【總結(jié)】第一篇：倍的認(rèn)識-教學(xué)設(shè)計 《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容 人教版三年級上冊第五單元《倍的認(rèn)識》。教學(xué)目標(biāo) （一）知識與技能 結(jié)合具體情境，利用舊知遷移，理解“倍”的意義，建立“倍”的概念；...
2024-10-17 21:41
【總結(jié)】第一篇：《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 、比較、操作，溝通幾個幾和“倍”之間的聯(lián)系，使學(xué)生建立倍的概念,理解“倍”的含義。 、操作和有條理的語言表達(dá)能力。 ，培養(yǎng)學(xué)...
2024-10-17 20:47
【總結(jié)】第一篇：倍的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 倍的認(rèn)識 【教學(xué)內(nèi)容】教材第50頁例1【教材分析】 教材充分利用學(xué)生已有的乘、除法知識，幫助學(xué)生建立倍的概念，先利用“幾個幾”引出倍的含義后，再從除法的角度加深對倍的概...
2024-10-17 21:35
【總結(jié)】第一篇：倍的認(rèn)識教學(xué)評析 落實理念發(fā)展學(xué)生 ——《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計評析 灤平縣第四小學(xué)孔英利 王立娜老師執(zhí)教的《倍的認(rèn)識》一課是二年的一節(jié)概念課，在學(xué)習(xí)“倍”之前，學(xué)生頭腦中建構(gòu)的是加法結(jié)構(gòu)...
2024-10-13 12:51
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計 《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)： 1、理解“倍”的意義。 2、會求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍。 3、使學(xué)生深入理解除法的意義，體會知識的發(fā)展與聯(lián)系。 4、...
2024-12-06 00:43
【總結(jié)】第一篇：倍的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 倍的認(rèn)識 教材分析： 兩個數(shù)量之間的大小關(guān)系，可以用兩種方式來描述：一種是“相差”，“相差”關(guān)系學(xué)生已經(jīng)學(xué)過；另一種是“倍數(shù)關(guān)系”，倍數(shù)關(guān)系是生活中常見的數(shù)量關(guān)系，學(xué)生...
2024-10-24 19:42
【總結(jié)】第一篇：“倍的認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計 “倍的認(rèn)識”教學(xué)設(shè)計 沙二小學(xué)黃定衍 教材內(nèi)容：二年級數(shù)學(xué)上冊第76頁例2，例3。教材簡析： “倍的認(rèn)識”一節(jié)是在學(xué)習(xí)了7的乘法口訣后出現(xiàn)的。例2，是以三個小朋友...
2024-10-17 20:43
【總結(jié)】第五單元倍的認(rèn)識備課時間：2020年10月19日（第九周）主備人：曹曉燕教材分析1、本單元是在學(xué)生學(xué)習(xí)了乘法計算及相關(guān)除法計算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。“倍”以一個新的概念，是一種數(shù)量之間的關(guān)系。通過對本單元內(nèi)容的學(xué)習(xí)，初步建立倍的概念和簡單的數(shù)學(xué)模型，有助于學(xué)生理解乘法的含義，拓寬應(yīng)用乘法解決實際問題的范圍與
2024-11-21 23:52
【總結(jié)】倍的認(rèn)識教學(xué)反思 倍的認(rèn)識教學(xué)反思1 倍，對于學(xué)生來說是一個全新的概念，《倍的認(rèn)識》教學(xué)反思。學(xué)生對倍的認(rèn)識比較陌生，建立被的表象認(rèn)識有一定的難度，所以設(shè)計教學(xué)時，我把對倍的認(rèn)識與...
2024-12-06 04:39
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識與技能結(jié)合具體情境，利用舊知遷移，理解“倍”的意義，建立“倍”的概念；（二）過程與方法在觀察、比較、變化、抽象中，讓學(xué)生經(jīng)歷建構(gòu)倍的直觀模型學(xué)習(xí)過程，把握理解“倍”的本質(zhì)。??（三）情感態(tài)度和價值觀培養(yǎng)學(xué)生操作、推理、遷移及語言表達(dá)能力，發(fā)展基本數(shù)學(xué)素養(yǎng)，培養(yǎng)
2025-04-16 22:10
【總結(jié)】倍的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計 倍的認(rèn)識教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)： 1、理解“倍”的意義。 2、會求一個數(shù)是另一數(shù)的幾倍。 3、使學(xué)生深入理解除法的意義，體會知識的發(fā)展與聯(lián)系。 4、在與...
2024-12-06 04:31
【總結(jié)】第一篇：倍的認(rèn)識的教學(xué)案 概念教學(xué)課 三年級上冊《倍的認(rèn)識》備課過程 P50頁教材的段落和意圖 1由學(xué)生喜愛的動物圖片小白兔、小灰兔收胡蘿卜和白蘿卜的情境圖引入課題。 2介紹什么是倍，給出倍...
2024-10-13 13:20
【總結(jié)】授課教師：張棟分?jǐn)?shù)的基本認(rèn)識幾分之幾把一個正方形平均分成4份。一份是它的（）二份是它的（）三份是它的（）四份是它的（）14243444（）110（）（）
2024-11-22 01:20
【總結(jié)】bèi“倍”的初步認(rèn)識北京版二年級數(shù)學(xué)上冊公雞有（）只，小雞有（）個2只，小雞的只數(shù)是公雞的（4）倍。423322211母雞有（）只，小雞有（）個()只，小雞的只數(shù)是母雞的（）倍。2244母雞的只數(shù)是公雞的(
2024-12-13 17:04
【總結(jié)】和倍問題例1：小胖家里養(yǎng)了公雞和母雞一共45只，母雞的只數(shù)是公雞的4倍，小胖家養(yǎng)了公雞和母雞各多少只？公雞；母雞：45只5倍先求1倍數(shù)（公雞只數(shù)）：45÷（4＋1）=9（只）再求4倍數(shù)（母雞只數(shù)）：9×4=36（只）例2；一輛汽車運面粉和大米共14噸，其中大米的重量比面粉的
2024-11-23 12:55
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