【文章內容簡介】 健康第一”的指導思想，力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要，符合新世紀社會發(fā)展的需要，打破傳統(tǒng)的桎梏，跳出陳規(guī)舊架，盡量與課程標準接軌，全面貫徹有關指導思想。為了更好地完成這學期的教學任務特制定計劃如下：一、指導思想：以“三個代表重要思想和四法一綱要”為指針，以教學課標為依據(jù)，以新課程方案為準繩，貫徹“以人為本，健康第一，注重實際，培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想。以為了一切學生全面發(fā)展學生體育素養(yǎng)和促進學生身心健康為基本出發(fā)點，以為了學生的一切為著眼點，深化教研教改，提高課堂效率，全面提高我校體育與健康的教學質量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐課件園。二、教學目標：學校體育健康教育本著以人為本的宗旨，與德智美育相結合，促進身心的全面發(fā)展，為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人奠定良好基礎。進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質：（1）進行愛國主義，社會主義，集體主義教育，培養(yǎng)良好的社會公德。(2)樹立現(xiàn)代體育意識，把健康與生存學習生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來，提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力，養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習慣。(3)發(fā)展學生的個性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生的主體意識和活潑愉快，積極向上，勇于探索以及克服困難的精神。(4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結協(xié)作的意識，能正確的對侍集體的成與敗，具有組織性和良好的人際關系以及勝不驕，敗不妥，鍥而不舍的意志和作風。全面鍛煉學生身體，促進學生身心和諧發(fā)展：(1)培養(yǎng)學生具有健康體魄，促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質與運動能力的發(fā)展。(2)提高學生的生理機，增強對自然和社會的適應能力與對疾病的抵抗能力，(3)促進學生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力，學會鍛煉身體的技能和方法，掌握部分體育項目的基本技術，初步學會運用科學的方法，鍛煉身體。學習和掌握體育與健康基礎理論和技能和方法：(1)使學生了解體育與健康的目的任務，(2)掌握體育基礎知識，衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護，(3)促進學生能力的發(fā)展，能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體，進行自我調控，自我檢測和自我評價。三、教材分析：教材是遵循“健康第一，以人為本”的原則，構建了初中體育與健康理論的教學內容新體系。特點與變化。(1)特點：A、堅持基礎性，B、突出育人性，C、體現(xiàn)靈活性；(2)變化：A、版式圖文并茂，圖文化設計，B、內容編輯主輔化，C、項目分類化，D、理論知識通俗化。教材的構建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針，健康第一為指導思想，以學生為主體，體現(xiàn)改革精神，充分發(fā)揮體育與健康教學的綜合功能。教材面向全體學生，使學生身心兩方面協(xié)調發(fā)展，充實反應了國內外體育與健康研究最新成果的內容，讓學生在各自的基礎上生動活潑一發(fā)展，使每學生的個性和特長得以充分的發(fā)揮，另外，新教材在注重加強身體鍛煉的同時，大量充實擴展了體育與健康方面的基礎理論和相關教學內容。四、基本情況分析：學生情況：（1）今年的初中學生，身體素質比較差，大部分沒有進行過規(guī)范的體育課學習，組織紀律、行為習慣均待形成和規(guī)范。（2）是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉折時期，身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期，生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。（3）這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體，增強體力和腦力活動的能力，使你獲得心理的滿足和心理素質與社會適應能力的提高，促進身心健康發(fā)展。五、具體措施：認真鉆研教材，深入領會有關精神，全面考查本校的實踐，從實踐出發(fā)，認真制訂好各項計劃。堅持集體備課，并結合網(wǎng)絡備課，使教研教改深入化，經(jīng)?；?，落到實處。搞好課堂常規(guī)管理，重視入學教育，給學生上好第一堂課，切實搞好“形成”教育。搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。認真搞好體育訓練工作，做到有組織，有方法，有計劃，有成果，更要有隊伍的連續(xù)性。以課堂改革為鍥機，加強業(yè)務學習，提高教研教改水平，搞好課堂常規(guī)教學工作，堅持每天60分鐘的業(yè)務學習。堅持教研教改，重點改進教法，改善學法，并積極撰寫論文，總結經(jīng)驗，運用利用現(xiàn)代信息技術推廣使用優(yōu)秀的教學法?？傊喝驽憻拰W生身體，促進學生身心發(fā)展，使學生學習和掌握體育與健康的基礎知識，技能和方法，認真對學生進行思品教育，培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才，貫徹現(xiàn)行的教育思想，搞好教研教改，使本校體育教學嚴謹高效，打造體育新品牌。2011—2012學第一學期體育教研組工 作 計 劃擬定人：王 淆一、指導思想以“健康第一”為宗旨，把學校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學管理體系，深化教學改革，全面推進素質教育。貫徹〈中小學生體質健康標準〉，創(chuàng)建“參與健康”的健身氛圍，爭創(chuàng)學校的體育特色，培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。本學期我校的體育教研工作是以課改為中心，以傳統(tǒng)體育課研究為重點，開展各種形式的第二課堂活動，深化課改研究，以提高教師整體水平，形成我校體育教學的特色。以每一位學生全面發(fā)展為目標，強化率先意識，競爭意識，效率意識和責任意識，充滿信心，為全面開創(chuàng)學校體育工作新局面而努力。二、工作要點：認真制定教學計劃，上體育課要盡量做到三個統(tǒng)一（時間、服裝、備課）。進一步轉變傳統(tǒng)觀念，樹立新的理念，嚴格制定各種教學計劃，重視教學目標管理以及教學評價的改革和運用，積極上好課改實踐課。嚴格執(zhí)行新的課程、課時計劃，上好體育課，嚴禁出現(xiàn)體罰和變相體罰的現(xiàn)象。做好教研組的常規(guī)管理，認真制定教研組計劃，切實做好“六認真工作”。做好教研組的建檔工作，做好各種測試工作。加強教師隊伍建設，加強教改力度，不斷增強教育科研意識。認真制定課余訓練計劃，創(chuàng)造性的進行訓練，爭取多出人才，挖掘出好的體育苗子，有計劃地開展豐富多彩的體育競賽活動，創(chuàng)造良好體育氛圍。積極采取措施，抓好防近工作，努力控制近視率。加強對廣播體操的檢查認真組織實施《學生體質健康標準》。1嚴格執(zhí)行體育法規(guī)，保證體育教育的順利進行。深入學習兩個條列，堅決貫徹落實兩個條列。1加強體育課的安全教育、安全防范，增強安全意識。1按照省體育器材標準添置器材，積極創(chuàng)建合格體育器材室。三、主要活動安排： 九月份：認真制定好本學期各年級段體育教學計劃。規(guī)劃畫好做“廣播體操”場地動員學校各體育興趣班開課選拔體育苗子組建“中小學男女生籃球隊”，并制定運動訓練計劃 十月份：全校進行做第八套廣播體操清點體育器械室器械以及申報添置體育器械第一次教學常規(guī)檢查 十一月份：舉辦明德學校第三屆“趣味性體藝術”第二次教學常規(guī)檢查 十二月份：第三次教學常規(guī)檢查完成初三年級體育測試摸底工作完成體育期末測試工作 一月份：填寫成績登記，協(xié)助班主任和學校做好工作。做好各種資料歸檔工作。認真做好本學期學校體育工作總結。馬場中學2011——2012學第一學期九年級體育教 學工作計劃擬定人：王淆2011914馬場中學2011——2012學第一學期體育教研組工作計劃擬定人：王淆2011914第四篇：九年級上學期體育教學計劃九年級上學期體育教學計劃 中洲鄉(xiāng)中心學校余錦罡本學期是九年級很重要的階段。既要完成初中階段體育基本技術學習和基本技能的提高，又要學習和提高中考項目成績，因此制定合理教學計劃尤其重要，考慮學生實際及各方面因素制定以下工作計劃： 一：學生現(xiàn)狀分析所任教的2個班學生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期，身體發(fā)育較快，男女差別較大，男生活潑好動，表現(xiàn)欲強；女生趨于文靜，不好活動。因此要因勢利導，加強男生的身體素質練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣。二、分析教材：體育升學考試的項目（必考：男生1000米、女生800米；男女生立定跳遠、跳繩）具有科學性、合理性，即強調身體素質。有重視培養(yǎng)學生思想意志品質的教育，同時，也對學生的心理素質和環(huán)境的適應能力提出了更高的要求。必考：男生1000米、女生800米。對于絕大多數(shù)的學生來說，都不是很樂于接受的，都覺得苦、累、難，是考驗學生思想意志品質的運動項目，學生練習時的積極性不是很足。在這種情況下，教學手段上一定要進行創(chuàng)新，設計出讓學生喜聞樂見或以游戲比賽的方式進行教學，使學生覺得在練習的過程中充滿樂趣，這樣在潛移默化的過程中，學生的毅力和耐力方面肯定會有所提高的，這將對學生的身體健康和發(fā)展起到積極的作用，對他們的體育升學考試來說是一種福音。立定跳遠主要是考查學生的爆發(fā)力和腿部力量，是動作協(xié)調性的展示，同時也強調動作的技巧，重點在于發(fā)展學生的跳躍能力。該項目有很高的鍛煉價值，但從提高運動成績來講,該項目若想