15走一步，再走一步(編輯修改稿)
2025-01-12 20:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 __________________________________________________________________________________________________________________________。 “ 暴走媽媽 ” 陳玉蓉用自己的雙腳一步步將困難化解 ， 捐肝救子感動億萬中華兒女 (或 “ 魔法媽媽 ” JK羅琳用豐富的想象一步步將困難化解 ， 奉獻(xiàn)給世界一個奇異的魔法世界 ) 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 6． 仔細(xì)觀察右面的漫畫 ， 請寫出你讀后的感想。 示例一：在家庭、學(xué)校與社會的過度關(guān)愛下 ， 我們失去了自由成長的空間。 __示例二：家庭、學(xué)校與社會給了我們無微不至的關(guān)愛。 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 大雪封不住希望的心 包利民 ① 有一年冬天 ， 我和表弟徒步去離村幾十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了許久 ， 也不見那一行令我們欣喜的印跡。中午的時候 ， 起了暴風(fēng)雪 ， 漫天的狂風(fēng) ， 無邊的大雪 ， 甸子上的積雪被風(fēng)吹得像波濤一樣滾動 ， 我和表弟躲在樹下 ， 滿心的恐慌。 ② 過了近兩個小時 ， 風(fēng)停了 ， 雪也小了 ， 我和表弟忙著往回趕?？勺吡撕靡粫?， 發(fā)現(xiàn)周圍仍是無邊的雪原 ， 雪雖然沒有剛才下得大 ，可我們的足跡還是很快被湮滅。我們心里一驚 ， 知道是迷了路。本來在冬天很少能在野外迷路 ， 至少有來時的腳印能引領(lǐng)我們回家?？墒乾F(xiàn)在 ， 周圍除了雪還是雪 ， 沒有路。那些站著的身影 ， 是荒原上稀稀疏疏的樹。 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動 ③ 每走到一棵樹下 ， 表弟便爬上樹去向遠(yuǎn)處張望 ， 可是這么大的暴風(fēng)雪過后 ， 很難見到村莊的影子 ， 仿佛大地上的印跡都被大雪所埋沒。就這樣一路走著 ， 心里焦急萬分 ， 如果不能找到村莊 ， 到天黑下來 ， 等著我們的就是黑暗與寒冷 ， 無疑是死路一條。我們一邊走一邊納悶 ， 平時沒覺得甸子這么大 ， 怎么周圍的村莊一個都看不見呢？我們本想朝著一個方向走 ， 可是滿天風(fēng)雪 ， 根本無從辨別方向 ， 只好憑著感覺朝某個方向不停地走。 ④ 當(dāng)表弟再一次爬上一棵樹時 ， 他大聲
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