fā)文之日起實(shí)施，原《臺(tái)州學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )工作條例》（臺(tái)學(xué)院發(fā)〔 20xx〕58 號(hào)）同時(shí)廢止。 第十二條 本條例由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。 附件 :《臺(tái) 州學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》 臺(tái)州學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 項(xiàng)目 分值 優(yōu)秀（ 100≥ X≥ 90） 良好（ 90﹥ X≥ 80） 中等（ 80﹥ X≥ 70） 及格（ 70﹥ X≥ 60） 不及格（ X﹤ 60） 選題 10 緊扣本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，與本專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)，具有相當(dāng)?shù)南冗M(jìn)性，合適的深度和難度，能結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和科研實(shí)踐進(jìn)行，現(xiàn)實(shí)意義明顯。 能較好地符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，能反映本專(zhuān)業(yè)的主要內(nèi)容，具有一定的深度和難度，有現(xiàn)實(shí)意義。 能符合本專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)，屬于本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)范圍，深度和難度一般。 與本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)范 圍有某種關(guān)聯(lián)，但不夠明確。 不明確，不屬于本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)范圍。 教師指導(dǎo)
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