【總結(jié)】 七年級《散步》第二課時說課稿 散步是人教版七年級上冊第一單元的第一課,本單元是以“親情”為話題,以不同的生活背景展現(xiàn)同樣感人至深的親情。學(xué)習(xí)本單元在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)和情感...
2024-12-03 22:01
【總結(jié)】七年級地理第二課時教案 七年級地理第二課時教案1 教學(xué)目標(biāo) ,使學(xué)生說出我國的緯度和海陸位置,并能正確表述我國地理位置的優(yōu)越性,以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用地圖學(xué)習(xí)地理知識的能力。 ...
2024-12-06 02:12
【總結(jié)】第二章整式的加減整式的加減第2課時整式的加減(二)易錯核心知識循環(huán)練1.(10分)下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是()A.-(-3)B.(-3)2C.D.-(-3)22.(10分)某商品降低x%后是a元,
2025-06-17 20:24
【總結(jié)】探究新知(一)?探究一?(1)運(yùn)用有理數(shù)的運(yùn)算律計(jì)算:?100×2+252×2=____________,100×(-2)+252×(-2)=___________,?(2)根據(jù)(1)中的方法完成下面運(yùn)算,并說明其中的道理:?100t+252t=_
2024-11-28 01:53
【總結(jié)】整式的加減七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?;?,在經(jīng)歷字母表示數(shù)量關(guān)系的過程中,提高分析、解決問題的能力;?化簡,幵能說明其中的算理.預(yù)習(xí)檢測計(jì)算:1、(2x-3y)+(5x+4y);2、a2-2(ab–b2)–b2;3、(x-y)-3(2x-3y);
2025-06-20 14:39
【總結(jié)】八年級上冊整式的乘法(第2課時)課件說明?本課是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了同底數(shù)冪乘法的性質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究冪的乘方與積的乘方這兩個冪的運(yùn)算性質(zhì),它們都是后續(xù)學(xué)習(xí)整式乘法的基礎(chǔ).課件說明?學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解冪的乘方與積的乘方性質(zhì)的推導(dǎo)根據(jù).2.會運(yùn)用冪的乘方與積的乘方性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算.3.
2024-11-30 14:54
【總結(jié)】整式的乘法(2)1、同底數(shù)冪的乘法:a2、冪的乘方:(m,n均為正整數(shù))??aanm???amn(m,n均為正整數(shù))3、積的乘方:???abn(n為正整數(shù))把它們的系數(shù)、相同字母分別相乘,對于只在一個單項(xiàng)式
2024-11-21 03:40
2024-12-08 05:12
【總結(jié)】第一篇:第二章整式的加減教案(人教新課標(biāo)七年級上) 茗蕾輔導(dǎo)學(xué)校初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)教案 整式的加減(1) 教學(xué)目的 1、使學(xué)生在掌握合并同類項(xiàng)、去括號法則基礎(chǔ)上進(jìn)行整式的加減運(yùn)算。 2、使學(xué)生掌握...
2024-10-13 19:33
【總結(jié)】整式的加減:去括號1、回憶乘法分配律:(1)c(a+b)=________(2)c(a-b)=________2、利用乘法分配律去計(jì)算=6×_+6×_=____=__)3121(6??ca+cbca-cb21313+25利用
2025-06-12 05:36
【總結(jié)】(三)請去括號:①=;②=.)5(28yxyx???)(2)23(baba???3a+2b-2a+2b825xyxy???例6計(jì)算:(1)
2025-06-20 18:33
2025-06-12 02:40
【總結(jié)】:合并同類項(xiàng)1、下列式子哪些是單項(xiàng)式?哪些是多項(xiàng)式?ab?23abc?44?ab42242aabb??,,,2、求上題中多項(xiàng)式的項(xiàng)及各項(xiàng)的系數(shù)和次數(shù).問題青藏鐵路線上,列車在凍土地段的行駛速度是100千米/時,在非凍土地段的行駛
2025-06-12 05:31
【總結(jié)】第二章整式的加減第2課時去括號學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1.在具體情境中體會去括號的必要性,了解去括號法則的依據(jù).2.歸納去括號法則,能利用法則進(jìn)行去括號運(yùn)算.★情景問題引入
2025-06-17 20:32
2025-06-20 18:32