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正文內(nèi)容

九年級上學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)夸?編輯修改稿)

2024-10-28 23:48 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 分解制氧氣雙氧水分解制氧氣第六周: 電解水的實(shí)驗(yàn)氨分子的擴(kuò)散過濾的實(shí)驗(yàn)水與酒精混合實(shí)驗(yàn)第八周: H2有關(guān)性質(zhì)第十二周: 質(zhì)量守恒定律有關(guān)實(shí)驗(yàn) 第十五周: 碳的吸附性CaCO3于HCl反應(yīng)制取CO2有關(guān)實(shí)驗(yàn)第十六周: CO2性質(zhì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)第十七周: P的燃燒CO2的滅火第三篇:九年級上學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃九年級上學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,又將開始安排今后的教學(xué)工作了,寫好教學(xué)計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么如何輸出一份打動人心的教學(xué)計劃呢?以下是小編幫大家整理的九年級上學(xué)期化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué),通過化學(xué)實(shí)驗(yàn),可以使學(xué)生掌握大量的化學(xué)事實(shí),加深對化學(xué)概念與化學(xué)理論的認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察現(xiàn)象、分析、綜合、歸納、解決問題的能力,獲得比較熟練的實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是,嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度。因此,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。一、學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)的資源現(xiàn)狀我校是鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué),九年級一共有131名學(xué)生,編成3個班,每班人數(shù)45人左右。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的比較完善的,有貯藏室、準(zhǔn)備室、學(xué)生實(shí)驗(yàn)室可容納48名學(xué)生;但是沒有專職實(shí)驗(yàn)員,一直由兩位化學(xué)教師兼任實(shí)驗(yàn)教師。實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備和藥品基本齊全,教材上的實(shí)驗(yàn)基本上能夠開展。二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康哪苓M(jìn)行藥品的取用、簡單儀器的使用和連接、加熱等基本的實(shí)驗(yàn)操作。能在教師指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇實(shí)驗(yàn)藥品和儀器,并能安全操作。初步學(xué)會配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分散的溶液。初步學(xué)會用酸堿指示劑、。初步學(xué)會根據(jù)某些性質(zhì)檢驗(yàn)和區(qū)分一些常見的物質(zhì)。初步學(xué)習(xí)使用過濾、蒸發(fā)的方法對混合物進(jìn)行分離。初步學(xué)習(xí)運(yùn)用簡單的裝置和方法制取某些氣體。認(rèn)識學(xué)習(xí)化學(xué)的一個重要途徑是實(shí)驗(yàn),學(xué)會對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和描述的方法。能有意識地從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有價值的問題,能在教師的指導(dǎo)下根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并通過對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察和分析得出有價值的結(jié)論。初步學(xué)習(xí)書寫探究活動或?qū)嶒?yàn)報告的方法。1能知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是都進(jìn)行科學(xué)探究的重要手段,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度、正確的實(shí)驗(yàn)原理和操作方法是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。1能用化學(xué)語言描述常見物質(zhì)的組成、性質(zhì)等。1逐步培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、分析問題綜合問題的能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?初步學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法,進(jìn)行觀察、記錄,并初步學(xué)習(xí)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。1學(xué)會實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的思路和方法。三、教學(xué)進(jìn)度安排上教版《化學(xué)》九年級(上冊)單元序號實(shí)驗(yàn)名稱演示或分組指導(dǎo)完成時間開啟化學(xué)之門碳酸氫銨加熱分解演示第2周2鐵絲的銹蝕演示第
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