【總結(jié)】授課教師:張棟分?jǐn)?shù)的基本認(rèn)識(shí)幾分之幾把一個(gè)正方形平均分成4份。一份是它的()二份是它的()三份是它的()四份是它的()14243444()110()()
2025-11-13 01:20
【總結(jié)】bèi“倍”的初步認(rèn)識(shí)北京版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)公雞有()只,小雞有()個(gè)2只,小雞的只數(shù)是公雞的(4)倍。423322211母雞有()只,小雞有()個(gè)()只,小雞的只數(shù)是母雞的()倍。2244母雞的只數(shù)是公雞的(
2024-12-13 17:04
【總結(jié)】和倍問(wèn)題例1:小胖家里養(yǎng)了公雞和母雞一共45只,母雞的只數(shù)是公雞的4倍,小胖家養(yǎng)了公雞和母雞各多少只?公雞;母雞:45只5倍先求1倍數(shù)(公雞只數(shù)):45÷(4+1)=9(只)再求4倍數(shù)(母雞只數(shù)):9×4=36(只)例2;一輛汽車運(yùn)面粉和大米共14噸,其中大米的重量比面粉的
2025-11-14 12:55
【總結(jié)】第一篇:倍的認(rèn)識(shí)教學(xué)教學(xué)反思 《倍的認(rèn)識(shí)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 今天這節(jié)課主要教學(xué)倍的認(rèn)識(shí)及理解“一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”的含義。倍的關(guān)系是生活中最為常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系之一。建立倍的概念有助于學(xué)生進(jìn)一...
2025-10-04 13:32
【總結(jié)】第一篇:《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例 《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)案例 教學(xué)內(nèi)容:冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第80-82頁(yè)教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)與技能:初步體會(huì)“倍”的意義,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的求倍數(shù)的問(wèn)題。2.過(guò)程與方法:結(jié)...
2025-10-04 15:16
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識(shí)》單元練習(xí)卷一1、2的3倍是(?。?;5的4倍是(?。??!?、(?。┑?倍是18;3的(?。┍妒?2。 3、5×6=( ),表示(?。﹤€(gè)(?。┫嗉邮牵ā。贿€表示(?。┑模ā。┍妒牵ā。?。 4、4的6倍是( )個(gè)(?。闶绞牵ā 。??!?、5個(gè)3可以說(shuō)成( )的(?。┍叮?的3倍可以說(shuō)成(?。﹤€(gè)(?。?。
2025-03-24 07:17
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識(shí)》教材分析1、教材說(shuō)明:《倍的認(rèn)識(shí)》是新人教版三年級(jí)上冊(cè)中第五單元的一個(gè)內(nèi)容,“倍”是小學(xué)數(shù)學(xué)中比較抽象的概念,又是很重要的概念,它是學(xué)生在二年級(jí)學(xué)習(xí)了表內(nèi)乘除法,理解了乘除法意義的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的,它是進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)倍的知識(shí)的基礎(chǔ),也是學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)、比例等知識(shí)的基礎(chǔ)。本單元的教學(xué)內(nèi)容共3個(gè)例題兩部分內(nèi)容,分別是建立倍的概念、解決實(shí)際問(wèn)題。解決兩類有關(guān)倍的問(wèn)題:即一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)
2025-06-26 05:18
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《倍的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 陳老師為我們上了一節(jié)精彩的示范課《倍的認(rèn)識(shí)》。陳老師的課真正做到了以生為本,處處體現(xiàn)教師的專業(yè)素養(yǎng)。課堂上表現(xiàn)出了新、趣、序、活。 課前導(dǎo)入新鈴聲一響...
2025-11-24 02:37
【總結(jié)】第一篇:倍的認(rèn)識(shí)評(píng)課稿 《倍的認(rèn)識(shí)》評(píng)課稿 《倍的認(rèn)識(shí)》是人教版教材二年級(jí)上冊(cè)第六單元的內(nèi)容,課本第76頁(yè)例 2、例3。本課的教學(xué)目標(biāo)是: 1、初步建立“倍”的概念,理解“幾倍”與“幾個(gè)幾”的...
2025-10-05 01:50
【總結(jié)】《倍的認(rèn)識(shí)》數(shù)學(xué)教學(xué)反思 《倍的認(rèn)識(shí)》是《7的乘法口訣》中第4課時(shí)的內(nèi)容,這一課的教學(xué)目標(biāo)是: ?。?、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程; ?。?、初步體會(huì)“倍”的意義,...
2025-11-24 00:15
【總結(jié)】“倍的認(rèn)識(shí)”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃教學(xué)內(nèi)容三(上)第4-6頁(yè)例3、想想做做1-4題倍的認(rèn)識(shí)課型新授施教日期年??月??日??星期教學(xué)目標(biāo)1.讓學(xué)生結(jié)合具體情境理解“倍”的含義,學(xué)會(huì)分析求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)
2025-04-04 04:36
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):使同學(xué)們初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。6×2=1×1=3×4=4×4=5×3=3×2=6×6=1+5=
2025-11-13 02:34
【總結(jié)】第一篇:三年級(jí)《倍的認(rèn)識(shí)》教學(xué)反思 《倍的認(rèn)識(shí)》是《7的乘法口訣》中第4課時(shí)的內(nèi)容,這一課的教學(xué)目標(biāo)是: 1、結(jié)合具體情境,經(jīng)歷認(rèn)識(shí)“倍”的概念的過(guò)程; 2、初步體會(huì)“倍”的意義,會(huì)計(jì)算簡(jiǎn)單的求...
2025-10-04 15:02
【總結(jié)】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.經(jīng)歷兩個(gè)數(shù)量的比較過(guò)程,初步建立“倍”的概念,能用算式表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍。2.結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),通過(guò)觀察、動(dòng)手操作、同伴合作,對(duì)為什么一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍能作出分析、解釋,培養(yǎng)同學(xué)們分析推理的能力。3.初步體會(huì)“倍”是作為一種用于比較的方法在生活中的應(yīng)用??谑鏊闶?,并解答。(
2025-11-03 02:09
【總結(jié)】第一篇:認(rèn)識(shí)倍教學(xué)設(shè)計(jì) “認(rèn)識(shí)倍”教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: “倍的認(rèn)識(shí)”是青島版版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)的教學(xué),是在學(xué)生學(xué)習(xí)了乘法意義及6、7、8的乘法口訣后教學(xué)的,其教學(xué)內(nèi)容主要是通過(guò)凱蒂做了2個(gè)中國(guó)結(jié),...
2025-10-16 03:02