【總結(jié)】第一篇:吃西瓜比賽規(guī)則 吃西瓜比賽規(guī)則 一、學(xué)生組 1、比賽規(guī)則: (1)、比賽分為男生組合女生組 (2)、每人兩牙西瓜,誰最短時間吃完獲勝,2、人數(shù)和獎勵一二年級組 人數(shù):一年級和二年級...
2024-10-28 21:59
【總結(jié)】第一篇:吃西瓜 吃西瓜(語言) 設(shè)計意圖: 西瓜是幼兒經(jīng)常吃、喜歡吃的瓜果之一,但家長平時入入不能有意識地引導(dǎo)幼兒感知西瓜的特征以及西瓜與人們之間的關(guān)系。我們選擇西瓜作為教學(xué)內(nèi)容,是為了引導(dǎo)幼兒...
2024-10-28 17:45
【總結(jié)】第一篇:吃西瓜日記六篇 篇一:吃西瓜 上午,火辣辣的太陽把地面烤得滾燙,樹上的知了在不停地叫著,好像在說:“?!毙」吩诼愤叢煌5厣焐囝^,路邊的人們熱的汗流浹背。放學(xué)后,我和爸爸走在回家的路上,看見...
2024-11-15 23:57
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 吃年夜飯的作文500字十篇 吃年夜飯的作文500字1 有些人覺得年味,是一句句優(yōu)美的對聯(lián);是門上那倒置的福字;是在天空中綻放的煙花;而我覺得年味還應(yīng)該有...
2025-04-15 01:27
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 吃拉面的隨筆(500字) 在農(nóng)校附近有一家拉面館,店面不大,但收拾得非常干凈,每張桌子都擦得干干凈凈。拉面師傅有一手拉面好絕活,做拉面的師傅先有一個和好的...
2025-04-03 23:19
【總結(jié)】感恩作文500字初中作文[大全]第一篇:感恩作文500字初中作文[大全]感恩作文500字初中作文在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是為大家收集的感恩作文500字初中作文,希望能夠幫助
2025-04-25 13:51
【總結(jié)】 猴子吃西瓜的教案 活動目標(biāo): 1、理解故事內(nèi)容,感受故事的幽默。 2、嘗試根據(jù)其他水果的特性,對故事的內(nèi)容進(jìn)行仿編。 重點(diǎn)難點(diǎn): 理解故事內(nèi)容,感受故事的幽默。 活動準(zhǔn)備: 1、故事...
2024-12-04 22:39
【總結(jié)】第一篇:冬至吃湯圓作文300字 冬至吃湯圓作文300字匯編6篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題...
2024-10-25 08:04
【總結(jié)】第一篇:吃西瓜教學(xué)設(shè)計 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)《吃西瓜》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 北師大版第六冊第60頁——61頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo): 1、讓孩子在具體的問題情境中,探索同分母分?jǐn)?shù)(分母小于10)加減法的...
2024-10-28 20:32
【總結(jié)】第一篇:吃西瓜教學(xué)設(shè)計2 科德育精品課程參評單 學(xué) 姓時教案 位:壽縣保義鎮(zhèn)開荒小學(xué) 科: 數(shù)學(xué) 名: 陳玉 間: 2014-4-281/6 《吃西瓜》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:北師...
2024-10-28 18:31
【總結(jié)】設(shè)計一般,沒有什么新意?;佑螒颦h(huán)節(jié)無意義,并不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,更沒有感受到學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)加減法的必要性。美譽(yù)處理好直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系。73《吃西瓜教學(xué)設(shè)計設(shè)計意圖:本節(jié)課我主要想通過自制的圖片,讓學(xué)生通過小組合作的學(xué)習(xí)方法,把本節(jié)我要教的內(nèi)容總結(jié)出來。通過合作他們知道合作學(xué)習(xí)的好處,在合作的過程中還要有自己的獨(dú)立思考
2024-11-21 04:51
【總結(jié)】第一篇:猴吃西瓜寓言故事 猴王找到了一個大西瓜,可是,怎么吃呢?這個猴啊,是從來也沒有吃過西瓜。忽然,他想出了一條妙計,于是,把所有的猴都招集來了。他清了清嗓子:“今天,我找到了一個大西瓜。至于這西...
2024-10-28 20:30
【總結(jié)】正文:吃西瓜日記 吃西瓜日記1 今天,陳老師請我們吃了西瓜,我們可開心了。 在吃西瓜之前,我激動極了,便圍在西瓜邊上仔仔細(xì)細(xì)地瞧它:西瓜的形狀圓溜溜的,像一個圓圓的氣球。它穿著一身碧綠的衣裙,上...
2024-10-28 17:09
【總結(jié)】情境創(chuàng)設(shè)符合學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計凸顯了學(xué)生個性化學(xué)習(xí),注重了學(xué)生動手操作能力的培養(yǎng),層次清晰,環(huán)節(jié)流暢,符合新的教學(xué)理念。《吃西瓜》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊第五單元第60頁至第61頁教材分析:本節(jié)課是分?jǐn)?shù)加減法的起始課,是五年級學(xué)習(xí)異分母分?jǐn)?shù)加減法的基礎(chǔ)。學(xué)情分析:學(xué)生借助動手操作能初步判斷同分
2024-11-21 02:27
【總結(jié)】《吃西瓜》教案設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)三年級下冊——認(rèn)識分?jǐn)?shù)中的《吃西瓜》。教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):學(xué)生在解決問題的過程中,探索出同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法。能力目標(biāo):學(xué)生學(xué)會計算同分母分?jǐn)?shù)的加減運(yùn)算,能分析、解決實(shí)際問題的能力。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動自主參與的積極性。教學(xué)重點(diǎn):探索
2024-11-22 02:33